| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Iskanje po katalogu digitalne knjižnice Pomoč

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


51 - 60 / 72
Na začetekNa prejšnjo stran12345678Na naslednjo stranNa konec
51.
HAMILTONSKA DOPOLNITEV GRAFA
Nataša Brodnjak, 2011, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo obravnava hamiltonsko dopolnitev grafa. Število hamiltonske dopolnitve grafa G je najmanjše število povezav, ki jih moramo dodati grafu, da ta postane hamiltonski graf. V prvem poglavju predstavimo osnovne definicije iz teorije grafov in algoritmov, ki jih potrebujemo v nadaljevanju. Nato definiramo problem hamiltonske dopolnitve grafa ter soroden problem pokrivanja vozlišč s potmi. V tretjem poglavju predstavimo algoritma za hamiltonsko dopolnitev dreves. V četrtem poglavju opišemo reševanje hamiltonske dopolnitve grafa za poljuben graf. Na koncu diplomskega dela opišemo sorodne probleme.
Ključne besede: hamiltonski graf, hamiltonska dopolnitev grafa, pokrivanje s potmi, dodeljevanje frekvenc
Objavljeno: 07.07.2011; Ogledov: 1494; Prenosov: 87
.pdf Celotno besedilo (486,63 KB)

52.
FILOGENETSKA DREVESA
Lea Lampret, 2011, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu so predstavljena X-drevesa, binarna X-drevesa, X-drevesa s korenom in filogenetska X-drevesa. Predstavljena sta primera uporabe logenetskih dreves v biologiji. Predstavljeni so tudi X-razcepi in Bunemanov izrek o X-razcepih. Obravnavana je tudi delna urejenost X-dreves.
Ključne besede: filogenetska drevesa, binarna drevesa, X-drevesa, X-razcepi, delna urejenost.
Objavljeno: 23.05.2011; Ogledov: 1622; Prenosov: 80
.pdf Celotno besedilo (581,74 KB)

53.
ADAPTIVNA IDENTIFIKACIJA V GRAFIH
Peter Stanet, 2011, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo obravnava adaptivne identifikacijske kode v grafih, ki so povezane z identi- fikacijskimi kodami. Pri tem obravnavamo problem, kjer fizelimo odkriti okvarjeno vozlišče v grafu tako, da postavljamo vprašanja ali neka krogla vsebuje okvarjeno vozlišče. Cilj adaptivnih identifikacijskih kod je minimizirati število vprašanj, ki so potrebna za odkritje okvarjenega vozlišča, če slednje obstaja. To število označimo z ar(G). V uvodnem poglavju definiramo osnovne pojme iz teorije grafov in kod v grafih, ki jih uporabljamo v nadaljevanju. V drugem poglavju določimo zgornjo in spodnjo mejo za število ar(G) v regularnih grafih. V podpoglavjih omejimo število ar(G) v kvadratni, kral- jevi in trikotni mreži. Ob tem obravnavamo tudi primere, ko je okvarjenih več vozlišč. V tretjem poglavju predstavimo igro Renyijevega tipa, kjer iščemo neznano točko (x; y) v pravokotni mreži s postavljanjem vprašanj glede na podpravokotnike. Pri tem je cilj minimizirati število vprašanj. Pri tem uporabimo drevesno in linearno iskanje.
Ključne besede: identifikacijska koda, adaptivna identifikacija, popolna koda, pokrivna koda, linearno iskanje, drevesno iskanje
Objavljeno: 06.04.2011; Ogledov: 1590; Prenosov: 83
.pdf Celotno besedilo (544,53 KB)

54.
VAHABSKI VPLIV NA AFGANISTANSKE TALIBE
Suzana Kovše, 2010, diplomsko delo

Opis: Talibani so fundamentalistično islamsko gibanje, ki poskuša islam očistiti vseh novosti in modernizacije. Zgraditi želijo afganistansko državo po svoji podobi islamske države. Uvedli so ukrepe, s katerimi bi dosegli svoj cilj, in kazni za njihovo kršenje. Med drugim so prepovedali televizijo, glasbo, filme, zaprli dekliške šole in ženska kopališča ter moškim zapovedali nošenje brade. Kljub velikemu porazu leta 2001 so okrepili svoje sile in še danes poskušajo ponovno pridobiti oblast v Afganistanu. Podoben cilj — očistiti islam — so v 18. stoletju imeli tudi vahabi. Bili so fundamentalistično, a ne tako skrajno kot talibani, versko gibanje, ki je želelo islam očistiti vseh novosti in ga vrniti v njegovo najzgodnejše obdobje — obdobje preroka Mohameda in prvih treh generacij za njim. Nasprotovali so ljudski religioznosti — verovanju v moč pobožnih ljudi ter vsem praksam, ki so sledile iz teh verovanj. Tako so prepovedali tobak, glasbo, ples, izrekanje priprošenj k preroku, obiskovanje in postavljanje spomenikov nad grobovi … Uvedli so tudi versko policijo, ki je skrbela, da kršitelji ukrepov niso ostali nekaznovani. Zaradi podobnosti, ki jih je opaziti, smo v diplomski nalogi poskušali ugotoviti, ali so vahabi imeli kakšen vpliv na talibane in ali so mogoče le-ti prevzeli kakšne elemente vahabizma.
Ključne besede: islam, vahabi, talibani, Afganistan, Al Kajda, fundamentalizem
Objavljeno: 07.01.2011; Ogledov: 2269; Prenosov: 113
.pdf Celotno besedilo (3,63 MB)

55.
VLOGA IN POMEN ŠOLSKE SVETOVALNE SLUŽBE PRI OBRAVNAVI MEDVRSTNIŠKEGA NASILJA V OSNOVNI IN SREDNJI ŠOLI
Suzana Kovše, 2010, diplomsko delo

Opis: Vrstniško nasilje ni nov pojav, obstaja že precej časa, le da se o njem dolgo ni govorilo. Ker postaja vse bolj resen problem, ga šole poskušajo zmanjšati. Pri tem imajo zelo pomembno vlogo šolski svetovalni delavci, saj so pogosto prvi, kamor se žrtve vrstniškega nasilja zatečejo po pomoč. Tako smo se lotili proučevanja vloge in pomena šolske svetovalne službe pri obravnavi medvrstniškega nasilja v osnovni in srednji šoli. V teoretičnem delu smo predstavili medvrstniško nasilje, njegove oblike in značilnosti vpletenih, šolsko svetovalno službo, vlogo šolske svetovalne službe pri obravnavi medvrstniškega nasilja ter ukrepe preprečevanja nasilja med vrstniki tako doma kot v tujini. V empiričnem delu diplomske naloge smo raziskali, ali se svetovalni delavci pogovarjajo z učenci o medvrstniškem nasilju, ali poskušajo preprečiti nasilje na šoli, ali pripravljajo delavnice, seminarje, predavanja na temo vrstniškega nasilja, ali osveščajo udeležence vzgojno-izobraževalnega procesa o vrstniškem nasilju. Šolski svetovalni delavci morajo delovati tako preventivno kot tudi kurativno. Imeti morajo nizko toleranco za vrstniško nasilje in biti nanj visoko občutljivi. Da v primeru vrstniškega nasilja pravilno reagirajo, se morajo nenehno izobraževati in izpopolnjevati svoje znanje. Ostale udeležence vzgojno-izobraževalnega procesa morajo osveščati o vrstniškem nasilju, njegovi resnosti in posledicah tako za žrtve kot tudi nasilneže. Pomembno je, da učencem pokažejo, da nasilja ne podpirajo, in da so na voljo, ko jih bodo potrebovali. Prizadevati si morajo za dobre odnose z učenci in ohranjati njihovo zaupanje.
Ključne besede: šolska svetovalna služba, šolski svetovalni delavci, medvrstniško nasilje, bullying, trpinčenje, osnovna šola, srednja šola
Objavljeno: 04.01.2011; Ogledov: 4194; Prenosov: 517
.pdf Celotno besedilo (561,79 KB)

56.
DISKRIMINATORNE KODE V DVODELNIH GRAFIH
Denis Kolarič, 2010, diplomsko delo

Opis: V uvodnem poglavju predstavimo osnovne definicije iz teorije grafov, ki jih potrebujemo v nadaljevanju in povemo še nekaj o kodah v grafih. V naslednjem poglavju definiramo diskriminatorne kode, podamo nekaj primerov in dokažemo spodnjo in zgornjo mejo za moč minimalne diskriminatorne kode izražene glede na število atributov. V tretjem poglavju pokažemo povezavo med diskriminatornimi in identifikacijskimi kodami v hiperkockah. V četrtem poglavju obravnavamo diskriminatorne kode v drevesih in opišemo algoritem linearne časovne zahtevnosti glede na število vozlišč drevesa, ki za dano drevo poišče minimalno diskriminatorno kodo v drevesu in njegovo delovanje prikažemo na primeru. V zadnjem poglavju podamo za vnaprej podano število atributov konstrukcijo dvodelnih ravninskih grafov brez dvojčkov, ki imajo največje število posameznikov in pokažemo povezavo z ravninskimi triangulacijami.
Ključne besede: identifikacijska koda, diskriminatorna koda, dvodelni graf, posameznik, atribut, hiperkocka, drevo, algoritem, ravninski graf
Objavljeno: 22.10.2010; Ogledov: 2160; Prenosov: 184
.pdf Celotno besedilo (626,67 KB)

57.
RAZVOJ OTROK OD PRVEGA DO TRETJEGA LETA STAROSTI
Andreja Kovše, 2010, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu smo na podlagi teoretičnih spoznanj opisali motorični, govorni, čustveni in socialni razvoj otrok od enega do treh let starosti. Opisali smo tudi pomen gibalnih aktivnosti otrok za njihov čustven, socialni in telesni razvoj. Na podlagi uporabljene literature in virov smo ugotovili, da imajo pri gibalnem razvoju velik pomen tako starši, kakor tudi vzgojitelji v vrtcu. Pomembno je, da starši otrokom pustijo raziskovati njihovo okolje, da se otroci čim več igrajo in družijo s svojimi vrstniki, saj se tako naučijo navezovati stike in graditi medsebojne odnose. Predstavili smo mejnike v razvoju otrok od enega do treh let starosti, pri čemer pa je potrebno upoštevati določena odstopanja zaradi individualnih razlik med posamezniki. Mejniki razvoja, postavljeni v nalogi, so samo okvirni, otrok pa jih lahko doseže prej ali pa kasneje, saj je vsak otrok edinstven.
Ključne besede: razvoj otrok, kognitivni razvoj, čustveni razvoj, socialni razvoj, motorični razvoj.
Objavljeno: 22.10.2010; Ogledov: 4728; Prenosov: 1312
.pdf Celotno besedilo (976,56 KB)

58.
Spremljanje starostnika s spremembo spoznavnih sposobnosti v domu upokojencev
Simona Kovše, 2010, diplomsko delo

Opis: Temelj uspešne obravnave starostnika je, da medicinska sestra pri svojem delu uporablja celoten pristop in s tem upošteva duševno, duhovno, fizično in socialno stanje posameznika. Pomembno je, da medicinska sestra pozitivno vpliva na njegovo samospoštovanje in samostojnost ter spodbuja, ohranja in čim dlje vzdržuje tiste sposobnosti pri dementnih starostnikih, ki so še ohranjene. V diplomski nalogi bomo predstavili skupino stanovalcev na varovanem oddelku s spremljanjem spoznavnih sposobnosti na osnovi vprašalnika KPSS (kratek preizkus spoznavnih sposobnosti). Podatke, ki smo jih dobili iz dokumentacije iz pred enim letom, smo primerjali s trenutnim stanjem stanovalca. Cilj raziskovalnega dela diplome je ugotoviti in spremljati napredovanje demence na osnovi izvedbe vrednotenja vprašalnika KPSS in ugotoviti stopnjo demence stanovalca; predstaviti bioritem in metodo dela s skupino stanovalcev na varovanem oddelku in ugotoviti najpogostejše negovalne probleme v posameznih življenjskih aktivnosti stanovalca s spremembo spoznavnih sposobnosti ter zahtevnosti izvajanja zdravstvene nege. Rezultati so pokazali, da lahko stopnja demence v času enega leta napreduje v naslednjo stopnjo demence, kar pomeni spremembe vedenja posameznika na področju spoznavnih sposobnosti. Medicinska sestra na podlagi svojih strokovnih znanj ob upoštevanju želja in sposobnosti starostnikov, vključuje starostnike v različne skupine, ki pripomorejo k ohranjanju senzomotoričnih, perceptivno-kognitivnih in psiho-socialnih sposobnosti.
Ključne besede: zdravstvena nega, demenca, kognitivne sposobnosti, komunikacija
Objavljeno: 31.03.2010; Ogledov: 3330; Prenosov: 682
.pdf Celotno besedilo (918,84 KB)

59.
ANALIZA VPLIVA PREVENTIVNIH RADARSKIH TABEL NA HITROST MOTORNIH VOZIL
Andraž Mlaker, 2010, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo predstavlja analizo vpliva preventivnih radarskih tabel na hitrosti vozil v cestnem prometu. Skozi izvajanje analiz tritedenskih meritev je bilo ugotovljeno, kakšni so vplivi preventivnih radarskih tabel na hitrosti motornih vozil - povprečne hitrosti, percentilne vrednosti, spreminjanje števila vozil in določitev frekvence vozil. Na podlagi izvedenih meritev je bilo ugotovljeno, da preventivne radarske table vplivajo na zmanjšanje hitrosti motornih vozil. Prav tako preventivne radarske table omogočajo upravljavcu cest izvajanje natančnih analiz hitrosti motornih vozil v cestnem prometu, ki so potrebne pri morebitnem načrtovanju ukrepov za umirjanje prometa.
Ključne besede: promet, umirjanje prometa, ukrepi za umirjanje prometa, omejitev hitrosti
Objavljeno: 09.03.2010; Ogledov: 2814; Prenosov: 307
.pdf Celotno besedilo (2,61 MB)

60.
BOLEZEN POSAMEZNIKA KOT PRISPODOBA V DRUŽBI - KOT JO PRIKAZUJEJO AVTORICE
Barbara Kovše, 2009, diplomsko delo

Opis: Cilj pričujočega dela je predstaviti, raziskati in primerjati švicarske avtorice; Erico Pedretti, Majo Beutler in Claudio Storz in njihova izbrana literarna dela; Valerie oder Das unerzogene Auge, Fuß fassen, Jessica mit Konstruktionsfehlern. Najprej bo predstavljeno teoretično izhodišče, kaj pojem bolezen sploh pomeni in kako se je njegov pomen skozi zgodovino spremenil. Ob tem predstavljam tudi mnenje švicarskega avtorja Adolfa Muschga, in ameriške kritičarke in avtorice Susan Sontag. Ker gre v raziskavi za švicarske avtorice in njihova dela, se beseda dotakne tudi pisanja žensk v Švici. Sledi predstavitev avtoric in njihovih izbranih literarnih del (Valerie oder das unerzogene Auge, Fuß fassen, Jessica mit Konstruktionsfehlern). Sledi primerjava in analiza del (s konkretnimi primeri), ki pokaže kje v romanih gre za sorodnosti in kje za razlike, predvsem na področju: zgodba, protagonisti, simboli in njihov pomen, kakor tudi značilnosti protagonistk in njihove povezave. Osrednja tema diplomske naloge je raziskava in predstavitev teme bolezen posameznika kot prispodobe v družbi. Na podlagi teh treh romanov bo tema bolezen in njeno sprejemanje oziroma zavračanje v družbi podrobneje raziskana. Pri tem se bom osredotočila na bolezen protagonistk; predvsem na vprašanje ali jih družba sprejema ali pa jih preprosto prezira.
Ključne besede: švicarska književnost, Erica Pedretti, Maja Beutler, Claudia Storz, Bolezen
Objavljeno: 11.02.2010; Ogledov: 1938; Prenosov: 183
.pdf Celotno besedilo (524,86 KB)

Iskanje izvedeno v 0.32 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici