| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:TEMATIKA ISTOSPOLNE USMERJENOSTI V OSNOVNOŠOLSKIH TISKANIH MEDIJIH NA RAZREDNI STOPNJI
Avtorji:ID Ljubej, Marko (Avtor)
ID Vezjak, Boris (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Gartner, Smiljana (Komentor)
Datoteke:.pdf UNI_Ljubej_Marko_2013.pdf (1,13 MB)
MD5: 138C0C8A09EAB54DDEE235A34D221584
PID: 20.500.12556/dkum/24b89a53-bb96-4225-b8ce-307df1dd70f3
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V diplomskem delu polemiziramo odsotnost istospolne tematike v osnovnošolskih tiskanih medijih. Tematiko predstavimo iz različnih zornih vidikov, in sicer filozofskega, sociološkega, psihološkega, pedagoškega in političnega vidika, da bi s tem čim bolj celovito utemeljili pomembnost obravnave istospolne tematike. Namen diplomske naloge je raziskati, kako močno je tematika o istospolni usmerjenosti zastopana v tiskanih medijih, ki se jih poslužujejo osnovne šole, to so revije, učbeniki in delovni zvezki. V raziskavi so uporabljeni vsi potrjeni učbeniki in njihovi pripadajoči delovni zvezki ter nekateri nepotrjeni učbeniki za spoznavanje okolja od 1. do 3. razreda osnovne šole ter dve otroški reviji za osnovnošolce, pregledani za dva letnika nazaj. Namen je raziskan z deskriptivno metodo. Ugotovitve kažejo, da se v večini številk pregledanih revij za osnovnošolce na razredni stopnji tematika o istospolni usmerjenosti redko pojavlja. V večini izbranih pregledanih revijah za osnovnošolce na razredni stopnji se spolna usmerjenosti kot ena izmed različnosti med ljudmi ne pojavlja. Ugotavljamo, da se po večini pregledani reviji naslanjata na konzervativistično politiko, ko pride do teme o istospolni usmerjenosti. V učbenikih, kjer avtorji govorijo o družinah, se pojavljajo vse ostale oblike družine, razen družine z istospolnima partnerjema. V poglavju, kjer avtorji učbenikov razlagajo o različnostih med ljudmi, se istospolna usmerjenost kot ena izmed razlik med ljudmi redko pojavi. Ugotavljamo, da učbeniki sledijo konzervativistični politiki, ko pride do teme o istospolni usmerjenosti. V učbenikih, delovnih zvezkih in revijah se o homoseksualnosti kot eni od nevidnih identitet ne govori, kljub temu da se omenjajo druge nevidne identitete, na primer narodna pripadnost. V učbenikih in delovnih zvezkih prevladuje slikovni in fotografski material, ki prikazuje nuklearno družino.
Ključne besede:spolna usmerjenost, homoseksualnost, tiskani mediji, osnovna šola, razredna stopnja
Kraj izida:Maribor
Založnik:[M. Ljubej]
Leto izida:2013
PID:20.500.12556/DKUM-40418 Novo okno
UDK:37(043.2)
COBISS.SI-ID:19928840 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:JZYIUY84
Datum objave v DKUM:18.06.2013
Število ogledov:3155
Število prenosov:355
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
LJUBEJ, Marko, 2013, TEMATIKA ISTOSPOLNE USMERJENOSTI V OSNOVNOŠOLSKIH TISKANIH MEDIJIH NA RAZREDNI STOPNJI [na spletu]. Diplomsko delo. Maribor : M. Ljubej. [Dostopano 19 april 2025]. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=40418
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:THE CONTENTS OF HOMOSEXUALITY IN THE PRIMARY SCHOOL PRINTED MEDIA
Opis:In this paper we discuss the lack of homosexual content throughout the primary school printed media. We introduce the topic from philosophical, sociological, psychological, pedagogical and political point of view to ensure our argumentation for the importance of discussing homosexuality is as broad as possible. The purpose of this paper is to research the frequency of homosexual content appearances in printed media used in primary school, concentrating on magazines, textbooks and workbooks. For this research, we used all of the certified textbooks, workbooks and several noncertified textbooks concerning social environment intended for years 1 to 3. We have also examined the last two years of two primary school magazines. We employed descriptive method for our research. Our research shows, that there are only rare appearances of homosexual content in selected primary school magazines. Most of the selected magazines issues do not discuss homosexuality, neither is it viewed as one of the differences between different people. We come to a conclusion that both magazines mostly employ conservative politics towards homosexual content. In textbooks, where authors discuss families, all types of families appear with the exception of a family with same sex partners. In those chapters, where textbook authors discuss differences among people, homosexuality rarely appears as one of those differences. We come to a conclusion that textbooks employ conservative politics when it comes to homosexuality. There is no mention of homosexuality as one of the invisible identities, even though other invisible identities, such as nationality, are mentioned. Photographic material, showing nuclear family, is prevalent in textbooks and workbooks.
Ključne besede:sexual orientation, homosexuality, printed media, primary school, lower class level


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici