| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:GRAFIKA V 1. RAZREDU OSNOVNE ŠOLE : diplomsko delo
Avtorji:ID Košenina, Maja (Avtor)
ID Zupančič, Tomaž (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Kosenina_Maja_2022.pdf (7,75 MB)
MD5: F5FE5258270F642B3F3D2D5B1B9C7BE3
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo z naslovom Grafika v 1. razredu osnovne šole je sestavljeno iz teoretičnega in praktičnega dela. V teoretičnem delu smo opisali posamezna likovna področja s poudarkom na grafiki, se osredotočili na tehnike, ki jih likovno področje grafike ponuja in vse skupaj povezali z likovnim motivom in likovnim ritmom. V praktičnem delu smo načrtovali pet likovnih dejavnosti, ki smo jih dokumentirali in analizirali. Otroci so prek dejavnosti spoznali nekatere grafične tehnike in razvijali svojo likovno ustvarjalnost na njim nov in zanimiv način. V proces izvajanja je bilo vključenih 22 otrok starih med 6 in 7 let. Ob pisanju diplomske naloge smo si zadali štiri raziskovalna vprašanja, s pomočjo katerih smo ugotovili, da so vse grafične tehnike, ki smo jih obravnavali v sklopu diplomske naloge, bile primerne. Največ zanimanja in pozornosti pri otrocih sta privabili tehniki monotipije in tiska s pečatniki. Otroci so nas zelo presenetili pri uporabi pripomočkov in materialov, s katerimi so se večinoma srečali prvič, saj so bili z njimi zelo spretni. Ob ustvarjanju smo spodbujali predvsem lastno domišljijo otrok, večjih spodbud ni bilo potrebnih.
Ključne besede:Likovna področja, grafika, grafične tehnike, likovno izražanje otrok.
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[M. Košenina]
Leto izida:2022
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (X, 62 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-82115 Novo okno
UDK:37.091.3:76(043.2)
COBISS.SI-ID:119915267 Novo okno
Datum objave v DKUM:02.09.2022
Število ogledov:797
Število prenosov:116
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
KOŠENINA, Maja, 2022, GRAFIKA V 1. RAZREDU OSNOVNE ŠOLE : diplomsko delo [na spletu]. Diplomsko delo. Maribor : M. Košenina. [Dostopano 19 marec 2025]. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=82115
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:14.07.2022

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:GRAPHIC IN THE 1ST GRADE OF PRIMARY SCHOOL
Opis:The graduation thesis entitled Graphics in the 1st grade of primary school consists of theoretical and practical work. In the theoretical part, we described the individual art fields with an emphasis on graphics, focused on the techniques offered by the art field of graphics and connected everything with artistic motifs and artistic rhythm. In the practical part, we planned five art activities, which we documented and analysed. Through the activities, the children learned about some graphic techniques and developed their artistic creativity in a new and interesting way. 22 children between the ages of 6 and 7 were involved in the learning process. When writing the graduation thesis, we asked ourselves four research questions, with the help of which we concluded that all the graphic techniques we considered as part of the graduation thesis were suitable. The techniques of monotype and stamp printing attracted the most interest and attention among children. The children really surprised us when they used tools and materials that they mostly encountered for the first time, as they were very skilled with them. While children were creating, we only encouraged the children's own imagination, no other help was needed.
Ključne besede:Art fields, graphics, graohic techniques, artistic expression of children.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici