| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Razvijanje bralne pismenosti predšolskih otrok na podlagi izvirne slikanice : diplomsko delo
Avtorji:ID Govedič, Rebeka (Avtor)
ID Haramija, Dragica (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Pregl, Arjan (Komentor)
Datoteke:.pdf VS_Govedic_Rebeka_2024.pdf (2,17 MB)
MD5: 54E9F3277D2AF1F89F60B2830F36BF64
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V diplomskem delu je predstavljena slikanica kot posebna oblika knjige. Njena posebnost se izraža skozi prepletanje dveh kodov sporočanja in njunega vsebinsko-oblikovnega odnosa. Tako dobi bralec del informacij o zgodbi skozi besedilo in del iz ilustracij. Glede na to, v kolikšni meri bralec pridobi informacije iz besedila in v kolikšni iz ilustracij, ločimo tri kategorije, in sicer simetrično, komplementarno in stopnjevano interakcijo. Predstavljena je tudi avtorska zgodba o dečku Maksu, ki mu nesreča en dan pred njegovim rojstnim dnem prekriža načrte. Zaradi poškodbe ni mogel praznovati s prijatelji tako, kot si je zamislil. Kljub vsem zapletom pa je na koncu ugotovil, kaj v življenju resnično šteje. V praktičnem delu je predstavljena in analizirana izvedba dejavnosti v vrtcu, in sicer v dveh skupinah različno starih otrok. Otroci so po branju odgovarjali na vprašanja, pri njihovih odgovorih pa so bile med skupinama opazne določene razlike.
Ključne besede:bralna pismenost, slikanica, avtorska zgodba
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[R. Govedič]
Leto izida:2024
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (VIII, 42 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-88490 Novo okno
UDK:087.5:028(043.2)
COBISS.SI-ID:198583043 Novo okno
Datum objave v DKUM:12.06.2024
Število ogledov:127
Število prenosov:46
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
GOVEDIČ, Rebeka, 2024, Razvijanje bralne pismenosti predšolskih otrok na podlagi izvirne slikanice : diplomsko delo [na spletu]. Diplomsko delo. Maribor : R. Govedič. [Dostopano 17 marec 2025]. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=88490
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:06.05.2024

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Developing reading literacy of preschool children through creating an original picture book
Opis:This thesis presents a picture book as a special form of literature. Its uniqueness is expressed through the intertwining of two codes of communication and their content-form relationship. Thus, the reader obtains part of the information about the story through the text and part from the illustrations. Depending on the extent to which the reader gains information from the text and from the illustrations, three categories are distinguished: symmetric, complementary, and graded interaction. Also presented is an original story about a boy named Maks, whose plans are thwarted by an accident one day before his birthday. Due to an injury, he cannot celebrate with his friends as he had imagined. Despite all the complications, he ultimately realizes what truly matters in life. The practical section of the thesis presents and analyses the implementation of activities in kindergarten, focusing on two groups of children of different ages. After reading, the children answered questions, and certain differences were observed in their responses between the groups.
Ključne besede:reading literacy, picture book, original story


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici