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Title:Primerjava socializacijskega procesa med sodobnimi evropskimi in neevropskimi družbami
Authors:Lah, Martina (Author)
Vuk Godina, Vesna (Mentor) More about this mentor... New window
Files:.pdf UNI_Lah_Martina_2012.pdf (1,13 MB)
 
Language:Slovenian
Work type:Undergraduate thesis (m5)
Typology:2.11 - Undergraduate Thesis
Organization:FF - Faculty of Arts
Abstract:Diplomska naloga se ukvarja s pojasnitvijo in primerjavo socializacijskega procesa v sodobnih evropskih in neevropskih družbah. Socializacija je proces, ki teče vse življenje in preko katerega se oblikujejo posameznikovi vedenjski vzorci, vrednote, standardi, veščine, stališča in motivi. Gre za proces sprejemanja in prevzemanja različnih vedenjskih vzorcev tistih socialnih skupin, v katerih posameznik živi. Socializacija je proces vključevanja otroka v socialno-kulturno okolje, v katerem je rojen, v katerem živi in v katerem osvaja kulturo družbe, ki ji pripada. Ljudje smo družbena bitja, ki živimo v različnih družbenih skupinah in v interesu vsake je, da bi trajala skozi prostor in čas. Za uresničitev tega cilja ima vsaka družba izdelana svoja pravila, ki določajo, kako naj pripadniki družbe ravnajo in vzgajajo svoje potomce, da bodo svojo kulturo prenesli na svoje potomce. Socializacija se prične takoj po otrokovem rojstvu v primarni socialni celici – družini. Socializacija kot celoten proces obsega dva temeljna socializacijska procesa in poteka na dveh nivojih: prvi je nivo družbe, drugi pa nivo posameznika. Proces posameznikovega učlovečenja je družbeno in kulturno določen. Ta pogojenost je za vsakega posameznika ključnega pomena – vsaka družba in kultura namreč posameznika oblikujeta po lastnih kulturnih, gospodarskih, političnih in družbenozgodovinskih standardih. V socializaciji posameznik v interakciji z družbo prisvaja kulturo te družbe ter na ta način postaja njen član. Družba preko svoje kulture, ki je skupna in naučena, vpliva na posameznika. V diplomskem delu bomo predstavili proces posameznikovega učlovečenja, vzgoje oz. potek socializacijskega procesa, in dokazali, da se med kulturami močno razlikuje. Ljudje so izpostavljeni različnim vzgojnim stilom, ki so odvisni od družbenega okolja in zahtev, ki jih družba postavlja pred posameznika. Predstavljamo, da se z globalnim širjenjem materialnih proizvodov spreminjajo vrednote in način življenja, kar vodi v narcistično obnašanje. Sodobni materializirani potrošniški svet zahteva nove potrošniške vrednote in jih tudi proizvaja.
Keywords:socializacija, bipolarnost socializacijskega procesa, kultura, vzgoja, narcistična socializacija, patološki narcis, potrošniške družbe
Year of publishing:2012
Publisher:[M. Lah]
Source:Maribor
UDC:316.61(043.2)
COBISS_ID:19382024 Link is opened in a new window
NUK URN:URN:SI:UM:DK:AFB78P6M
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Metadata:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
Categories:FF
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Language:German
Title:Der Vergleich des Sozialisierungsprozesses zwischen den modernen europäischen und nichteuropäischen Gesellschaften
Abstract:Die Diplomarbeit befasst sich mit der Erklärung und dem Vergleich des Sozialisierungsprozesses in modernen europäischen und nichteuropäischen Gesellschaften. Die Sozialisation ist ein Prozess, der ein Leben lang verläuft und mit Hilfe dessen sich Verhaltensmuster, Werte, Normen, Geschicklichkeit, Einstellung und Motive des Einzelnen formen. Es handelt sich um einen Prozess der Aneignung und Übernahme verschiedener Verhaltensmuster der sozialen Gruppen, in denen der Einzelne lebt. Die Sozialisation ist ein Prozess der Integration des Kindes in die sozial-kulturelle Lebensumwelt, in die es geboren wurde, in der es lebt und in der es die Kultur der Gesellschaft, der es zugehört, erobert. Wir Menschen sind Gesellschaftswesen, die in verschiedenen Gesellschaftsgruppen leben und im Interesse jeder ist es sich durch Raum und Zeit zu erhalten. Um dieses Ziel zu verwirklichen hat jede Gesellschaft ihre eigenen Regeln, die bestimmen wie die Gesellschaftsangehörigen handeln und ihre Nachkommen erziehen sollen, damit sie ihre Kultur an ihre Nachkommen übertragen werden. Die Sozialisation beginnt direkt nach der Kindesgeburt in der primären sozialen Zelle – der Familie. Die Sozialisation als ganzer Prozess umfasst zwei Grundsozialisationsprozesse und verläuft auf zwei Ebenen: die erste ist die Ebene der Gesellschaft, die zweite ist die Ebene des Einzelnen. Der Prozess der Menschwerdung des Einzelnen ist gesellschaftlich und kulturell festgelegt. Diese Bedingtheit hat für jeden Einzelnen eine Schlüsselbedeutung – nämlich jede Gesellschaft und Kultur formt den Einzelnen nach eigenen kulturellen, wirtschaftlichen, politischen und gesellschaftsgeschichtlichen Normen. In der Sozialisation eignet sich der Einzelne in Interaktion mit der Gesellschaft die Kultur dieser Gesellschaft an und wird so zum Mitglied dieser Gesellschaft. Die Gesellschaft nimmt durch ihre Kultur, die gemeinschaftlich und gelernt ist, Einfluss auf den Einzelnen. In der Diplomarbeit werden wir den Prozess der Menschwerdung des Einzelnen, der Erziehung bzw. den Verlauf des Sozialisationsprozesses vorstellen und nachweisen, dass sich der Prozess unter verschiedenen Kulturen stark unterscheidet. Menschen sind verschiedenen Erziehungsstilen ausgesetzt, die von der gesellschaftlichen Umwelt und den Ansprüchen, die die Gesellschaft dem Einzelnen stellt, anhängig sind. Wir stellen vor, dass sich mit der globalen Ausbreitung der materiellen Produkte die Werte und die Lebensweise verändern, was zum narzisstischen Verhalten führt. Die moderne materialistische Konsumwelt fordert neue Konsumwerte und produziert sie auch.
Keywords:Sozialisation, Bipolarität des Sozialisationsprozesses, Kultur, Erziehung, narzisstische Sozialisation, pathologischer Narziss, Konsumgesellschaft


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