31. |
32. |
33. The influence of contextual factors, the interactive potential and prosodic knowledge on readingAna serena Papa, 2009 Ključne besede: Pisna komunikativna kompetenca, bralne sposobnosti, bralno razumevanje, naglašanje, sobesedilni dejavniki, možnost interakcije, motnje zaradi vpliva maternega jezika, učenje tujega jezika Objavljeno v {dkKratica}: 03.06.2009; Ogledov: 2597; Prenosov: 230
Celotno besedilo (1,22 MB) |
34. |
35. |
36. Razvijanje socioloških pojmov pri pouku spoznavanja okolja in družbe : diplomsko deloAndreja Lipičnik, 2009 Ključne besede: razredni pouk, sociologija, pojmi, razvijanje, spoznavanje okolja, spoznavanje družbe, učni načrti, učbeniki, diplomska dela Objavljeno v {dkKratica}: 17.02.2009; Ogledov: 3486; Prenosov: 483
Celotno besedilo (417,68 KB) |
37. |
38. Pomen Eko šole in vključevanje okoljske vzgoje v pouk v prvem razredu osnovne šole : diplomsko deloValerija Koritnik, 2008 Ključne besede: okoljska vzgoja, eko šola, osnovne šole, pouk, prvi razred, otroci, učitelji, vzgojitelji, vrednote, cilji, metode, diplomska dela Objavljeno v {dkKratica}: 17.02.2009; Ogledov: 4115; Prenosov: 509
Celotno besedilo (893,95 KB) |
39. |
40. |