| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Iskanje po katalogu digitalne knjižnice Pomoč

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


131 - 140 / 141
Na začetekNa prejšnjo stran6789101112131415Na naslednjo stranNa konec
131.
VPLIV GOSPODARSKE KRIZE NA RAZVOJ KADROV V PODJETJU X
Nataša Slokar, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: Živimo v času nenehnih in hitrih sprememb. Hiter gospodarski in družbeni razvoj zahteva boljšo izobrazbo zaposlenih, po drugi strani pa podjetja zaradi gospodarske krize in vse večje konkurence stremijo k racionalizaciji poslovanja in povečanju dodane vrednosti proizvodov in storitev. Zaradi tega največkrat znižujejo stroške na vseh področjih njihovega delovanja. Za poslovanje podjetja X je pomemben življenjski standard prebivalstva, saj neugodne gospodarske razmere, ki so povezane s stečaji podjetij, visoko brezposelnostjo in s tem večanjem praga revščine, neugodno vplivajo tudi na povpraševanje po storitvah podjetja X. V prvem delu diplomske naloge povzemamo teoretične osnove s področja planiranja, pridobivanja, izbiranja, uvajanja in razvoja kadrov. Poudarek smo dali področju razvoja kadrov, kjer smo opredelili pomen razvoja kadrov, izobraževanje in usposabljanje kadrov, spremljanje in ocenjevanje uspešnosti dela ter napredovanje in razvoj kariere. V raziskovalnem delu smo se osredotočili na področje izobraževanja in usposabljanja. Analizirali smo del poslovnih poročil podjetja X. Želeli smo ugotoviti kako gospodarska kriza vpliva na razvoj kadrov v podjetju X. Opravili smo intervju v kadrovskem oddelku ter izvedli anketo med zaposlenimi. Z anketo smo želeli ugotoviti, kako podjetje X skrbi za razvoj zaposlenih, kako so zaposleni zadovoljni s sistemom izobaževanja in usposabljanja ter ali so motivirani za izobraževanje in usposabljanje. Ugotovili smo, da so v podjetju X pristopili k racionalizaciji tudi na področju izobraževanja in usposabljanja. Zaposleni menijo, da bi jim podjetje lahko bolj prisluhnilo glede vsebin in tem izobraževanja, ter dodajajo, da nimajo dobrih možnosti za napredovanje.
Ključne besede: gospodarska kriza, stroški, razvoj kadrov, izobraževanje, zadovoljstvo
Objavljeno: 13.10.2016; Ogledov: 405; Prenosov: 35
.pdf Celotno besedilo (838,66 KB)

132.
Razvoj kadrov za proizvodni proces v papirni industriji
Jerneja Pečnik, 2016, magistrsko delo/naloga

Opis: V magistrskem delu obravnavamo problematiko razvoja kadrov v papirni industriji. Značilnost papirne industrije Slovenije je majhnost podjetij v primerjavi z globalnimi igralci. Podjetja se srečujejo z visokimi zahtevami globalnega trga, kar poleg dobre tehnološke pripravljenosti zahteva tudi močan intelektualni kapital. Papirna industrija Slovenije se sooča s problematiko strokovne usposobljenosti proizvodnega kadra, saj po ukinitvi Srednje šole tiska in papirja v Ljubljani na trgu delovne sile primanjkuje kadrov s srednjo in poklicno papirniško izobrazbo. Tako podjetja iščejo načine za učinkovit in hiter razvoj kadra, ki bo s svojim delom uspešno in kakovostno zagotavljal kontinuiran proces proizvodnje papirja. Magistrsko delo obsega teoretični in empirični del. V teoretičnem delu smo opisali vse dejavnike razvoja kadrov, opredelili pomen znanja, kompetenc in procesa izobraževanja in usposabljanja. Pregledali smo pomembne motivacijske teorije, načine ocenjevanja in nagrajevanja delovne uspešnosti in vodenja kariernih načrtov. V eksperimentalnem delu smo analizirali stanje razvoja kadrov v izmenskem proizvodnem procesu papirja v podjetju Goričane, tovarna papirja Medvode, d. d. Na podlagi kritične analize rezultatov raziskave smo izdelali koncept modela razvoja kadrov, ki smo ga prilagodili izmenskemu proizvodnemu procesu v podjetju Goričane. Prednosti vzpostavitve modela vidimo v strateško vodenem procesu razvoja kadrov izmenskih delavcev, ki svoj osebni razvoj gradijo v organiziranem mreženju učečih se delovnih skupin. Opolnomočeni zaposleni, ki prevzemajo odgovornost za uspešno delovanje svoje skupine, postanejo visoko motivirani za prenos znanja in izkušenj na svoje sodelavce. Učeči se delavci vsakodnevno iščejo rešitve in znanja v okviru svoje delovne skupine in preko povezovanja z delavci iz drugih skupin gradijo zakladnico znanja.
Ključne besede: razvoj kadrov, osebni razvoj izmenskih delavcev, opolnomočeni zaposleni, učeči se delavci, zakladnica znanja.
Objavljeno: 13.10.2016; Ogledov: 537; Prenosov: 51
.pdf Celotno besedilo (2,81 MB)

133.
Sistem razvoja kadrov na oddelku za retinalno medicino ter vloga vodij pri uvajanju novega kadra
Katja Mehle Kušar, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: Na oddelku za retinalno medicino in diabetes na očesni kliniki S:t Erik v Stockholmu je zaradi hitre rasti oziroma razširjenosti dejavnosti potreba po zaposlovanju močno narasla v zadnjih petih letih. Potreba po usposabljanju in usposobljenih kadrih je takojšnja, zato je bilo nujno potrebno preveriti, ali je obstoječi sistem razvoja kadrov ustrezen in kakšno je mnenje in vloga vodij oddelka pri procesu uvajanja novega kadra ter nadaljnjem razvoju kadrov. Analizo obstoječega stanja smo pridobili s pomočjo ankete. Želeli smo izvedeti mnenje vodij in oceno kakovosti uvajanja kadrov na kliniki, poznavanja sistema razvoja kadrov s strani vodstva, katere metode uporabljajo na različnih stopnjah uvajanja novih sodelavcev in kakšna je zainteresiranost vodij za podane predloge k izboljšanju razvoja kadrov, zato smo izdelali anketni vprašalnik, ki je bil namenjen vodjem našega oddelka. S pomočjo pridobljenih podatkov smo ugotovili, da je sistem uvajanja pomanjkljiv, predvsem pa ni evidentiran. Pripravljen je bil dokument uvajanja za vsakega novozaposlenega, ki ga skupaj z zaposlenim vodi in izpolni mentor oziroma vodja. Izdelali smo različne primere simulacij modelov po postopku sistemske dinamike, da bi ugotovili ustreznost števila zaposlenih.
Ključne besede: razvoj kadrov, uvajanje kadrov, usposabljanje kadrov, simulacija modelov, sistemska dinamika
Objavljeno: 12.10.2016; Ogledov: 271; Prenosov: 36
.pdf Celotno besedilo (1,88 MB)

134.
PRIPRAVA E-GRADIVA ZA NOVOZAPOSLENE V DOMU STAREJŠIH OBČANOV LJUTOMER
Andrej Rajh, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: Organizacije se vse bolj zavedajo pomena izobraževanja zaposlenih. Ustrezno izobraževanje je med drugim pogoj za poslovno uspešnost. Ker pa na trgu vlada velika konkurenca, veliko se vlaga v razvoj, je pomemben vidik vsakega podjetja varčevanje. Zaradi tega smo se odločili, da v diplomskem delu predstavimo alternativo klasičnemu izobraževanju in ponudimo izobraževanje na daljavo na podlagi e-gradiv. Diplomsko delo je razdeljeno na dva dela, teoretični in empirični del. V prvem smo predstavili sistem razvoja kadrov, njegov pomen za organizacijo in zaposlene, na kratko smo opisali sistem izobraževanja kadrov, redne letne razgovore, ocenjevanje delovne uspešnosti, nagrajevanje in napredovanje. Predstavili smo e-izobraževanje in njegovo delitev. V drugem delu diplomske naloge smo nazorno predstavili program CourseLab 2.4 in postopek izgradnje ter uporabe e-gradiva za izobraževanje novozaposlenih oziroma zaposlenih v Domu starejših občanov Ljutomer. Zajeta poglavja se nanašajo na področje kinestetike (pravilno dvigovanje bremen).
Ključne besede: E-gradivo, E-izobraževanje, Razvoj kadrov, Dom starejših občanov Ljutomer, Program CourseLab 2.4
Objavljeno: 04.10.2016; Ogledov: 472; Prenosov: 34
.pdf Celotno besedilo (768,05 KB)

135.
UPORABA VEČPARAMETRSKEGA MODELA PRI RAZVOJU KADROV V PODJETJU
Jernej Potočnik, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: V podjetju novi PLAMEN, Kropa, d.o.o. ima vodstvo podjetja premalo informacij in časa za sistematično in organizirano kadrovanje. V diplomski nalogi smo predstavili večparametrski odločitveni model pri razvoju kadrov v podjetju novi PLAMEN, Kropa, d.o.o.. Odločitveni model smo zgradili s pomočjo orodja DEXi. S pomočjo DEXi-ja smo oblikovali drevo kriterijev, kriterijem dali pomembnost in dobili kvalitetnejše rezultate. Predstavljen model bo koristil vodstvu podjetja novi PLAMEN, Kropa, d.o.o. pri vsakokratnih odločitvah o izbiri kandidata za dodatna izobraževanja. Služilo bo kot glavno orodje ali pa kot pomagalo pri sprejemanju odločitev. Model je prilagodljiv in ga je možno spreminjati s časom glede na potrebe.
Ključne besede: • razvoj kadrov • večparametrsko odločanje • program Dexi
Objavljeno: 05.10.2016; Ogledov: 325; Prenosov: 33
.pdf Celotno besedilo (4,03 MB)

136.
RAZVOJ PEDAGOŠKEGA KADRA V GIMNAZIJI IN SREDNJI ŠOLI RUDOLFA MAISTRA
Jana Bombek, 2016, diplomsko delo/naloga

Opis: V diplomski nalogi smo predstavili razvoj kadrov v Gimnaziji in srednji šoli Rudolfa Maistra (GSŠRM). Diplomska naloga je razdeljena na dva dela. V prvem delu smo teoretično opredelili pomen razvoja kadrov. Proučili smo dejavnike raziskovalnih vprašanj: doživljanje strokovnega razvoja, razvoj kariere in motiviranost zaposlenih za lasten razvoj. V drugem delu smo vsa predhodno teoretično ugotovljena spoznanja podkrepili z raziskavo v realnem okolju. V GSŠRM smo raziskali, kako poteka razvoj kadrov. Rezultati raziskave so pokazali, da je v GSŠRM sistem razvoja dobro razvit, vendar je analiza pokazala, da so na nekaterih področjih možne še izboljšave. V sklepu smo pripravili smernice za izboljšave v delovanju razvoja kadrov. To bi v prihodnosti pripomoglo k še boljšim delovnim rezultatom, večji uspešnosti in zadovoljstvu zaposlenih.
Ključne besede: Razvoj kadrov, izobraževanje, usposabljanje
Objavljeno: 06.10.2016; Ogledov: 340; Prenosov: 23
.pdf Celotno besedilo (914,38 KB)

137.
Razvoj kadrov v proizvodnem podjetju X d. o. o.
Jernej Balantič, 2017, magistrsko delo/naloga

Opis: Magistrsko delo opisuje pomembna področja razvoja kadrov, ki pripomorejo k dobro usposobljenim, zadovoljnim, motiviranim zaposlenim, s tem pa neposredno vplivajo na učinkovito doseganje poslovnih ciljev podjetja. V prvem delu predstavljamo teoretična izhodišča, ki se nanašajo na področja izobraževanja in usposabljanja, delovno uspešnost, motivacijo, nagrajevanja in napredovanja, zadovoljstvo zaposlenih ter redne letne razgovore. V drugem (empiričnem) delu smo analizirali stanje razvoja kadrov v proizvodnem podjetju X d. o. o. Zaposleni v največji meri izražajo nezadovoljstvo s področji ocenjevanja delovne uspešnosti, nagrajevanja ter rednih letnih razgovorov, kjer so izpostavljeni problemi povratnih informacij, nezaznavanje ocenjevanja oziroma vrednotenja dela zaposlenih ter neuresničevanja in neupoštevanja dogovorov, ki so zastavljeni na letnem razgovoru. Na podlagi rezultatov raziskave smo potrdili oziroma zavrnili predpostavke magistrskega dela. Ugotovili smo, da so zaposleni, ki so bolj zadovoljni z nudenjem dodatnih izobraževanj posledično bolj motivirani za delo ter da tisti, ki so v boljših odnosih z nadrejenimi, višje ocenjujejo zadovoljstvo z ocenjevanjem delovne uspešnosti, ravno tako zaposleni, ki so bolj zadovoljni s plačo posledično bolje ocenjujejo sam sistem nagrajevanja. Pri zadovoljstvu z rednimi letnimi razgovori se kaže večje zadovoljstvo zaposlenih, pri katerih se bolje upoštevajo njihove želje in mnenja. Predpostavljali smo, da mlajši zaposleni bolje ocenjujejo sistem delovne uspešnosti, kot starejši, ampak smo s testiranjem ugotovili, da to ne drži in s tem to predpostavko zavrgli. Na koncu smo na podlagi ugotovitev podali predloge za izboljšanje sistema razvoja kadrov in s tem k doprinosu boljših rezultatov dela ter samega zadovoljstva zaposlenih.
Ključne besede: - Razvoj kadrov - Izobraževanje in usposabljanje - Delovna uspešnost - Motivacija - Nagrajevanje in napredovanje - Zadovoljstvo zaposlenih - Redni letni razgovori
Objavljeno: 29.03.2017; Ogledov: 628; Prenosov: 148
.pdf Celotno besedilo (1,04 MB)

138.
Izobraževanje zaposlenih za gospodarjenje z odpadki v podjetju xx
Damir Pilipović, 2017, diplomsko delo/naloga

Opis: V diplomskem delu smo preverjali, kako je v podjetju XX urejeno gospodarjenje z odpadki in na kakšen način se zaposleni informirajo o pravilnem ravnanju z njimi. V teoretičnem delu diplomske naloge se seznanimo z izobraževanjem kadrov in osnovami odpadkov. Med drugim se seznanimo tudi z zakonodajo na področju odpadkov in spoznamo, da imamo poleg moralne obveznosti do okolja tudi zakonske obveznosti. V nadaljevanju preverimo obstoječe stanje ravnanja z odpadki v podjetju ter pregledamo ustreznost predpisov in delovnih navodil podjetja na tem področju, saj so le-ta pomembna podlaga in orodje za izobraževanje kadrov. V raziskovalnem delu ugotavljamo mnenje zaposlenih o urejenosti ravnanja z odpadki v podjetju, kje so do sedaj pridobili največ informacij o ravnanju z odpadki in na kakšen način bi želeli te informacije znotraj podjetja pridobivati v prihodnje. V zaključku naloge povzamemo ugotovitve, do katerih smo prišli v raziskavi, in sicer da so zaposleni mnenja, da je urejenost ravnanja z odpadki v podjetju dobra in da si zaposleni želijo dodatnega izobraževanja o ravnanju z odpadki. Med drugim s pomočjo anketnega vprašalnika ugotovimo tudi, kakšen način izobraževanja bi bil zanje najbolj primeren in kje znotraj podjetja bi po njihovem mnenju moralo biti mesto objave delovnih navodil o ravnanju z odpadki.
Ključne besede: Izobraževanje, razvoj kadrov, ravnanje z odpadki, odpadki v podjetju.
Objavljeno: 26.05.2017; Ogledov: 408; Prenosov: 57
.pdf Celotno besedilo (1,53 MB)

139.
Kritični dejavniki uspeha razvoja kompetenc v podjetju
Katja Vogrinec, 2017, diplomsko delo/naloga

Opis: Verjamemo, da so vlaganja podjetij v izobraževanja in strokovni ter karierni razvoj zaposlenih in njihovih kompetenc ne le izredno pomembna, temveč tudi nujna. V diplomskem delu govorimo o kompetencah, ki smo jih opredelili kot opis vedenja ali dejavnosti, ki jih lahko opazimo, ko je delo dobro opravljeno. Na primeru podjetja, ki je sistematično pristopilo k razvoju kompetenc zaposlenih, raziskujemo dejavnike, ki vplivajo na uspeh razvoja kompetenc zaposlenih. Kot izhodišče smo si postavili dve hipotezi in sicer, da nižja samokritičnost udeležencev programa vpliva na nižjo stopnjo njihove motivacije za razvoj kompetenc in da pomanjkanje kompetenc s področja vodenja vpliva na nižjo uspešnost programov razvoja kompetenc v podjetju. Predvidevali smo, da je razlog temu (pre)nizka stopnja podpore in pomoči vodij svojim sodelavcem med in po izvedenem usposabljanu. Uporabljena kvalitativna metodologija, ki je temeljila na odkritem opazovanju s popolno udeležbo, skupinskih pogovorih in usmerjenih intervjujih nam je pomagala potrditi obe postavljeni hipotezi.
Ključne besede: - kompetenca - model kompetenc ali kompetenčni model - program razvoja kompetenc - razvoj kadrov - kritični dejavniki uspeha razvoja kompetenc - kadrovske prakse na področju razvoja kompetenc
Objavljeno: 28.08.2017; Ogledov: 392; Prenosov: 68
.pdf Celotno besedilo (1,05 MB)

140.
Razvoj kadrov v inženirskem podjetju
Kostja Židan, 2018, magistrsko delo/naloga

Opis: Uspešnost podjetja pomeni doseganje ciljev s pomočjo ljudi, zato moramo znati ravnati s sodelavci, jih pritegniti, motivirati in razvijati, da bomo skupaj dosegali dobre rezultate. Imeti moramo dobro postavljen sistem izbiranja in ohranjanja kadrov, ki vodi v izbiro pravih ljudi za prava delovna mesta, ta pa v delovno učinkovito in uspešno podjetje. Podjetje, ki želi ostati konkurenčno, se mora zavedati, da se zdajšnje okolje hitro spreminja in je nepredvidljivo. Kakovostni kadri v vsakem podjetju so pogoj za uspeh in so ena izmed glavnih konkurenčnih prednosti, saj je od kvalitete, sposobnosti in usposobljenosti zaposlenih v podjetju odvisen uspeh podjetja. V magistrskem delu smo obravnavali določene elemente razvoja kadrov v inženirskem podjetju. V magistrski nalogi smo opozorili na pomen kadrov in pomembnost njihovega razvoja. Temeljno vlogo pri pripravi strategije razvoja kadrov v omenjenem podjetju nosita direktor in prokurist, ki morata tudi podpirati aktivnosti na področju razvoja kadrov. Na področju razvoja kadrov v družbi že obstajajo določene aktivnosti, ki smo jih preučili in na koncu podali mnenje kako bi lahko obstoječe stanje izboljšali. V empiričnem delu magistrskega dela smo prikazali rezultate ankete, ki smo jo izvedli med zaposlenimi v podjetju. Podatke, ki smo jih pridobili smo prikazali, analizirali, statistično obdelali in interpretirali. Predstavili smo ugotovitve mnenj glede elementov razvoja kadrov v podjetju, v raziskavi smo se usmerili predvsem na področja: motivacija, napredovanje in razvoj kariere, izobraževanje in usposabljanje, nagrajevanje in notranja komunikacija. Na osnovi teoretičnih spoznanj, analize obstoječega stanja in rezultatov raziskave smo podali ugotovitve in predloge za izboljšave stanja v podjetju.
Ključne besede: razvoj kadrov, nagrajevanje in napredovanje, izobraževanje in usposabljanje, motivacija, redni letni razgovori
Objavljeno: 05.07.2018; Ogledov: 287; Prenosov: 52
.pdf Celotno besedilo (2,29 MB)

Iskanje izvedeno v 0.28 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici