Iskanje po katalogu digitalne knjižnice

Opis: Slabokrvnost oz. anemija je najpogostejša skupina hematoloških bolezni in v več kot polovici primerov le eden od simptomov neke druge osnovne bolezni. O anemiji se govori, kadar je znižana celotna količina hemoglobina v telesu in je znižano število eritrocitov. Kot posledica nastopi hipoksija v tkivih, ki se je organizem brani na različne načine, pri pacientu pa nastopijo različni simptomi, katerih intenziteta je odvisna od količine hemoglobina v krvi, od poteka bolezni ter od načina nastanka anemije. V teoretičnem delu diplomskega dela so opisani zgradba, delovanje ter naloge krvi, podane so definicije pojma slabokrvnosti oz. anemije, sledita pa razvrstitev in kratka predstavitev posameznih vrst anemij. Nadalje so prikazani splošni simptomi omenjene bolezni, težave, ki pestijo slabokrvne paciente, diagnostično-terapevtski program ter vloga in naloge medicinske sestre pri obravnavi pacienta z anemijo. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati raziskave, opravljene med medicinskimi sestrami oddelka za hematologijo in hematološko onkologijo ter oddelka za nefrologijo v Univerzitetnem kliničnem centru Maribor. Njen namen je bil ugotoviti, s katerimi znaki anemije se medicinske sestre pri svojem delu najpogosteje srečujejo, na katere težave naletijo pri obravnavi anemičnega pacienta ter ali pri delu z anemičnimi pacienti same »izgorevajo«.
Ključne besede: Ključne besede: anemija, pacient, medicinska sestra, zdravstvena nega, zdravstvena vzgoja
Objavljeno v DKUM: 12.11.2010; Ogledov: 4562; Prenosov: 607
Celotno besedilo (946,21 KB)

Opis: Osteoporoza je sistemska bolezen okostja, za katero je značilna zmanjšana gostota kosti, ki lahko povzroči zlom že ob manjši obremenitvi. Je bolezen ljudi po 50. letu starosti, predvsem žensk. V diplomskem delu smo želeli predstaviti osteoporozo kot bolezen, izpostaviti dejavnike tveganja za nastanek osteoporoze (endokrini in genetski dejavniki tveganja, alkohol, kajenje, premalo kalcija in vitamina D v prehrani, telesna neaktivnost) in prikazati potrebe po zdravem načinu življenja za preprečitev osteoporoze. Medicinska sestra ima pri seznanjanju žensk z dejavniki tveganja nastanka osteoporoze pomembno vlogo, saj deluje na primarni, sekundarni in terciarni ravni zdravstvene vzgoje. Z učenjem in vzgojo mater prične že v porodnišnici, kjer jih opozarja na koristnost dojenja; v predšolskem in šolskem dispanzerju starše seznanja s pravilnim načinom prehranjevanja in pomenom gibanja otrok; v splošnih in specialističnih ambulantah ženske informira o dejavnikih tveganja, jih seznanja z možnostjo preiskave (denzitometrija), s katero uspešno odkrivamo osteoporozo še preden se le-ta pojavi. Ob potrjeni diagnozi se medicinska sestra vključi v zdravljenje. Usposablja ljudi, da bodo znali preprečiti povrnitev ali poslabšanje bolezni oziroma bodo z nastalo spremembo lahko kakovostno živeli. Z diplomskim delom smo želeli ugotoviti, v kolikšni meri so ženske seznanjene z dejavniki tveganja nastanka osteoporoze in prikazati potrebe po zdravem načinu življenja za preprečitev te bolezni. V ta namen je bila s pomočjo anketnih vprašalnikov izvedena raziskava. Sodelovalo je 82 naključno izbranih žensk. Pri tem smo uporabili deskriptivno metodo dela. Izkazalo se je, da ženske svoje znanje o osteoporozi ocenjujejo sorazmerno kritično čeprav je analiza rezultatov raziskave pokazala, da značilnosti osteoporoze širši javnosti niso dovolj znane. Velik odstotek anketirank ne pozna dejavnikov tveganja, ki povzročajo to bolezen. Kljub neosveščenosti žensk o dejavnikih tveganja za nastanek osteoporoze, pa so le-ti med njimi prisotni v nizkem odstotku. S svojim načinom življenja prav tako ne povečujejo tveganja za razvoj bolezni. Redke med njimi uživajo alkoholne pijače. Visok odstotek jih ne kadi in se redno giba. Poučene so tudi o zdravi prehrani.
Ključne besede: ženske, kost, osteoporoza, dejavniki tveganja, zdravstvena vzgoja, medicinska sestra
Objavljeno v DKUM: 12.11.2010; Ogledov: 3334; Prenosov: 377
Celotno besedilo (2,60 MB)

Opis: Zdravstvena vzgoja je ključ do uspeha zdravljenja sladkorne bolezni. Namen zdravstvene vzgoje je, da bolniki sprejmejo svojo bolezen kot realnost in del svojega življenja, da spoznajo določena dejstva o svoji bolezni ter pridobijo potrebne veščine za uspešno obvladovanje bolezni. Z dobro zdravstveno vzgojo bolnik doseže primerno znanje, prepreči nastanek zapletov sladkorne bolezni in pridobi občutek samostojnosti, varnosti in samozavesti. Diplomsko delo je empiričnega značaja in je sestavljeno iz teoretičnega ter raziskovalnega dela. V raziskovalnem delu smo ugotovili, da zdravstveno osebje daje dovolj informacij in podpore bolniku pri sladkorni bolezni ter da se bolniki zavedajo, da slabo urejena sladkorna bolezen vpliva na njihovo življenje, in povzroči kronične zaplete. Bolniki dobijo veliko podpore tudi od svoje družine, saj jim stojijo ob strani in jim pomagajo pri premagovanju težav pri sladkorni bolezni.
Ključne besede: sladkorna bolezen, kronična bolezen, zdravljenje sladkorne bolezni, zdravstveni delavci, zdravstvena vzgoja in izobraževanje.
Objavljeno v DKUM: 06.10.2010; Ogledov: 3893; Prenosov: 772
Celotno besedilo (970,83 KB)

Opis: Diplomsko delo govori o preprečevanju urinske inkontinence v času nosečnosti. Namen diplomskega dela je opozoriti na pomembnost preprečevanja urinske inkontinence v času nosečnosti in po porodu. Prikazati vlogo medicinske sestre pri zdravstveno vzgojnem delu nosečnice. V teoretičnem delu je opisana urinska inkontinenca, opisan je tudi vpliv urinske inkontinence na kakovost življenje. V nadaljevanju smo predstavili vpliv nosečnosti in poroda na medenično dno in zdravstveno vzgojno delo medicinske sestre pri preprečevanju urinske inkontinence v času nosečnosti. Izpostavili smo vaje za krepitev mišic medeničnega dna in podali nekaj konkretnih primerov vaj. V empiričnem delu smo prikazali izsledke raziskave. Uporabili smo deskriptivno metodo dela. Z raziskavo smo ugotovili, da se pri 18 % nosečnic pojavlja urinska inkontinenca. Večina nosečnic je bilo informiranih o preprečevanju urinske inkontinence, kar 46 % nosečnic je samih s pomočjo interneta, revij ali knjig poiskalo informacije o vajah za mišice medeničnega dna. Ugotovili smo, da 78 % anketiranih nosečnic izvaja vaje za mišice medeničnega dna, od tega 42 % samo občasno.
Ključne besede: urinska inkontinenca, nosečnost, vaje za mišice medeničnega dna, zdravstvena vzgoja.
Objavljeno v DKUM: 05.10.2010; Ogledov: 3809; Prenosov: 814
Celotno besedilo (1,56 MB)

Opis: Diplomsko delo z naslovom Cepljenje proti humanim papiloma virusom in zdravstvena vzgoja osnovnošolskih otrok je empirično. V teoretičnem delu smo opisali cepljenje, specifično cepljenje otrok, humane papiloma viruse in cepljenje proti humanim papiloma virusom po procesni metodi dela ter vlogo medicinske sestre pri cepljenju proti humanim papiloma virusom. Opisali smo tudi zdravstveno vzgojo osnovnošolskih otrok in vlogo ter naloge medicinske sestre pri zdravstveni vzgoji otrok. V raziskovalnem delu smo grafično prikazali podatke, ki smo jih pridobili s pomočjo anonimnega anketnega vprašalnika. Anketa je bila izvedena maja 2010 med učenkami 6. razreda Osnovne šole Neznanih talcev Dravograd in njihovimi starši. V raziskavi smo ugotovili vlogo medicinske sestre pri zdravstveni vzgoji otrok z vidika učenk in njihovih staršev, koliko se starši in učenke zavedajo pomena cepljenja proti humanim papiloma virusom in kako pogosto se zanj odločajo.
Ključne besede: cepljenje, humani papiloma virusi, zdravstvena vzgoja, osnovnošolski otroci, medicinska sestra.
Objavljeno v DKUM: 05.10.2010; Ogledov: 2476; Prenosov: 421
Celotno besedilo (1,14 MB)