| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Iskanje po katalogu digitalne knjižnice Pomoč

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


81 - 90 / 222
Na začetekNa prejšnjo stran567891011121314Na naslednjo stranNa konec
81.
Pravna ureditev ravnanja z azbestnimi odpadki v Republiki Sloveniji : diplomsko delo
Damijan Poharc, 2009, diplomsko delo

Ključne besede: pravo okolja, azbest, odpadki, diplomska dela
Objavljeno: 23.07.2009; Ogledov: 2779; Prenosov: 209
.pdf Celotno besedilo (277,94 KB)

82.
83.
84.
85.
Pravica do letnega dopusta : diplomsko delo
Sonja Draganič, 2009, diplomsko delo

Ključne besede: letni dopusti, minimalni dopust, Evropska unija, regresi, diplomska dela
Objavljeno: 23.07.2009; Ogledov: 3194; Prenosov: 391
.pdf Celotno besedilo (471,95 KB)

86.
BRANJE NEBESEDNE KOMUNIKACIJE KOT SEGMENT RECEPCIJSKE ZMOŽNOSTI
Marko Plohl Grujić, 2009, diplomsko delo

Opis: Usmerjanje pozornosti otrok v neverbalne komunikacijske znake vpliva na zaznavanje in razumevanje le-teh ter na razumevanje sporočilnosti avtorjevega dela. Cilj v raziskavi je bil ugotoviti, ali pri recepciji slikanice obstaja relevantna razlika v razumevanju slikanice med otroki, ki jim je slikanica bila predstavljena na ''običajen'' način, torej tako, da jim je učitelj ob pripovedovanju besedila projiciral ilustracije, a je v fazi interpretacije njihovo pozornost usmerjal le v ''verbalno'' sporočilo, in med otroki, ki jim je bila slikanica predstavljena integralno, tako da so imeli zagotovljen hkraten dostop do besedilnega in slikovnega dela s projekcijo književnih ilustracij, pri tem pa je učitelj pozornost otrok usmerjal tudi v nebesedilne signale v književni ilustraciji. Poglobljenemu doživljanju zgodbe je v obeh skupinah sledila poustvarjalna aktivnost. Učenci so pripovedovali zgodbo, pri tem pa so si lahko pomagali le s projiciranimi slikami. Po analizi govora učencev smo ugotovili, da je razumevanje učencev, pri katerih smo ob interpretativnem branju usmerjali njihovo pozornost v nebesedne znake slikanice, boljše, prav tako pa se ob pripovedovanju pokaže boljše razumevanje čustvenih odnosov in socialne interakcije med književnimi osebami. V raziskovalni nalogi so zajete naslednje metode: eksperimentalna metoda, metoda dela s slikanico in komunikacijska metoda književne vzgoje.
Ključne besede: slovenščina / medosebni odnosi / komunikacija / recepcija / osnovna šola / razredni pouk / diplomska dela
Objavljeno: 12.10.2009; Ogledov: 2642; Prenosov: 225
.pdf Celotno besedilo (3,22 MB)

87.
88.
89.
Lekarniška dejavnost s poudarkom na koncesijskem razmerju : diplomsko delo
Tjaša Gojkovič, 2009, diplomsko delo

Ključne besede: lekarniška dejavnost, javne službe, koncesije, diplomska dela
Objavljeno: 24.07.2009; Ogledov: 3405; Prenosov: 320
.pdf Celotno besedilo (383,29 KB)

90.
Iskanje izvedeno v 0.27 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici