| Title: | Prednosti in pridobitve vpeljave igrifikacije pri poučevanju informatike |
|---|
| Authors: | ID Rajšp, Alen (Author)
ID Heričko, Marjan (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  MAG_Rajsp_Alen_2018.pdf (2,13 MB)
MD5: E3591C4479ED43C558083561C2678561
PID: 20.500.12556/dkum/9c8730b5-06af-47c5-bf35-8ca1c109d023
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | Potreba po učinkovitejših, privlačnejših pristopih k poučevanju novih generacij študentov je v izobraževanju uveljavila rabo elementov igrifikacije. Z izvedbo sistematičnega pregleda literature smo ugotavljali uporabo in vplive igrifikacije na področju informatike. Večina študij je igrifikacijo dojela kot pozitiven dejavnik vpliva na motivacijo, zadovoljstvo in študijske rezultate udeležencev. Identificirali smo 26 orodij in 7 procesnih ogrodij, podpornih igrifikaciji. Delo predstavlja tudi študijo primera uvedbe orodja ERPsim, ki uporablja podporne in podpira uporabo tehnik igrifikacije v poučevanje predmeta Celovite informacijske rešitve. Tako študenti kot izvajalci predmeta uveden pristop ocenjujejo izrazito pozitivno. |
|---|
| Keywords: | računalništvo in informatika, izobraževanje, poslovne informacijske rešitve, igrifikacija, simulacija poslovanja, ERPSim |
|---|
| Place of publishing: | [Maribor |
|---|
| Publisher: | A. Rajšp |
|---|
| Year of publishing: | 2018 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-70398 |
|---|
| UDC: | 004.434:004.94(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 21497878 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:FEBOGZDQ |
|---|
| Publication date in DKUM: | 14.06.2018 |
|---|
| Views: | 1275 |
|---|
| Downloads: | 263 |
|---|
| Metadata: |     |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
