SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Iskanje po katalogu digitalne knjižnice Pomoč

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


61 - 70 / 87
Na začetekNa prejšnjo stran123456789Na naslednjo stranNa konec
61.
TIMSKO DELO V POSLOVALNICAH PODJETJA SI.MOBIL D.D.
Iris Ožek, 2015, magistrsko delo/naloga

Opis: Magistrska naloga obsega predstavitev timskega dela. Razdeljena je na teoretični in praktični del. V teoretičnem delu smo opisali timsko delo, karakteristike timov ter prikazali konkretno delovanje timskega dela v podjetju Si.mobil d.d. Podali smo primerjavo med skupino in timom, opredelili vrste timov in vloge v timu, razpravljali o vlogah vodje, pomenu motivacije in seznanjenosti s cilji. Odgovorili smo na vprašanje kdaj in zakaj uvesti timsko delo, kakšne time poznamo ter kakšne vloge imajo lahko posamezniki v timu. Spoznali smo tudi, da je komunikacija pomemben element za uspešno delovanje tima. V praktičnem delu smo analizirali delovanje tima v poslovalnicah podjetja Si.mobil. Opisali smo, kako poteka timsko delo, kakšen je potek komunikacije, kakšno je razumevanje vlog v timu ter kako izobrazba vpliva na razumevanje timskih ciljev. Prav tako smo ocenili, kakšna je uspešnost posameznih timov. Poskušali smo ugotoviti, če zaposleni ločijo pojma skupina in tim oz. timsko delo in ali vedo, v kateri fazi razvoja se nahaja njihov tim. Glede na rezultate raziskave smo izdelali še model uspešnega delovanja timov za podjetje Si.mobil.
Ključne besede: skupina, tim, timsko delo, vodja, Si.mobil
Objavljeno: 22.10.2015; Ogledov: 852; Prenosov: 181
.pdf Celotno besedilo (789,84 KB)

62.
TEMELJI USPEŠNEGA PROCESA VODENJA TIMA ZDRAVSTVENE NEGE V URGENTNEM CENTRU
Miroslava Golež, 2015, magistrsko delo

Opis: Teoretično izhodišče: V magistrskem delu smo predstavili in raziskali zadovoljstvo, informiranost in motivacijo v timu zdravstvene nege urgentnega centra ene izmed bolnišnic. Metodologija raziskovanja: Uporabljena je bila kvantitativna metodologija raziskovanja. Uporabili smo anketni vprašalnik, ki je vseboval trditve, do katerih so se anketiranci morali opredeliti na petstopenjski lestvici. Raziskavo smo izvedli med člani tima zdravstvene nege v urgentnem centru. Rezultate raziskave smo obdelali s Microsoft Office 2012, Microsoft Office Excel 2012 ter IBM SPSS Statistics 22. Rezultati raziskave: Ugotovili smo, da zaradi timskega dela postanejo zaposleni bolj komunikativni in lažje pokažejo svoje znanje (p = 0,00). Delovanje tima je najboljše, če člani tima sami izberejo vodjo tima (p = 0,00). Zaposleni v timu si upamo odkrito povedati svoje mnenje (p = 0,00). Denarne nagrade in materialne dobrine so najboljši motivator (p = 0,00). Do konfliktov prihaja vedno zaradi istih članov v našem timu (p = 0,00). Diskusija in sklep: Timsko delo v zdravstvu je zelo pomembno, saj se pri obravnavi pacienta prepleta zelo veliko timov. Delo v urgentnem centru zahteva strokovnost, natančnost, hitrost, komunikacijo. Pri timih, ki ne sodelujejo oz. niso usklajeni, prihaja do konfliktov, kar najbolj občutijo pacienti. Raziskava je pokazala, da so zaposleni zadovoljni s timskim delom in komunikacijo. Prav tako v timu ponavadi vedno prihaja do konfliktov zaradi istih ljudi.
Ključne besede: Tim, timsko delo, vodenje, komunikacija, konflikti, urgentni center.
Objavljeno: 21.03.2016; Ogledov: 913; Prenosov: 164
.pdf Celotno besedilo (842,23 KB)

63.
TIMSKO DELO ŠTUDENTOV NA FAKULTETI X
Snježana Drinić, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: Definicija timskega dela je, da gre za sodelovanje posameznikov pri določeni skupni nalogi, dobro timsko delo pa omogoča boljši uspeh. Vsak član v timu ima svojo vlogo, zato je pomembna komunikacija in dobri medsebojni odnosi, če tega ni, pride do konfliktov ter nesoglasij. V prvem delu bomo predstavili, kaj je timsko delo, razliko med timom in skupino, prednosti in slabosti timskega dela, kakšna je komunikacija in zakaj pride do zapletov oziroma do konflikta znotraj tima. V drugem, raziskovalnem delu bomo opravili raziskavo o timskem delu na fakulteti X. S pomočjo raziskovalne ankete bomo pridobili podatke o timskem delu med študenti na fakulteti X. Poudarek v anketi bo na učinkovitosti in produktivnosti timskega dela ter na vprašanju, ali so študentje za delo v timu ali za individualno delo. Na koncu bodo postavljene tri hipoteze, ki jih bomo testirali s pomočjo dobljenih odgovorov.
Ključne besede: - timsko delo, - prednosti in slabosti tima, - učinkovitost tima, - komunikacija.
Objavljeno: 26.02.2016; Ogledov: 764; Prenosov: 133
.pdf Celotno besedilo (502,77 KB)

64.
Pomen timskega dela
Kristina Kajkič, 2016, diplomsko delo

Opis: Vsebina diplomske naloge se posveča pomenu timskega dela, ki mu družba v zadnjem času posveča vse manj pozornosti. Današnji vse težji časi namreč v ospredje postavljajo v glavnem le še vse več slabih vodenj, mobing itd. Slabe razmere srečujemo malodane na vsakem koraku. Toda vse večji pomen skupnega sodelovanja oziroma t.i. timskega dela morda prinaša tiste prave rešitve. Na določenih področjih, med drugim v šolstvu, zdravstvu in še bi lahko naštevali, ima zagotovo poseben in nepogrešljiv pomen. Vsak posameznik je s svojim znanjem pomemben, toda izhajati je treba iz dejstva, da je sodelovanje in povezovanje največkrat temeljno. To skuša naloga tudi dokazati. Naloga se ukvarja predvsem z razvojem in pomenom timskega dela, njegovim delovanjem in prednostmi ter organizacijo. V zadnjem delu v nalogi je izpostavljen praktičen primer, organizacija in analiza izvedene ankete. S pomočjo analize ankete in teoretičnih ugotovitev so bile preverjane zastavljene teze s pomočjo katerih smo ugotovili, da: a) je timsko delo v primeru obravnavane situacije najbolj smiselna oblika delovanja b) sta predpogoja za dobro delovanje tima skupno reševanje problemov in skupni cilji c) individualne lastnosti posameznika ne predstavljajo merilo za učinkovitost tima d) je timsko delo pomembna in nepogrešljiva oblika dela, vendar pa gre v praksi za nepredvidljivost pri delu z ljudmi in posledično nepredvidljive situacije
Ključne besede: organizacije, organizacijska kultura, timsko delo, vodje, vprašalniki, raziskave, diplomske naloge
Objavljeno: 18.05.2016; Ogledov: 986; Prenosov: 131
.pdf Celotno besedilo (2,33 MB)

65.
Nekateri sociološki vidiki sodelovanja in medosebnih odnosov med medicinskimi sestrami in zdravniki (Ocene študentov zdravstvene nege in medicine)
Maja Strauss, 2016, magistrsko delo

Opis: Izhodišča: Sodelovanje med zdravniki in medicinskimi sestrami je ključnega pomena, saj dobro sodelovanje omogoča višjo varnost pacientov ter kompleksnejšo in kvalitetnejšo obravnavo. Raziskava je bila opravljena z namenom ugotoviti, kako odnose med medicinskimi sestrami in zdravniki ocenjujejo študenti medicine in zdravstvene nege, torej kadri v pripravi. Metodologija: V uvodnem teoretičnem delu smo predstavili sodelovanje kot konjuktivni družbeni proces, izobraževanje različnih profilov v zdravstvu in pomen timskega dela in sodelovanja zdravstvenih delavcev. Raziskovalni del magistrskega dela temelji na kvantitativni metodologiji. Raziskavo smo izvedli s pomočjo validiranega anketnega vprašalnika. Uporabili smo Jeffersonovo lestvico za oceno sodelovanja med zdravniki in medicinskimi sestrami (Jefferson Scale of Attitudes toward Physician-Nurse Collaboration- JSAPNC). Anketa je bila izvedena med 428 študenti Medicinske fakultete in Fakultete za zdravstvene vede Univerze v Mariboru. Rezultati: V raziskavi smo ugotovili statistično pomembne razlike glede na spol anketirancev pri nekaterih trditvah pa tudi glede na vrsto študija. Zelo visoko stopnjo strinjanja smo ugotovili pri želji po vključenosti medprofesionalnih odnosov v izobraževalne programe (M=3,3). Diskusija in zaključek: Po analizi obeh študijskih programov smo ugotovili, da vsi študentje tekom študija usvojijo znanja s področja komuniciranja, profesionalnega sodelovanja in medsebojnih odnosov v zdravstvu. Predlagali smo, da bi se določene študijske vsebine predavale študentom obeh fakultet v skupnem študijskem predmetu; sočasno.
Ključne besede: zdravnik, medicinska sestra, pacient, sodelovanje med zdravniki in medicinskimi sestrami, timsko delo
Objavljeno: 05.10.2016; Ogledov: 503; Prenosov: 106
.pdf Celotno besedilo (1,30 MB)

66.
Motivacija v samoorganizirajočih timih pri agilnem razvoju programske opreme
Boštjan Grašič, 2016, magistrsko delo

Opis: Razvoj programske opreme je kreativen in umsko intenziven proces, ki ga je težko kvantitativno ovrednotiti in nadzorovati. Eden izmed pomembnih dejavnikov, ki vplivajo na proces razvoja programske opreme, je motivacija. Raziskave kažejo, da motivacija pomembno vpliva na različne vidike uspeha IT projektov, kot so doseganje projektnih rokov, produktivnost, skladnost s proračunom, nizka fluktuacija zaposlenih ter nizki izostanki od dela. V magistrskem delu obravnavamo vidik motivacije pri agilnem razvoju programske opreme. Empirična raziskava predstavlja osrednji del našega raziskovalnega dela. Na osnovi pregleda literature smo identificirali dejavnike motiviranja, katerih vpliv na motivacijo smo raziskali v empirični raziskavi. Izvedli smo anketo na 116-ih članih agilnih razvojnih timov v treh organizacijah, ki se ukvarjajo z razvojem programske opreme. Rezultate smo obdelali ter analizirali z orodji za statistično obdelavo podatkov. Na osnovi teoretičnih izhodišč in rezultatov empirične raziskave smo izdelali model motivacije pri agilnem razvoju programske opreme (MARPO). Model MARPO smo aplicirali na metodologijo Scrum ter pripravili priporočila za vzpostavitev in ohranjanje motivacije pri agilnem razvoju programske opreme.
Ključne besede: motivacija, motivacija timov, samoorganizirajoči timi, timsko delo, razvoj programske opreme, Scrum, agilni razvoj
Objavljeno: 16.12.2016; Ogledov: 416; Prenosov: 29
.pdf Celotno besedilo (2,45 MB)

67.
NARAVNO OKOLJE JE LAHKO UČILNICA NA PROSTEM
Jernej Vajsbaher, 2016, diplomsko delo

Opis: V teoretičnem delu diplomske naloge je predstavljeno projektno delo in aktivno učenje otrok pri naravoslovju. Podrobneje so opisane naravoslovne vsebine; raziskovalno učenje, opazovanje, izkustveno učenje in problemski pouk. Predstavljeno je tudi timsko delo in sodelovanje s starši. V praktičnem delu naloge je opisan projekt »Gozd je most v naravo«, ki je bil izveden v vrtcu Tezno Maribor. Produkt celoletnega projekta je učna pot v gozdu Stražun. Opremljena je tudi z zanimivimi interpretativnimi tablami, preko katerih lahko obiskovalci skozi kratke tekste in zanimive ilustracije spoznavajo gozd in njegove prebivalce ter pomen ohranjanja tega izjemnega naravnega okolja v Mariboru. Zgodba učne poti je zgodba netopirja Boromira, ki oblikuje, spremlja in vodi vse dejavnosti na sami poti. V idejni zasnovi projekta so bili opredeljeni cilji: zagotoviti otroku možnost izkustvenega učenja; motivirati otroke, vzgojitelje in starše za spoznavanje svojega kraja in njegovih posebnosti. Spoznati pomen sodelovanja ljudi v družbi in skrb za naravno okolje, kar omogoča oblikovanje pozitivnega odnosa do okolja. Rezultati so zapisani kvalitativno – opisno v okviru evalvacije zastavljenih ciljev in analize izvedenega projekta.
Ključne besede: predšolska vzgoja, učna pot, Stražun, projektno delo, timsko delo, aktivno učenje
Objavljeno: 18.08.2016; Ogledov: 863; Prenosov: 200
.pdf Celotno besedilo (4,24 MB)

68.
TIMSKO DELO V DOMU STAREJŠIH LENDAVA
Olga Sočič, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: Domovi za starejše so zavodi za institucionalno varstvo starih ljudi in so drugi dom za določeno število starih ljudi in začasni dom za zaposlene v zavodih. Če zasledujemo cilj, da se stanovalci v Domu dobro počutijo, moramo zadostiti pogoju celostne oskrbe starih ljudi. Domovi imajo različno organizacijsko strukturo, ki je podvržena sprejetim normativom socialnega področja. Diplomska naloga temelji na izkušnji v konkretni ustanovi, ki se spopada s prehodom iz medicinskega modela skrbi za stare ljudi v socialni model skrbi za stare ljudi. Pred zaposlene v Domu starejših Lendava se postavlja naloga, kako organizirati delo, da bodo stanovalci čim bolj zadovoljni in bodo sprejeli življenje v Domu kot sebi lastno. Na drugi strani so zaposleni v Domu v stiski, ker jih je premalo za zagotavljanje socialnega modela skrbi za stare ljudi. Rešitev njihove stiske se ponuja v organizaciji timskega dela. Vendar, ali so zaposleni pripravljeni delovati v timih, kjer imajo možnost samoodločanja, medsebojne pomoči in izražanja lastne kreativnosti. Timska organiziranost postavlja pred zaposlene večje odgovornosti in potrebo po kvalitetni in odprti komunikaciji. Predmet diplomske naloge je raziskati obstoječe stanje v Domu starejših Lendava in predlagati vodstvu zavoda poti za ustvarjanje pozitivne klime v delovnem procesu in posledično kvalitetno življenje stanovalcev Doma in varno delovno okolje za zaposlene.
Ključne besede: tim, timsko delo, komunikacija, konflikt, Dom starejših Lendava
Objavljeno: 30.06.2016; Ogledov: 499; Prenosov: 49
.pdf Celotno besedilo (1,13 MB)

69.
DEJAVNIKI USPEŠNEGA VODENJA TIMA
Mirela Josić, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: Timsko delo je način dela v organizaciji. Tim je sestavljen iz vodje in članov tima, ki skupaj sodelujejo pri reševanju zastavljenih nalog. Vodja tima mora člane spodbujati in usmerjati na poti do cilja, člani pa morajo s svojimi izkušnjami in znanjem pripomoči k rešitvi naloge. Diplomsko delo je sestavljeno iz dveh delov, teoretičnega in empiričnega. V teoretičnem delu bomo predstavili timsko delo kot uspešen način dela v podjetju. Predstavili bomo tudi pozitivne in negativne dejavnike uspešnega vodenja tima. V raziskovalnem delu pa bomo s pomočjo anketnega vprašalnika preučili timsko delo v podjetju Matjaž, d. o. o., in ugotavljali, kateri dejavniki vplivajo na uspešno vodenje tima.
Ključne besede: timsko delo, vodja, člani tima, komunikacija v timu
Objavljeno: 05.07.2016; Ogledov: 469; Prenosov: 78
.pdf Celotno besedilo (2,23 MB)

70.
VPLIV OSEBNOSTNIH KOMPETENC POSAMEZNIKA NA USPEŠNOST DELA V TIMU
Ines Bojkić, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: V današnjem poslovnem svetu, ko se organizacije odločajo o izbiri človeških virov, skoraj na vsakem koraku naletimo na pojem kompetence. Delojemalcem so pomembne z vidika iskanja zaposlitve, delodajalcem pa predstavljajo ključne lastnosti pri izbiri kadrov. Kompetence so tiste lastnosti posameznika, ki so osnova za uspešno in učinkovito delovanje v določeni organizaciji. Obsegajo znanja, spretnosti, prepričanja, vrednote, osebnostne in vedenjske značilnosti ipd. Kompetenca je ravnanje, ki ga je mogoče opazovati, ocenjevati in meriti njegovo učinkovitost. Do izraza pridejo šele ob vsakodnevnem delovanju v različnih delovnih situacijah in okoliščinah. Ena izmed slednjih je tudi timsko delo, kjer so kompetence izrednega pomena –oblikovanje učinkovitih timov namreč ni enostavna naloga. Tim ima v primerjavi s posameznikom večji potencial v smislu produktivnosti in kreativnosti, prav tako omogoča delitev odgovornosti in vpliva na obremenjenost zaposlenih. Kljub temu ne moremo pričakovati, da bodo naloge le zaradi tega dejstva uspešno opravljene. Zelo pomembno je namreč, kakšne lastnosti imajo posamezniki, kakšen je obseg njihovega znanja in delovnih izkušenj. V diplomskem delu smo raziskovali, kako osebnostne kompetence posameznika vplivajo na uspešnost dela v timu. V teoretičnem delu smo predstavili različna dejstva o timskem delu in kompetencah, v raziskovalnem delu pa smo opravili raziskavo z anketiranjem zaposlenih v glavni pisarni Finančnega urada Ljubljana. Podatke smo analizirali z deskriptivno statistično metodo, s pomočjo programa IBM SPSS Statistics in t-testa pa smo preverjali hipoteze.
Ključne besede: Timsko delo, učinkovitost, kompetence, vpliv kompetenc.
Objavljeno: 28.11.2016; Ogledov: 638; Prenosov: 78
.pdf Celotno besedilo (1,32 MB)

Iskanje izvedeno v 0.28 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici