| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:OBDOBJA ČLOVEKOVEGA ŽIVLJENJA - KAJ IN KOLIKO VEDO O NJIH UČENCI NA PREHODU IZ PRVEGA V DRUGO TRILETJE OSNOVNE ŠOLE
Avtorji:ID Nudl, Andreja (Avtor)
ID Fošnarič, Samo (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Rajšp, Martina (Komentor)
Datoteke:.pdf UNI_Nudl_Andreja_2013.pdf (2,57 MB)
MD5: 4EA749157A4FE1EE70BD30996F7CDE71
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:POVZETEK V pričujočem diplomskem delu z naslovom »Obdobja človekovega življenja – kaj in koliko vedo o njih učenci na prehodu iz prvega v drugo triletje osnovne šole« se dopolnjujeta in prepletata dve zaokroženi celoti – teoretična in empirična. V teoretičnem delu so podrobno opisana obdobja človekovega življenja od rojstva do smrti. Hkrati smo v sklopu teoretičnega dela naredili tudi analizo učnih načrtov in učbenikov za pouk spoznavanja okolja v prvem, drugem in tretjem razredu ter družbe in naravoslovja in tehnike v četrtem in petem razredu osnovne šole s stališča obdobij človekovega življenja. V empiričnem delu pa predstavljamo rezultate empirične raziskave o poznavanju obdobij človekovega življenja med osnovnošolci tretjega, četrtega in petega razreda podeželske (OŠ Jožeta Hudalesa Jurovski Dol) in mestne (OŠ Janka Padežnika Maribor) osnovne šole. Ugotavljamo, da je znanje otrok o raziskovalnem problemu po pričakovanju zelo dobro.
Ključne besede:Ključne besede: obdobja človekovega življenja, osnovna šola, prehod iz prvega v drugo triletje, učni načrt, učbeniki.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[A. Nudl]
Leto izida:2013
PID:20.500.12556/DKUM-42963 Novo okno
UDK:316.346.3:37.091.2(043.2)
COBISS.SI-ID:20247560 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:H67QESYD
Datum objave v DKUM:08.01.2014
Število ogledov:3214
Število prenosov:285
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
NUDL, Andreja, 2013, OBDOBJA ČLOVEKOVEGA ŽIVLJENJA - KAJ IN KOLIKO VEDO O NJIH UČENCI NA PREHODU IZ PRVEGA V DRUGO TRILETJE OSNOVNE ŠOLE [na spletu]. Diplomsko delo. Maribor : A. Nudl. [Dostopano 4 april 2025]. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=42963
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:HUMAN LIFE STAGES - WHAT AND HOW MUCH DO STUDENTS IN THE TRANSITION FROM THE FIRST TO THE SECOND TRIAD IN PRIMARY SCHOOL KNOW ABOUT THEM
Opis:The diploma thesis entitled 'Human life stages – what and how much do students in the transition from the first to the second triad in primary school know about them' consists of two complementary and intertwined wholes; the theoretical and the empirical. The former describes in detail the stages of human life from birth to death. It also includes analysis of the curriculum and textbooks for environmental science lessons in the first, second and third grade, and for society and science and technology lessons in the fourth and fifth grade of an elementary school from a human life stages viewpoint. The empirical part presents the results of a study on the knowledge of the human life stages among primary school children in the third, fourth and fifth grade of a rural (Primary school Jožeta Hudalesa Jurovski Dol) and urban (Primary school Janka Padežnika Maribor) primary school. The conclusions identified that the children's knowledge about the research problem is very good, as expected.
Ključne besede:human life stages, primary school, transition from the first to the second triad, curriculum, textbooks.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici