Opis: Prispevek skuša odgovoriti na vprašanje, katere teme iz geografje naselij so primerne za obravnavo pri pouku geografije in kakšen je njihov vzgojno-izobraževalni naboj. Pri izboru so merodajni vsebina in število vzgojno-izobraževalnih ciljev, ki jih posamezna tema vsebuje.Ključne besede: šolska geografija, didaktika geografije, učne teme, geografija naselijObjavljeno v DKUM: 10.07.2015; Ogledov: 1378; Prenosov: 65 Povezava na celotno besedilo
