Statistika DKUM

Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.

Magistrska dela (3)

1. Sabina Steyer Debeljak: Medpredmetno povezovanje glasbene in likovne umetnosti v vrtcu
2. Nina Tovornik Jurgelj: Laška pihalna godba in kulturni utrip Laškega na prelomu časov (1862-1992)
3. Manja Šumer: Usvajanje temeljnih gibalnih spretnosti v povezavi z glasbo pri predšolskih otrocih

Diplomska dela (32)

1. Anja Bratuša: Razvoj ritmičnega posluha pri predšolskih otrocih
2. Lea Radolič: Poustvarjalno petje v družini in vrtcu
3. Tamara Frank: Revija Ciciban poje in pleše nekoč in danes
4. Nastja Pregl: Glasbeno-didaktične igre za razvoj melodičnega in ritmičnega posluha za otroke stare od 3 do 6 let
5. Laura Presečnik: SPOZNAVANJE MELODIČNIH GLASBIL V VRTCU
6. Tadeja Zupančič: Petje v vrtcu
7. Tajda Čeh: Interes staršev in njihovih otrok do glasbenih dejavnosti
8. Ana Lapornik Rešek: Pomen glasbeno didaktičnih iger pri razvoju vokalne tehnike pri delu s pevskim zborom v vrtcu
9. Tina Kolarič: Vpliv zunanjih dejavnikov na razvitost elementarnih glasbenih sposobnosti 6–7 let starih otrok
10. Teja Kos: Obogatitev dnevne rutine z glasbenimi dejavnostmi
11. Nina Pušenjak: Pevski zbor kot obogatitvena dejavnosti v vrtcu
12. Ana Vrabič: Razvijanje melodičnega in ritmičnega posluha pri otrocih starih od 5 do 6 let
13. Amadeja Rampre: Delo s pevskim zborom v vrtcu
14. Anamarija Elizabeta Kukuruzovič: Kulturno-Umetnostna vzgoja v procesu izobraževanja
15. Miha Dežman: Primerjava kurikula predšolske glasbene vzgoje v slovenskem in finskem kurikularnem prostoru
16. Nuša Kolenko: RAZVOJ GLASBENIH SPOSOBNOSTI OTROK STARIH OD 5 DO 6 LET
17. Melita Divjak: DELO Z GLASBENO NADARJENIMI OTROKI V VRTCU
18. Tjaša Doma: NAČRTOVANJE IN IZVAJANJE GLASBENIH DEJAVNOSTI V VRTCU
19. Renata Kosi: INTERPRETACIJA OTROŠKIH PESMI 5 DO 6 LET STARIH OTROK
20. Anja Korošec: VOKALNO USTVARJANJE PREDŠOLSKIH OTROK V VRTCU
21. Danijela Slavic: VOKALNO IN INSTRUMENTALNO USTVARJANJE PREDŠOLSKIH OTROK
22. Aleš Vitez: POJEM, IGRAM IN POSLUŠAM LJUDSKO GLASBO
23. Lucija Lenarčič: UPORABA ORFFOVEGA INSTRUMENTARIJA V VRTCU
24. Barbara Bobik: PREDŠOLSKA GLASBENA VZGOJA V SLOVENSKEM IN NEMŠKEM KURIKULARNEM PROSTORU
25. Irena Lisjak: MUZIKAL
26. Matej Pucko: OTROŠKI PEVSKI ZBOR V VRTCU
27. Alja Volaj: Odnos vzgojiteljev do petja v vrtcu
28. Špela Berič: GLASBENE PREFERENCE PREDŠOLSKIH OTROK IN NJIHOVIH STARŠEV TER VZGOJITELJEV
29. Martina Zajc: INTERES PREDŠOLSKIH OTROK DO POSLUŠANJA GLASBE
30. Nuša Mencigar Matiš: LJUDSKA GLASBENA DEDIŠČINA V PREKMURSKIH VRTCIH
31. Nina Veler: NAČRTOVANJE GLASBENO-DIDAKTIČNIH IGER V VRTCU
32. Maja Rebernik: IZVAJANJE GLASBENIH DEJAVNOSTI V DRUŽINI PREDŠOLSKEGA OTROKA