| | SLO | ENG | Cookies and privacy

Bigger font | Smaller font

Search the digital library catalog Help

Query: search in
search in
search in
search in
* old and bologna study programme

Options:
  Reset


1 - 10 / 174
First pagePrevious page12345678910Next pageLast page
1.
School-based exercise programs for promoting cardiorespiratory fitness in overweight and obese children aged 6 to 10
Stefan Mijalković, Dušan Stanković, Mario Tomljanović, Maja Batez, Maki Grle, Ivana Grle, Ivan Brkljačić, Josip Jularić, Goran Sporiš, Suzana Žilič Fišer, 2022, review article

Abstract: The aim of this study was to conduct a systematic review of the school-based exercise programs for promoting cardiorespiratory fitness in overweight and obese children aged 6 to 10. Electronic databases (Web of Science and PubMed) were used as searching tools for collecting adequate studies published in the past 20 years. A total of 13 studies met the criteria for inclusion in this review, with a total of 2810 participants, both male and female. According to the results of this systematic review, overweight and obese children aged 6 to 10 who underwent certain interventions had their CRF improved. Furthermore, evidence suggested that interventions carried out during a longer period of time suggested led to greater improvement of cardiorespiratory fitness than a shorter one, but the level of cardiorespiratory fitness gradually decreases after the intervention.
Keywords: physical activity, physical fitness, motor competence, children, health, monitoring and promoting, sport, sedentary behavior, obesity, well-being
Published in DKUM: 07.04.2025; Views: 0; Downloads: 3
.pdf Full text (593,12 KB)
This document has many files! More...

2.
Countermovement jump in female sprinters : kinetic parameters and asymmetry
Nikola Prvulović, Milan Čoh, Dražen Čular, Mario Tomljanović, Goran Sporiš, Suzana Žilič Fišer, 2022, original scientific article

Abstract: Analyzing asymmetry from biomechanical parameters of the lower extremities has become a standard practice for accurate assessment of athletic performance, injury prevention, and rehabilitation. The aims of this study were (1) to determine differences between explosive strength and asymmetry of the lower extremities using kinetic parameters of the CMJ jump test in young female athletics, and (2) to investigate correlation between speed and asymmetry, as speed and kinetic parameters. The two groups of nine female sprinters (mean ± SD; G1-age 15.6 ± 1.34 years, height 170.1 ± 0.57 cm, body mass 62.54 ± 7.73 kg, and BMI 21.6 ± 2.05; G2-age 16.2 ± 1.3 years, height 168.4 ± 0.61 cm, body mass 57.69 ± 3.12 kg, and BMI 20.37 ± 1.38) performed the CMJ test without using an arm swing, as well as a 100 m test. Two tensiometric platforms were used for the kinetic parameters and asymmetry. Asymmetry was calculated by an AI equation, and the values of the takeoff velocities and jump height parameters were obtained by integral formula and the trapezoidal rule of impulse-momentum methods. The results show differences in four kinetic parameters: height (G1- 26.82 ± 3.56 cm, vs. G2- 17.45 ± 2.01 cm), concentric impulse, (G1- 96.05 ± 16.95 N·s, vs. G2- 68.41 ± 4.77 N·s), takeoff velocity, (G1- 2.29 ± 0.14 m/s, vs. 1.83 ± 0.12 m/s), and concentric velocity, m/s (G1- 1.5 ± 0.175 m/s, vs. 1.17 ± 0.122 m/s), as well as a negative strong and very strong correlation between asymmetry and kinetic parameters for three parameters: Peak Force (G1- r = −0.878, and all subjects r = −0.633), Eccentric Impulse of left leg (G1- r = −0.865) and Concentric Impulse of right leg (G2- r = −0.878), (p <.05). The younger sprinters did not show the principle of muscle activation in the form of a longer preparatory phase of contact time, eccentric and concentric phase, as well as a force impulse that is optimal. There was no correlation between asymmetry and sprint performance.
Keywords: asymmetry, kinetics, explosive strength, sprint, athletics
Published in DKUM: 01.04.2025; Views: 0; Downloads: 2
.pdf Full text (277,80 KB)
This document has many files! More...

3.
Medijska pismenost z metodo časopisnega gledališča : magistrsko delo
Luka Kristić, 2025, master's thesis

Abstract: V magistrskem delu obravnavamo časopisno gledališče kot inovativno metodo za poučevanje medijske pismenosti. S kvalitativno analizo intervjujev s strokovnjaki tega področja smo ugotovili, da se s časopisnim gledališčem lahko poučuje medijsko pismenost. Metoda spodbuja kritično mišljenje, analiziranje, preizpraševanje in ustvarjanje (medijskih) vsebin. Ključne značilnosti so opolnomočenje, kreativni pedagoški pristop, kulturni kontekst in humor. Rezultati tudi kažejo, da časopisno gledališče spodbuja kritično medijsko pismenost in ponuja kreativno orodje ter družbeno ozaveščanje. Priporočena so nadaljnja raziskovanja na večjem vzorcu, kakor tudi raziskovanja o dolgoročnem vplivu metode na učence in občinstvo.
Keywords: medijska pismenost, časopisno gledališče, kritično mišljenje, gledališče zatiranih, pedagogika zatiranih
Published in DKUM: 31.03.2025; Views: 0; Downloads: 23
.pdf Full text (1,22 MB)

4.
Usefulness of digital language resources in improving native language among adults
Suzana Žilič Fišer, Jani Pavlič, Ines Kožuh, 2022, original scientific article

Abstract: Important keys to effective communication are language competences, which can be supported by using digital language resources. These usually assist the acquisition of a second language, despite their potential for improving one’s native language. Our study was, thus, aimed at raising awareness about the possibilities of improving the native language of an adult population by using digital language resources for the Slovenian language. We conducted workshops, a survey and, partly, semi-structured interviews with 124 participants. We examined whether the perceived usefulness and ease of using digital language resources depends on age, education, self-assessed language proficiency, and experience with language training. The analysis revealed that self-initiative use of analogue language resources is related positively to using digital ones for seeking information, improving language use, as well as for study or work. Moreover, self-assessed proficiency in language was found to affect the perceived ease of using digital language resources. These findings may help language professionals support developing language skills by using digital language resources and preserving language in an adult population.
Keywords: digital language resources, native language, language improvement, perceived usefulness, perceived ease of use
Published in DKUM: 27.03.2025; Views: 0; Downloads: 2
.pdf Full text (291,60 KB)
This document has many files! More...

5.
6.
Vloga filmske kritike v Sloveniji
Nejc Feguš, 2024, master's thesis

Abstract: V magistrskem delu predstavljena raziskava razkriva, kakšno je trenutno stanje filmske kritike v Sloveniji z več različnih aspektov. S pomočjo intervjujev, ki smo jih izvedli s petimi različnimi filmskimi kritiki, ugotavljamo, da je filmska kritika v Sloveniji kvalitetna, a ima svoje ogromne omejitve ter izzive. Filmska kritika je pomembna za filmsko kulturo v Sloveniji, zaradi česar je potrebno javnost čim bolj ozaveščati o njej. V okviru predlaganega dela smo poskusili tudi pri ostalih kritikih ugotoviti, ali se pojavljajo tovrstne težave ter kako bi lahko delovanje izboljšali.
Keywords: filmska kritika v Sloveniji, filmska industrija v Sloveniji, filmsko novinarstvo, digitalizacija medijske industrije, digitalna doba filmske kritike.
Published in DKUM: 23.12.2024; Views: 0; Downloads: 29
.pdf Full text (797,99 KB)

7.
Vpliv TikTok vplivnežev na nakupne odločitve slovenskih uporabnikov TikToka
Sebastjan Zobec, 2024, undergraduate thesis

Abstract: Vzpon digitalnih medijev in družbenih omrežij je omogočil prihod novih načinov komuniciranja za podjetja. TikTok je v zadnjem času eno izmed bolj priljubljenih družbenih omrežij. Ob nastanku družbenih omrežij je nastal tudi vplivnostni marketing, ki je del digitalnega marketinga in za svojo komuniciranje uporablja digitalne marketinške kanale. Pomemben vidik so vplivneži, ki s svojo avtentičnostjo in kreativnostjo vplivajo na nakupne odločitve uporabnikov družbenih omrežij. Ti imajo ključno vlogo pri promociji podjetja, saj imajo močan vpliv na zaupanje in percepcijo svojih sledilcev. Diplomsko delo se osredotoča na uporabo TikTok vplivnežev in njihov vpliv na nakupne odločitve slovenskih uporabnikov TikToka.
Keywords: TikTok, vplivnež, nakupne odločitve, družbeno omrežje, vplivnostni marketing
Published in DKUM: 19.09.2024; Views: 0; Downloads: 70
.pdf Full text (1,13 MB)

8.
Etične in moralne dileme v medijskem poročanju
Lucija Rozman, 2024, undergraduate thesis

Abstract: Diplomsko delo se osredotoča na moralne dileme, s katerimi se soočajo mediji pri poročanju. Obravnava, kako se ti v času digitalizacije soočajo z moralnimi dilemami ter kako to vpliva na širjenje neresnic in manipulacijo informacij, ki oblikujejo javno mnenje. Cilj dela je raziskati, kako se mediji soočajo z dilemami ter kakšne posledice prinaša nemoralno delovanje v medijih. Z analizo konkretnih primerov medijskih poročanj delo proučuje etične vidike ter skuša oblikovati smernice za odgovornejše in bolj etično sprejemljivo medijsko poročanje. Delo ugotavlja, da lahko zaradi dilem v medijih pride do manipulacij in širjenja neresnic, kar vpliva na zaznavanje javnosti.
Keywords: moralne dileme, resnica, medijska etika, novinarstvo
Published in DKUM: 19.09.2024; Views: 0; Downloads: 49
.pdf Full text (1,43 MB)

9.
Vloga voditelja v informativni in zabavni televizijski oddaji na RTV Slovenija
Ana Vogrin, 2024, undergraduate thesis

Abstract: Televizija je od nekdaj bila medij za prejemanje različnih vsebin, tako informativnih kot zabavnih. V zadnjih desetletjih se je sicer precej spremenila, a njen namen, kar je izpolnjevanje potreb javnosti po kakovostnih vsebinah, ostaja enak. Tako se javni televizijski servis trudi, da gledalcem ponudi raznovrsten in kvaliteten nabor vsebin različnih žanrov. Pri tem imajo pomembno nalogo televizijski voditelji, ki so vez med oddajo in občinstvom. Glede na nove načine gledanja televizije, kjer je za prepričevanje gledalca h gledanju na voljo le malo časa, so voditelji tisti, ki občinstvo pritegnejo. V diplomskem delu obravnavamo informativno in razvedrilno oddajo RTV Slovenija, v katerih opredeljujemo vlogo voditelja. Prvi del diplomskega dela obsega teoretične razlage javne televizije, formate oddaj in opredelitev lastnosti, po katerih bomo v drugem delu naredili poglobljeno analizo voditeljev, Rosvite Pesek v informativni oddaji Odmevi in Maria Galuniča v zabavni oddaji Moja Slovenija. Za mnenje o obravnavani temi smo z obema naredili tudi intervju. Cilj diplomske naloge je razumeti razlike v vodenju med informativnimi in razvedrilnimi oddajami. Naloga se osredotoča na analizo tehnik vodenja v različnih vrstah TV oddaj, naš namen je osvetlitev njihove učinkovitosti in vpliv na program ter občinstvo, pri čemer posebej preučuje dinamiko vodenja v informativnih in razvedrilnih oddajah. Poleg tega raziskava analizira razlike v uporabi jezika, stila vodenja in tematike, vlogo različnih TV formatov ter kako voditelja dojemata svoje vloge. Ugotovljeno je bilo, da se kljub različnim načinom podajanja informacij pristop k voditeljskemu delu ne razlikuje, potrebno je veliko truda in veliko pripomorejo tudi izkušnje.
Keywords: Televizijski voditelj, informativna oddaja, razvedrilna oddaja, Odmevi, Moja Slovenija
Published in DKUM: 19.09.2024; Views: 0; Downloads: 30
.pdf Full text (1,09 MB)

10.
Finančni modeli in upravljanje javnih RTV servisov v evropskem prostoru
Urh Feldin, 2024, undergraduate thesis

Abstract: Diplomsko delo preučuje finančne modele in upravljanje javnih RTV servisov v evropskem prostoru. Namen naloge je analizirati finančno in upravljavsko stanje petih evropskih javnih RTV servisov s pomočjo primerjave letnih poročil, pregleda zakonodaje in literature. Analizirali smo razvojne trende, spremembe v financiranju in uporavljanju ter ključne izzive, s katerimi se soočajo ti servisi. Identificirali smo, da so kljub stabilnim prihodkom servisi soočeni s finančnimi težavami, potrebo po digitalni transformaciji in iskanju novih virov financiranja. Ugotovitve kažejo na potrebo po nadaljnjem raziskovanju, vključujoč več podatkov in poglobljeno analizo vpliva digitalne transformacije.
Keywords: javni RTV servis, finančni modeli, upravljanje.
Published in DKUM: 19.09.2024; Views: 0; Downloads: 31
.pdf Full text (938,63 KB)

Search done in 0.1 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica