Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali uporabite sodobnejši brskalnik.
|
|
SLO
|
ENG
|
Piškotki in zasebnost
DKUM
EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
FE - Fakulteta za energetiko
FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
FF - Filozofska fakulteta
FGPA - Fakulteta za gradbeništvo, prometno inženirstvo in arhitekturo
FKBV - Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
FKKT - Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo
FL - Fakulteta za logistiko
FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
FOV - Fakulteta za organizacijske vede
FS - Fakulteta za strojništvo
FT - Fakulteta za turizem
FVV - Fakulteta za varnostne vede
FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
MF - Medicinska fakulteta
PEF - Pedagoška fakulteta
PF - Pravna fakulteta
UKM - Univerzitetna knjižnica Maribor
UM - Univerza v Mariboru
UZUM - Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
COBISS
Ekonomsko poslovna fakulteta
Fakulteta za kmetijstvo in biosistemske vede
Fakulteta za logistiko
Fakulteta za organizacijske vede
Fakulteta za varnostne vede
Fakulteta za zdravstvene vede
Knjižnica tehniških fakultet
Medicinska fakulteta
Miklošičeva knjižnica - FPNM
Pravna fakulteta
Univerzitetna knjižnica Maribor
Večja pisava
|
Manjša pisava
Uvodnik
Iskanje
Brskanje
Oddaja dela
Za študente
Za zaposlene
Statistika
Prijava
Prva stran
>
Izpis gradiva
Izpis gradiva
Naslov:
PLESNA AKTIVNOST PRI POUKU SPOZNAVANJE OKOLJA
Avtorji:
ID
Barle, Tatjana
(Avtor)
ID
Fošnarič, Samo
(Mentor)
Več o mentorju...
ID
Rajšp, Martina
(Komentor)
Datoteke:
UNI_Barle_Tatjana_2014.pdf
(4,12 MB)
MD5: D9C24C1A88F9D158CCA8272F8D7D648F
Jezik:
Slovenski jezik
Vrsta gradiva:
Diplomsko delo
Tipologija:
2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:
PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:
V diplomskem delu Plesna aktivnost pri pouku spoznavanje okolja sta združeni dve celoti, ki se med seboj prepletata: teoretična in praktična. V teoretičnem delu predstavljamo psihofizične in motorične lastnosti mlajših osnovnošolcev ter učni predmet spoznavanje okolja, ki je v predmetniku prvega triletja osnovne šole. Praktični del pa zajema natančno učno pripravo, izvedbo in evalvacijo učne ure o vremenu, ki smo jo izvedli v 3. razredu Osnovne šole Antona Aškerca Velenje ter vanjo vkomponirali teoretična izhodišča teoretičnega dela diplomske naloge. Po opravljenem praktičnem delu ugotavljamo, da: se mora učitelj na uro dobro pripraviti – z ogromno gradiva in z ogromno količino znanja; mora učitelj vzpostaviti sproščeno, pristno vzdušje; mora učitelj znati učence ustrezno motivirati, jih usmerjati, nagraditi za uspeh, vzpodbuditi k iskanju pravilnega odgovora, poskrbeti za ustrezno obnašanje učencev in poskrbeti za primerno razredno klimo.
Ključne besede:
-osnovna šola
,
-prvo triletje
,
-psihofizične lastnosti mlajših otrok
,
-spoznavanje okolja
,
-vreme
Kraj izida:
Maribor
Založnik:
[T. Barle]
Leto izida:
2014
PID:
20.500.12556/DKUM-44486
UDK:
37.091.3:551.5
COBISS.SI-ID:
20624136
NUK URN:
URN:SI:UM:DK:BTT1DM4G
Datum objave v DKUM:
24.06.2014
Število ogledov:
1419
Število prenosov:
282
Metapodatki:
Področja:
PEF
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
BARLE, Tatjana, 2014,
PLESNA AKTIVNOST PRI POUKU SPOZNAVANJE OKOLJA
[na spletu]. Diplomsko delo. Maribor : T. Barle. [Dostopano 4 april 2025]. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=44486
Kopiraj citat
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:
Ocenjevanje je dovoljeno samo
prijavljenim
uporabnikom.
Objavi na:
Podobna dela iz repozitorija:
Operativni management v zavarovalništvu
Managerji in njihovo nagrajevanje
Dejavniki vodenja v Pošti Slovenija
Model vodenja na policijski upravi Celje
Management človeških virov v neprofitnih organizacijah
Podobna dela iz ostalih repozitorijev:
Možnosti uporabe dan starih petelinčkov lahkega tipa
Optimizacija izvajanja mikrostoritev z uporabo GraalVM
A framework for designing behavioural change with the use of persuasive technology
Ustavnopravna vprašanja širjenja polja zakonite uporabe fizične sile
Innovative methods for imaging with the use of x-ray free electron laser (XFEL) and synchrotron sources
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Naslov:
DANCING ACTIVITIES IN ENVIRONMENTAL EDUCATION CLASSES
Opis:
The diploma thesis titled as Dancing Activities in Environmental Education Classes falls into two intertwined parts: a theoretical and an empirical. The first, theoretical part addresses the psycho-physical and motor skills of younger primary school pupils and the subject of Environmental Education as a part of the primary education curriculum for the first three-year cycle. The second, empirical part of the thesis provides us with a detailed syllabus, performance, execution and evaluation of the weather lesson carried out in the third grade of the Anton Aškerc Primary School of Velenje. The lesson plan was based upon the theoretical framework of the first part of the thesis. After delivering the lesson, the following conclusions can be drawn: Before entering a class, a teacher has to be well prepared by using different materials and a large amount of knowledge Teacher should establish a relaxed and genuine atmosphere Teacher should be able to motivate pupils, guide and reward them for their effort, guide them towards finding the correct answers, promote good behavior and maintain a healthy atmosphere in the classroom
Ključne besede:
-primary school
,
-the first three-year cycle
,
-psycho-physical skills of younger primary school pupils
,
-environmental education
,
-weather.
Komentarji
Dodaj komentar
Za komentiranje se morate
prijaviti
.
Komentarji (0)
0 - 0 / 0
Ni komentarjev!
Nazaj