671. |
672. Metodologija načrtovanja in strategija poučevanja kem. vsebin ob uporabi didaktičnih e-gradiv pri predmetu Naravoslovje na stopnji poklicnega izobraževanjaSara Cigler, 2016 Ključne besede: IKT, e-izobraževanje, didaktična e-gradiva, i-učbenik, Naravoslovje, SPI, metodologija načrtovanja pouka z e-gradivi, strategija poučevanja z e-gradivi, kompetence Objavljeno v {dkKratica}: 25.11.2016; Ogledov: 1870; Prenosov: 113
Celotno besedilo (2,80 MB) |
673. |
674. |
675. |
676. |
677. |
678. |
679. |
680. |