| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Gender stereotype analysis of the textbooks for young learners
Avtorji:ID Sovič, Anja (Avtor)
ID Hus, Vlasta (Avtor)
Datoteke:URL http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.080
 
Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.08 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:education, textbooks, gender stereotype, young learners, gender role
Leto izida:2015
Št. strani:Str. 495-501
PID:20.500.12556/DKUM-60183 Novo okno
UDK:37.091.64
COBISS.SI-ID:21407752 Novo okno
DOI:10.1016/j.sbspro.2015.04.080 Novo okno
ISSN pri članku:1877-0428
NUK URN:URN:SI:UM:DK:7VVVSRAH
Datum objave v DKUM:09.04.2024
Število ogledov:233
Število prenosov:6
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
SOVIČ, Anja in HUS, Vlasta, 2015, Gender stereotype analysis of the textbooks for young learners. V : The Proceedings of 5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership [na spletu]. Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci. 2015. p. 495–501. [Dostopano 23 april 2025]. Pridobljeno s: http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.080
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del zbornika

Naslov:The Proceedings of 5th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership
COBISS.SI-ID:21405192 Novo okno

Gradivo je del revije

Naslov:Procedia
Založnik:Elsevier
ISSN:1877-0428
COBISS.SI-ID:42287970 Novo okno

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici