| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:NARAVOSLOVNA UČNA POT ZA PREDŠOLSKE OTROKE
Avtorji:ID Šipek, Staša (Avtor)
ID Petek, Darija (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Sipek_Stasa_2013.pdf (3,28 MB)
MD5: 1C8CF2FAE670921B6FE606FC3C593042
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Namen diplomske naloge je oblikovati naravoslovno učno pot za predšolske otroke. S tem želimo predvsem doseči, da so otroci v neposrednem stiku z naravo in se učijo iz lastnih izkušenj. V teoretičnem delu je predstavljen pomen naravoslovja v predšolskem obdobju ter predvsem raziskovalno in izkustveno učenje v vrtcu. V praktičnem delu je predstavljena naša naravoslovna učna pot za predšolske otroke, zasnovana v neposredni bližini vrtca Benedikt. Učna pot je nastala z željo in ciljem, da otrokom približamo naravo skozi igro ter da se ima vsak otrok možnost učiti preko raziskovanja in z lastnim izkustvom priti do novih spoznanj.
Ključne besede:učna pot, otrok in naravoslovje, raziskovalno delo in raziskovalni problem, izkustveno učenje
Kraj izida:Maribor
Založnik:[S. Šipek]
Leto izida:2013
PID:20.500.12556/DKUM-42065 Novo okno
UDK:373.2:5(043.2)
COBISS.SI-ID:20249352 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:ITMILLVU
Datum objave v DKUM:08.01.2014
Število ogledov:3527
Število prenosov:503
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
ŠIPEK, Staša, 2013, NARAVOSLOVNA UČNA POT ZA PREDŠOLSKE OTROKE [na spletu]. Diplomsko delo. Maribor : S. Šipek. [Dostopano 4 april 2025]. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=42065
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:NATURE TRAILS FOR PRE-SCHOOL CHILDREN
Opis:The aim of my diploma work is to create a natural science learning path for pre-school children. With the path I would like to offer the children an indirect contact with nature and the possibility to learn from their own experience. In the theoretical part the importance of natural science in the pre-school period is presented but also the research and experiential learning in the kindergarden . In the practical part our natural science learning path for pre-school children is introduced. It is planned for the area near the kindergarden in Benedikt. The learning path was created with the wish and the aim to bring nature closer to the children, mostly through children’s games and to enable each child to learn through exploration and self-experience and thus gain new knowledge.
Ključne besede:Learning path, children and natural science, research work and research problem, experiential learning.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici