Iskanje po katalogu digitalne knjižnice

Opis: Diplomsko delo govori o osveščenosti žensk o kontracepciji med dojenjem, o tem, kakšne vrste kontracepcije ženske med dojenjem uporabljajo, ali so o tem dobile dovolj informacij in kakšna je vloga medicinske sestre na področju zdravstveno-vzgojnega dela. V diplomskem delu smo opisali možne metode kontracepcije, kakor tudi metode kontracepcije med dojenjem. Tako smo opisali tudi metodo laktacijske amenoreje. S pomočjo anonimnega anketnega vprašalnika smo izvedli raziskavo na vzorcu 60 žensk različne starosti, in sicer v otroški posvetovalnici Zdravstvenega doma Adolfa Drolca Maribor. Cilj raziskave je bil odkriti, koliko so ženske osveščene o uporabi kontracepcije med dojenjem, kje in kako so dobile pomembne informacije. Zanimalo nas je tudi, ali menijo, da je dojenje zanesljiva zaščita pred neželeno nosečnostjo. Na podlagi analize anketnih vprašalnikov smo ugotovili, da je večina žensk (91,6 %) osveščenih o uporabi kontracepcijskih sredstev v času dojenja in da zaščito enak odstotek tudi uporablja. Ugotovili smo, da je največ žensk dobilo informacije o kontracepciji med dojenjem od ginekologa in ne od medicinske sestre ter da jih odstotek manj kot polovica meni, da dojenje ni zanesljiva zaščita.
Ključne besede: Dojenje, kontracepcija, medicinska sestra, osveščenost.
Objavljeno: 19.09.2011; Ogledov: 1436; Prenosov: 179
Celotno besedilo (1,27 MB)

Opis: V diplomskem delu z naslovom Ekološka osveščenost učencev razredne stopnje v Savinjsko-šaleški regiji je teoretični del razdeljen na štiri sklope. V ekološkem sklopu je opredeljen pojem ekologija in globalno stanje okolja (onesnaževanje zraka, podnebne spremembe, onesnaževanje voda …). Drugi sklop je pedagoško-didaktični sklop, kjer je opisana okoljska vzgoja in pregled učnih ciljev, ki so vezani na ekologijo. V psihološkem sklopu je predstavljen spoznavni razvoj otrok in razvojne stopnje po Piagetu. V geografskem sklopu smo opisali osnovne šole, ki so sodelovale v raziskavi, in mesta oziroma naselja, v katerih se šole nahajajo. V empiričnem delu diplomske naloge smo ugotavljali, kakšna je ekološka osveščenost med učenci tretjega, četrtega in petega razreda v Savinjski in Šaleški regiji. Podatke smo pridobili s pomočjo anketnega vprašalnika. Rezultati so pokazali, da je večina učencev dobro ekološko osveščena. Učenci odgovorno ravnajo z odpadki, naravnimi viri in energijo. Šole dajejo velik poudarek ekološkemu osveščanju učencev, saj jih s pogovorom in različnimi ekološko naravnanimi dejavnostmi navajajo na ugašanje luči, varčevanje z vodo, ločevanje odpadkov in drugo. Velik prispevek k skrbi za okolje daje tudi projekt »Ekošola kot način življenja«, v katerega so šole vključene ali se pripravljajo na vključitev.
Ključne besede: ekologija, ekološka osveščenost, razredni pouk, okoljska vzgoja, Savinjsko-šaleška regija.
Objavljeno: 07.10.2011; Ogledov: 1764; Prenosov: 135
Celotno besedilo (1,44 MB)

Opis: Vsak potnik, ki se poslužuje letalskega prometa, vstopa pred dejanskim letom v proceduro oskrbe potnikov. Ta procedura je prepletena s pravno-formalnimi postopki, ki jih je nujno potrebno izvesti pred dejanskim vkrcanjem potnika na letalo in proti želeni destinaciji. Prav ti postopki in procedure pa predstavljajo dokaj visoko raven discipline in formalnih postopkov, saj gre ne nazadnje za prestop državnih meja oziroma vstop v mednarodni prostor, preden se potnik vkrca na letalo. V diplomskem delu so predstavljeni procesi in procedure, v katerih se znajde vsak potnik, ki se poslužuje letalskega prometa. Da se te procedure lahko opravi kvalitetno in v doglednem času, pa je odvisno od osveščenosti oziroma izobraženosti potnika. Del raziskave tako predstavlja trenutne metode in tehnike, ki se uporabljajo v procesu izobraževanja potnikov in meri učinkovitost le teh. Vstop čim bolj izobraženega oziroma osveščenega potnika v proces pravno-formalnih postopkov predstavlja težnjo vseh udeležencev v tem postopku, tako potnikov, kot tudi služb, ki izvajajo te procedure. V diplomskem delu je tudi ta aspekt razložen in prikazan v smislu vplivov na posamezne akterje v procesih. Diplomsko delo je sestavljeno iz dveh delov. V prvem – teoretičnem delu sem s pomočjo literature in virov na spletu na splošno predstavila izobraževanje splošne javnosti o procedurah in o pravno-formalnih postopkih v procesu priprave potnika na let na Letališču Jožeta Pučnika. Drugi – raziskovalni del pa predstavlja raziskavo učinkovitosti izobraževanja splošne javnosti o procedurah na letališču. Namen raziskave je ugotoviti, kako dobro je splošna javnost izobražena – osveščena o postopkih in procedurah. Za metodo raziskave sem uporabila metodo pisnega anketnega vprašalnika, ki sem ga razdelila med potnike. Anketa je bila razdeljena med 100 potnikov, ki so vstopali v proceduro, ki predstavlja predmet raziskave. Analiza odgovorov mi je služila kot osnova za odgovore na zastavljena vprašanja: na koga vpliva izobraževanje in osveščenost, na kaj vpliva izobraževanje in osveščenost, kako vpliva izobraževanje v proceduri priprave potnikov na let, izbrane metode in tehnike izobraževanja ter njihova učinkovitost. Raziskava nam je pokazala, da bi večja in boljša izobraženost potnikov pripomogla k hitrejši in manj zapleteni izvedbi procedur posameznih služb, ki delujejo na letališču.
Ključne besede: metode in tehnike izobraževanja, oskrba potnikov, Letališče Jožeta Pučnika, osveščenost potnikov.
Objavljeno: 17.08.2012; Ogledov: 729; Prenosov: 46
Celotno besedilo (3,27 MB)

Opis: Izhodišča: Danes je kontracepcija dostopna že skoraj vsaki ženski in za vsako se lahko najde primerna oblika kontracepcije. Kontracepcija ima pomembno vlogo pri načrtovanju družine, saj lahko z njeno pomočjo partnerja načrtujeta otroka takrat, ko si ga želita. Pomembno je, da so vse ženske in moški seznanjeni in osveščeni o pravilni uporabi in učinkih kontracepcije na telo ter varni spolnosti. Zdravstveno osebje, predvsem pa medicinske sestre, je na področju osveščanja o kontracepciji eden izmed glavnih virov informacij, od katerih ženske v ginekološki ambulanti lahko pridobivajo informacije. V diplomskem delu smo opisali kontracepcijske metode, njihove pozitivne in negativne učinke na telo, dejavnike tveganja in vlogo medicinske sestre pri osveščanju žensk o kontracepciji. Namen: Namen raziskave je bil ugotoviti osveščenost žensk o kontracepciji. Zanimalo nas je tudi, po katerih metodah kontracepcije ženske največ posegajo in od koga dobijo informacije o njej. Raziskovalna metodologija: S pomočjo anonimnega anketnega vprašalnika smo izvedli raziskavo na vzorcu 100 odraslih žensk različne starosti. Raziskava je potekala v ginekološki ambulanti Zdravstvenega doma Ravne na Koroškem. Pridobljene podatke smo analizirali, jih prikazali opisno in v obliki grafov. Rezultati: Rezultati so pokazali, da več kot polovica žensk (55 %) uporablja kontracepcijo ter se ustrezno zaščiti pred neželeno nosečnostjo in spolno prenosljivimi boleznimi. Ženske poznajo pozitivne in negativne učinke kontracepcije na telo. Ugotovili smo tudi, da v večini uporabljajo hormonske tablete, tiste po 35. letu starosti raje uporabljajo kondom in maternični vložek, nekaj žensk pa je steriliziranih. Sklep: O nekaterih kontracepcijskih sredstvih oziroma metodah so ženske še premalo osveščene in bi jih bilo potrebno še poučiti. Ženske v reproduktivnem obdobju bi bilo potrebno bolj osveščati o možnih oblikah kontracepcije in novostih na tem področju.
Ključne besede: Ključne besede: spolnost, kontracepcija, dejavniki tveganja, osveščenost, medicinska sestra.
Objavljeno: 12.06.2012; Ogledov: 1179; Prenosov: 282
Celotno besedilo (1,32 MB)

Opis: V tej doktorski disertaciji obravnavamo sledeče probleme iz področja gospodarjenja z odpadki: proizvodnja alternativnega trdnega goriva iz nenevarnih odpadkov, razvoj matematičnega modela, idejna zasnova pilotne naprave za proizvodnjo trdnega alternativnega goriva in ozaveščenosti ljudi o pravilnem ravnanju z odpadki. Politika ravnanja z odpadki je v Evropski uniji urejena s hierarhično lestvico ravnanja z odpadki. Ta sistem daje poudarek na preprečevanje nastajanja odpadkov, sledijo priprava odpadkov za ponovno uporabo, recikliranje, energetska izraba in nazadnje odlaganje. Proizvodnja trdnih goriv iz nenevarnih odpadkov je v EU vedno bolj uveljavljena in tudi v Sloveniji pridobiva vedno večji pomen. V obsegu naših raziskav za proizvodnjo trdnih goriv iz nenevarnih odpadkov je razvit matematični model za pripravo različnih vzorcev trdnega goriva, s katerim lahko poljubno spreminjamo kakovost trdnega goriva v smislu njegovih energijskih, kemijskih in fizikalnih lastnostih. Matematični model je osnova za določitev približne kakovosti trdnega goriva in s tem tudi razreda v katerega je uvrščeno gorivo. Vzorci za gorivo so pripravljeni na tehnološki liniji za obdelavo komunalnih in industrijskih odpadkov in laboratorijsko analizirani. Namen proizvodnje kvalitetnega SRF je: (a) pridobiti gorivo, za katerega v prihodnosti ne bomo več govorili kot o odpadku, ampak produktu, v ta namen je bil podan tudi predlog za standardizacijo trdnih alternativnih goriv iz nenevarnih odpadkov v Sloveniji; (b) zmanjšati negativne vplive na okolje in s tem posredno na ljudi in druge žive organizme; (c) zmanjšati porabo fosilnih goriv; (d) zmanjšati korozijo, ki nastaja pri uporabi goriva z večjo vsebnostjo klora in s tem posredno zmanjšati stroške čiščenja; (e) zmanjšati stroške odvoza in deponiranja pepela/ostanka po sežigu. Glavni problem prekomerne količine odloženih odpadkov na odlagališčih je v zavesti ljudi o ravnanju z odpadki. V petem poglavju je izdelana analiza stanja poznavanja področja ravnanja z odpadki, na osnovi katere bo potrebno razviti izobraževalni koncept, ki bo dvignil ozaveščenost ljudi.
Ključne besede: Gospodarjenje z odpadki, trdno alternativno gorivo, proizvodnja trdnih alternativnih goriv, matematični model, neformalno izobraževanje, osveščenost.
Objavljeno: 30.01.2014; Ogledov: 1405; Prenosov: 133
Celotno besedilo (3,03 MB)