| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Zaupanje mladih v vsebino, ustvarjeno z umetno inteligenco : magistrsko delo
Avtorji:ID Brglez, Tjaša (Avtor)
ID Kožuh, Ines (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Čakš, Peter (Komentor)
Datoteke:.pdf MAG_Brglez_Tjasa_2023.pdf (2,44 MB)
MD5: 4B0E519FD7C4CE9B945015721E231039
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
Opis:V magistrskem delu smo raziskovali, ali obstajajo vplivi med algoritmično pismenostjo mladih in zaupanjem v vsebine, pridobljene s ChatGPT-jem, ter med prej omenjenim zaupanjem in pogostostjo preverjanja vsebin, pridobljenih s ChatGPT-jem z uporabo različnih digitalnih informacijskih virov. Rezultati raziskave iz empiričnega dela so pokazali, da ni statistično značilnega vpliva algoritmične pismenosti na zaupanje, prav tako ni statistično značilnega vpliva zaupanja na nagnjenost k preverjanju vsebin. Ugotovili smo tudi, da mladi dosegajo visoke stopnje algoritmične pismenosti. Dobljene ugotovitve lahko služijo kot motivacija k nadaljnjemu raziskovanju vpliva različnih pismenosti na zaupanje v vsebino, pridobljeno z različnimi orodji umetne inteligence.
Ključne besede:zaupanje, algoritmična pismenost, umetna inteligenca, ChatGPT
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[T. Brglez]
Leto izida:2023
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (VIII, 79 f.))
PID:20.500.12556/DKUM-85891 Novo okno
UDK:004.8(043.2)
COBISS.SI-ID:172312835 Novo okno
Datum objave v DKUM:13.10.2023
Število ogledov:426
Število prenosov:129
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:KTFMB - FERI
:
BRGLEZ, Tjaša, 2023, Zaupanje mladih v vsebino, ustvarjeno z umetno inteligenco : magistrsko delo [na spletu]. Magistrsko delo. Maribor : T. Brglez. [Dostopano 22 april 2025]. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=85891
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:18.09.2023

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Younger audience's trust in content generated by artificial intelligence
Opis:In this study, we explored whether there exist influences between young people's algorithmic literacy and trust in content obtained through ChatGPT, as well as between the trust and the tendency to fact-check content acquired from ChatGPT using various digital information sources. The results of the empirical research showed that there is no statistically significant influence of algorithmic literacy on trust, nor is there a statistically significant influence of trust on the tendency to check content. We also found that young people achieve high levels of algorithmic literacy. The obtained findings can serve as motivation for further research of the influence of different literacy skills on trust in content obtained with various artificial intelligence tools.
Ključne besede:trust, algorithmic literacy, artificial intelligence, ChatGPT


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici