Iskanje po katalogu digitalne knjižnice

Iskalni niz:	išči po
	išči po
	išči po
	išči po
Vrsta gradiva:	* po starem in bolonjskem študiju
Jezik:
Išči po:
Opcije:	Prikaži samo zadetke s celotnim besedilom
	Ponastavi

1 - 4 / 4

Spletni učbenik za učenje programiranja z jezikom JavaScript : diplomsko delo
Lidija Jesenek, 2021, diplomsko delo

Opis: Z namenom ustvarjanja okolja za učenje programiranja JavaScripta v slovenskem jeziku smo preučili možnost učenja z vizualnimi programskimi jeziki. Pregledali smo že obstoječa okolja na spletu za učenje programskih jezikov. Z ugotovitvami smo sestavili spletni učbenik za učenje osnovnih konceptov programskega jezika JavaScript. S pomočjo knjižnice Blockly in zbirke nalog smo zagotovili, da je spletni učbenik interaktiven in enostaven za uporabo.
Ključne besede: JavaScript, Blockly, vizualni programski jeziki, i-učbenik, učenje programiranja
Objavljeno v DKUM: 03.05.2021; Ogledov: 1736; Prenosov: 261
Celotno besedilo (1,16 MB)

Učenje konceptov programiranja s pomočjo nadgrajene resničnosti : meje dopustnosti medijskega poročanja
Natanael Ahac, 2019, magistrsko delo

Opis: V magistrskem delu smo raziskali možnost uporabe nadgrajene resničnosti pri učenju konceptov programiranja. Opravili smo pregled obstoječe literature ter raziskav na področju nadgrajene resničnosti v izobraževanju ter učenja programiranja s pomočjo vizualizacije. Prav tako smo pregledali tudi obstoječe programske rešitve na omenjenih področjih. Glede na ugotovitve iz pregleda literature ter obstoječih rešitev smo načrtovali ter razvili prototipno rešitev, ki uporabnikom omogoča interaktivno učenje osnovnih konceptov objektno orientiranega programiranja. Raziskali smo tudi možnosti analize učnega procesa ter preverjanja pridobljenega znanja programiranja.
Ključne besede: nadgrajena resničnost, učenje konceptov programiranja, preverjanje znanja, ARCore, Unity
Objavljeno v DKUM: 13.11.2019; Ogledov: 1194; Prenosov: 64
Celotno besedilo (2,25 MB)

Mobilna aplikacija za učenje osnov programiranja
Matic Verčko, 2017, diplomsko delo

Opis: Med izdelavo diplomskega dela smo se podrobneje seznanili z izobraževalno tehnologijo in izdelavo aplikacij na operacijskem sistemu Android. Namen dela je bila izdelava mobilne aplikacije za učenje osnov programiranja. Pri izdelavi aplikacije smo se omejili na mobilno aplikacijo za učenje programskega jezika Java na operacijskem sistemu Android. Najprej smo predstavili izobraževalno tehnologijo, nato pa nadaljevali z opisom najboljših aplikacij za učenje programiranja in s predstavitvijo njihovih skupnih značilnosti. Nato smo pri načrtovanju izdelali diagram primera uporabe in diagram zaslonskih slik. Na koncu smo predstavili še razvoj aplikacije, kjer smo opisali uporabljena orodja, njene funkcionalnosti in navedli možne prihodnje izboljšave.
Ključne besede: Android, Android mobilna aplikacija, učenje osnov programiranja, izobraževalna tehnologija
Objavljeno v DKUM: 09.10.2018; Ogledov: 1942; Prenosov: 230
Celotno besedilo (3,11 MB)

Spletni portali za učenje programiranja: klasifikacija in možnosti uporabe v izobraževanju
Gregor Nemec, 2016, diplomsko delo

Opis: V zadnjem času so se pojavili številni spletni portali, ki ponujajo učenje programiranja. V diplomskem delu nas zanima, kateri so ti spletni portali in kako jih lahko umestimo v pouk v osnovnih in srednjih šolah. V ta namen smo pregledali spletne portale, ki so nastali v akademskem okolju ter določili kriterije, ki so bili glavno vodilo pri klasifikaciji in vrednotenju spletnih portalov. Novonastalih portalov je precej, zato smo izbiro omejili s kriteriji, kot je brezplačen dostop do gradiv in zmožnost napredno kombiniranih vsebin. Pregled portalov je pokazal, da vsak izmed njih prinaša številne zmožnosti pri uporabi, izpostavili smo tudi nekatere slabosti. S konkretnima primeroma smo pokazali, kako bi lahko uporabili spletni portal pri pouku.
Ključne besede: učenje programiranja, spletni portali, programski
Objavljeno v DKUM: 26.09.2016; Ogledov: 2370; Prenosov: 178
Celotno besedilo (11,78 MB)

Iskanje izvedeno v 0.14 sek.

Na vrh