| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Priložnosti za uspeh : priročnik za vzgojitelje in učitelje pri delu z otroki in mladostniki, ki prihajajo iz drugih kulturnih okolij
Avtorji:ID Licardo, Marta (Urednik)
ID Golob, Nika (Urednik)
Datoteke:.pdf Licardo,_Golob_2017_Priloznosti_za_uspeh_prirocnik_za_vzgojitelje_in_ucitelje_pri_delu_z_otroki_in_mladostniki,_ki_prihajajo_iz_drugih.pdf (3,03 MB)
MD5: C31CFCE82EA3EC104BFFA2309FCF930E
PID: 20.500.12556/dkum/7dc67bd7-49c5-44b2-aaf0-225cb444187e
 
URL http://press.um.si/index.php/ump/catalog/book/273
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Priročnik
Tipologija:2.25 - Druge monografije in druga zaključena dela
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Priročnik je namenjen vzgojiteljem in učiteljem pri delu z otroki in mladostniki, ki prihajajo iz drugih kulturnih okolij. V uvodnem delu priročnika so predstavljene najpogostejše težave in izzivi, skupaj z varovalnimi dejavniki, ki prispevajo k uspešnemu delu z otroki priseljenci in predstavljajo temelj inkluzivnega medkulturnega učnega okolja. V osrednjem delu priročnika je pregled smernic za delo strokovnih delavcev z otroki priseljenci v predšolskem, osnovnošolskem in srednješolskem izobraževanju. Za vsako raven izobraževanja so predstavljena zakonska izhodišča, aktualni izzivi in rešitve ter različne metode in smernice, kako uspešno vključevati otroke in starše priseljence v slovenski vzgojno-izobraževalni sistem. Posebno poglavje predstavljajo IKT didaktična gradiva za strokovne delavce (večinoma iz področja naravoslovja in kemije), ki poučujejo otroke, učence in dijake priseljence, ki so nastala v projektu in predstavljajo testiranje učnega sistema iTMS. Priročnik vsebuje tudi poglavji z uporabnimi povezavami do različnih drugih didaktičnih gradiv ter osnovnimi značilnostmi držav, iz katerih najpogosteje prihajajo otroci priseljenci.
Ključne besede:priseljenci, izobraževanje, didaktika, vrtec, šola, učitelji
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Leto izida:2017
Leto izvedbe:2017
Št. strani:158
PID:20.500.12556/DKUM-68604 Novo okno
ISBN:978-961-286-090-5
UDK:376.7-054.7-053.4/.5(035)(0.034.2)
COBISS.SI-ID:92976641 Novo okno
DOI:10.18690/978-961-286-090-5 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:CL8WRGKM
Avtorske pravice:Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
Datum objave v DKUM:28.09.2017
Število ogledov:2018
Število prenosov:407
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
LICARDO, Marta in GOLOB, Nika (ur.), 2017, Priložnosti za uspeh : priročnik za vzgojitelje in učitelje pri delu z otroki in mladostniki, ki prihajajo iz drugih kulturnih okolij [na spletu]. Druge monografije in druga zaključena dela. Maribor : Univerzitetna založba Univerze v Mariboru. [Dostopano 4 april 2025]. ISBN 978-961-286-090-5. Pridobljeno s: https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=68604
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Opportunities for success : the guide for preschool teachers and teachers in elementary and upper secondary education, who work with children and adolescents coming from other cultural backgrounds
Opis:The guide is for preschool teachers and teachers in elementary and upper secondary education, who work with children and adolescents coming from other cultural backgrounds. In the introduction part are presented most common problems and issues, together with protective factors, which support successful work with immigrant children and form base for inclusive intercultural learning environment. The middle part of the guide is overview of the guidelines for professionals who work with immigrant children in preschool, elementary and upper secondary education. Legislation guidelines, actual issues and solutions are presented for each education level, together with various methods and recommendations, hot to successfully include immigrant children and parents to Slovenian education system. Special chapter is ICT didactical material for professionals who work with immigrant children and students, which is the result of project work and testing of the iTMS system. The guide also includes chapters with useful links to various didactical tools and materials and basic specifics of countries from where immigrant children in Slovenia most often come from.
Ključne besede:immigrants, education, didactics, preschool, school, teachers


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Univerzitetna založba Univerze v Mariboru

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici