Iskanje po katalogu digitalne knjižnice

Opis: V diplomskem delu je opisan proces razvoja sistema za objavo kritik knjig. Vsebina je razdeljena v 3 glavne dele: predstavitev področja, načrtovanje rešitve in predstavitev implementacije rešitve. V prvem delu smo povzeli lastnosti obstoječih rešitev in širšega področja sistemov za objavo spletnih vsebin. Med načrtovanjem smo definirali lastnosti naše rešitve, organizirali informacije v posamezne strani, določili postavitev elementov na mobilnih in računalniških zaslonih. V zadnjem delu smo predstavili delovanje pomembnejših funkcionalnosti, strukturo podatkovne baze in povezane koncepte.
Ključne besede: sistemi za upravljanje vsebin, blog, kritike knjig, razvoj spletnih strani
Objavljeno v DKUM: 18.10.2021; Ogledov: 7999; Prenosov: 42
Celotno besedilo (3,21 MB)

Opis: Danes si več ne predstavljamo življenja brez interneta in prav spletne strani so tiste, katere obiskujemo vsak dan. Včasih je bilo izdelovanje zahtevnih spletnih strani težavno, ampak v sedanjosti ob poplavi različnih CMS, LMS itd. temu ni več tako. Sistemi za upravljanje vsebin (angl. Content Management Systems) so aplikacije, ki omogočajo postavitev dinamičnega spletnega mesta. Osnovna ideja in osnovna prednost teh sistemov je poenostavitev postopkov za izdelavo in vzdrževanje spletnih strani. Uporabnikom omogočajo, da se izognejo programiranju in urejanju kode HTML, hkrati pa nudijo kompleksne rešitve za dodajanje, posodabljanje, strukturiranje, povezovanje, arhiviranje, iskanje in komuniciranje spletnih vsebin. Eden izmed teh je ravno odprtokoden sistem Joomla!, ki je zelo popularen pri nas in v svetu. Šli smo skozi vse različice Joomle, zato smo v diplomskem delu podrobneje predstavili in opisali zadnje različice, njihove razlike, prednosti itd. V Sloveniji obstaja tudi t.i. Slovenska Joomla skupnost, ki je bila včasih pod okriljem Slovenskega izobraževalnega omrežja (SIO) in v tesni povezavi z zavodom Arnes. Predstavljeno je tudi njihovo poslanstvo na področju slovenskega izobraževalnega sistema in e-šolstva. Veliko osnovnih šol, srednjih šol, gimnazij, fakultet ter univerz se poslužuje sistema Joomla, zato smo podrobneje predstavili sam sistem, zgodovino, razvoj ter na primeru predstavili kako se ga namesti. Nato smo ponazorili prve osnovne korake po namestitvi, kako se sistem upravlja ter na kaj je potrebno paziti. Raziskali smo tudi kako se vzpostavi »most« med Joomlo ter sistemom Moodle. Ob koncu smo poiskali še nekaj šolskih spletnih portalov, ki uporabljajo Joomlo ter opravili njihovo analizo. Kriterije za ocenjevanje in analizo smo razvrstili v devet kategorij ter na njihovi podlagi analizirali izbrane portale. Navedli smo tudi primere dobre prakse, značilnosti dobrih spletnih strani ter priporočila za šolske spletne strani. V sklepu diplome smo ponazorili ugotovitve, rezultate ter prihodnost omenjenega sistema.
Ključne besede: sistemi za upravljanje vsebin, CMS, Joomla, internet, dinamična spletna stran, odprtokodna programska oprema, razširitve, izobraževanje, Moodle, analiza izobraževalnih spletnih portalov
Objavljeno v DKUM: 25.03.2016; Ogledov: 2760; Prenosov: 264  (1 glas)
Celotno besedilo (6,67 MB)

Opis: V diplomskem delu je predstavljen elektronski priročnik za uvajanje v program World Tracer, ki se uporablja pri iskanju izgubljene letalske prtljage. S priročnikom sem želel olajšati uvajanje in učenje novim uporabnikom. Izobraževanje večkrat poteka na osnovi papirnatega gradiva v tujem jeziku. To je velikokrat zelo obsežno in je zato težko razbrati najpomembnejše stvari, ki jih zaposleni na oddelku Izgubljeno-najdeno potrebujejo pri svojem delu. Diplomsko delo je razdeljeno na teoretični in praktični del. Teoretični del pokriva konvencije in ostalo teorijo. V praktičnem delu je predstavljen elektronski priročnik, ki je kreiran v odprtokodnem učnem sistemu Moodle. Temeljni namen priročnika je bil, da bi bil uporaben tudi v praksi. Velik poudarek pri izgradnji je bil na preprostem in razumevajočem načinu vodenja skozi postopke ob iskanju izgubljene prtljage. V njem so poglavja, ki vsebujejo besedilne datoteke, videoposnetke, forume, klepetalnice, kvize, lekcije in preverjanje znanja. Uporabniku naj bi olajšal prebijanje skozi snov. Videoposnetki pa snov napravijo bolj prijazno. Izvajalcu izobraževanja da večji nadzor nad potekom izobraževanja; vidi namreč, kako izobraževanje napreduje in če so udeleženci izobraževanja že dovolj usposobljeni za samostojno delo. Izobraževanje se po potrebi lahko prilagodi. Podjetje bi s takšnim izobraževanjem pridobilo pomemben čas, saj ga je za izobraževanje namenjenega vedno manj.
Ključne besede: - e-priročnik, - izgubljena prtljaga, - iskanje prtljage, - sistemi za upravljanje učnih vsebin, - Moodle.
Objavljeno v DKUM: 26.06.2015; Ogledov: 1265; Prenosov: 92
Celotno besedilo (1,10 MB)

Opis: Sistemi za upravljanje poslovnih vsebin (ECM – Enterprise Content Management) so informacijski sistemi, ki zagotavljajo centralno in enotno upravljanje s poslovnimi vsebinami ter poslovnimi procesi. Z določenimi izboljšavami omogočajo tudi načrtovanje in samodejno izvajanje (avtomatizacijo) poslovnih procesov. V raziskovalnem delu smo raziskali razloge za uvedbo ECM sistema v organizacijah, analizirali različne ECM sisteme in jih primerjali, naredili eksperiment, in sicer avtomatizirali ročni poslovni proces Upravljanje odsotnosti zaposlenih z uporabo ECM sistema ter podali odgovore na raziskovalna vprašanja. Organizacije z uvedbo ECM sistema za svojo vsebino zagotovijo skladnost z administrativnimi, finančnimi, legalnimi in socialnim vidiki. Vsebina je centralizirana in venomer dostopna. ECM sistemi nudijo tudi verzioniranje, sodelovanje med zaposlenimi, spremljanje napredka dela itd.
Ključne besede: poslovni procesi, poslovne vsebine, poslovna dokumentacija, sistemi za upravljanje poslovnih vsebin (ECMS)
Objavljeno v DKUM: 18.12.2014; Ogledov: 1459; Prenosov: 184
Celotno besedilo (3,40 MB)

Opis: V diplomskem delu smo raziskovali sisteme za upravljanje spletnih vsebin (CMS). Z njihovo pomočjo lahko vsakdo, tudi nepoznavalci, upravlja z spletnimi stranmi v vseh fazah (izdelava, urejanje, vzdrževanje). V zadnjih letih smo priča porastu le-teh sistemov. Primerjali smo sisteme, ki so zasedli prva tri mesta na tekmovanju The Open source CMS award 2011, torej sisteme Joomla!, Drupal in Plone. Joomla! je najbolj primerna za začetnike, Drupal za tiste, ki jih zanima, oziroma se vsaj malo spoznajo na programiranje in potrebujejo dodatne dodelave strani, ki jih drugi sistemi niso sposobni zagotoviti, Plone pa za napredne uporabnike, oziroma strani, kjer je varnost nujno potrebna. Ugotovili smo, da enotnega kriterija za izbiro CMS sistema ni, vsi obravnavani imajo približno enako raven kvalitete, tako je izbira odvisna predvsem od namembnosti strani in uporabnika, njegovih osebnih preferenc in nivoja znanja.
Ključne besede: Sistemi za upravljanje spletnih vsebin, Dinamična spletna mesta, Joomla!, Drupal, Plone
Objavljeno v DKUM: 24.09.2013; Ogledov: 2270; Prenosov: 134
Celotno besedilo (2,28 MB)