Iskanje po katalogu digitalne knjižnice

Opis: Pospešen razvoj sodelovalnega gospodarstva je spodbudil ponovno oceno tradicionalnih regulatornih okvirov in obstoječih pravnih norm. Nekatere platforme sodelovalnega gospodarstva ponujajo kombinacijo sektornih in storitev informacijske družbe, kar jih opredeljuje kot hibridne entitete. Hkratna ponudba različnih vrst storitev zahteva določitev prevladujoče dejavnosti določene platforme, ki pa se presoja od primera do primera. Navedeno povzroča pravno negotovost in neskladno sodno prakso na nacionalni ravni. V doktorski disertaciji preučujemo vpliv izbire institucionalnih alternativ v okviru večstopenjskega vladanja v EU na pravni status hibridnih poslovnih modelov sodelovalnega gospodarstva, kot sta Uber in Airbnb, na enotnem trgu EU. Zastavili smo si naslednja vprašanja: Kako različni nacionalni predpisi vplivajo na delovanje in konkurenčnost platform sodelovalnega gospodarstva? Kakšno vlogo ima Sodišče EU pri oblikovanju pravnega okvira za platforme sodelovalnega gospodarstva? Kako izbrana institucionalna struktura vpliva na regulacijo hibridnih poslovnih modelov v EU? Kakšne so pravne in praktične posledice razlik v pristojnostih med institucijami EU in nacionalnimi institucijami pri regulaciji sodelovalnega gospodarstva? Pri tem je bil uporabljen pristop mešanih metod za analizo ključnih pravnih odločitev Sodišča EU in nacionalnih sodišč. V skladu z najnovejšo prakso Sodišča EU je platforma Airbnb obravnavana kot ponudnik storitev informacijske družbe ter kot takšna predmet določil Direktive o elektronskem poslovanju 2000/31/ES. Nasprotno pa je regulacija platforme Uber zaradi njegove opredelitve kot prevozniško podjetje predmet skupne pristojnosti med institucijami EU in državami članicami EU na področju prevoznih storitev. Disertacija tako sproža razpravo o ustreznosti obstoječega regulatornega okvira in analizira možnost vzpostavitve ustreznega institucionalnega okvira, bodisi centraliziranega na ravni EU bodisi decentraliziranega na ravni držav članic EU, ki bi zagotovil vsebinska pravila za celovito urejanje pravnega statusa hibridnih poslovnih modelov, kar bi omogočilo enotnejše pogoje za njihovo delovanje na enotnem trgu EU.
Ključne besede: sodelovalno gospodarstvo, notranji trg EU, sodelovalna platforma, enotni digitalni trg, načelo subsidiarnosti, načela delitve pristojnosti, večstopenjsko vladanje, hibridna narava, Uber, Airbnb
Objavljeno v DKUM: 14.10.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 28
Celotno besedilo (2,38 MB)

Opis: Kurikularno področje narave je za otrokov razvoj izjemno pomembno. Otroci namreč vsak dan preživijo vsaj del časa na prostem, v naravnem okolju, kar ima, kot so pokazale številne raziskave, številne pozitivne učinke na njihovo dobro počutje in celostni razvoj. Diplomska naloga je sestavljena iz dveh delov: teoretičnega in empiričnega. V teoretičnem delu smo se osredotočili na področje narave ter natančneje obravnavali tematiko živega in neživega. Predstavili smo obstoječe ugotovitve in spoznanja ter delo številnih avtorjev. Poseben poudarek smo namenili razmišljanju otrok o živem in neživem ter pomenu te tematike za predšolske otroke. Empirični del diplomske naloge vključuje raziskavo, izvedeno v Vrtcu Podgorci in na Osnovni šoli Velika Nedelja – Podružnica Podgorci. V raziskavo je bilo vključenih 64 otrok iz petih različnih skupin: štirih iz vrtca in prvega razreda osnovne šole. Najmlajša starostna skupina je vključevala otroke, stare 2–3 leta, sledile so skupine 2–4 leta, 3–4 leta, 5–6 let in najstarejša skupina, stara 6–7 let. Empirični del smo zaključili z nekaj predlogi dejavnosti, s katerimi lahko starši, vzgojitelji in drugi preverijo otrokovo razumevanje razlik med živim in neživim. Raziskava je potekala individualno. Otroci so razvrščali 20 predmetov, živih in neživih, na dva lista: zelenega za žive in rdečega za nežive predmete. Na podlagi dobljenih rezultatov smo ugotovili, da otroci večinoma prej in lažje razumejo pojem živega kot neživega, saj imajo pri razvrščanju več težav z neživim. Razumevanje živega in neživega se s starostjo izboljšuje, vendar tudi v prvem razredu vsi odgovori še niso povsem pravilni.
Ključne besede: otrok, živo, neživo, narava, raziskava
Objavljeno v DKUM: 25.08.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 15
Celotno besedilo (7,93 MB)

Opis: Namen magistrske naloge je zasnova turističnega eko kompleksa v vasi Gornji Mihaljevec, ki se nahaja v Međimurju na Hrvaškem. Privlačna lokacija je v kultiviranem naravnem okolju z vinogradom na vrhu hriba in nudi čudovite razglede proti slovenskemu hribovju, Ivanščici in nižjemu predelu Međimurja. Programska zasnova uporabnikom omogoča pobeg v naravo brez motenj današnjega hitrega načina življenja. Cilj arhitekturne zasnove je čim bolje izkoristiti naravne danosti ter z novimi programi in prispevati k turistični prepoznavnosti in razvoju občine in Međimurja.
Ključne besede: narava, tradicija, eko, center, vinska klet, vinograd, apartmaji, okolje, arhitektura, Međimurje
Objavljeno v DKUM: 13.01.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 134
Celotno besedilo (22,92 MB)

Opis: V diplomskem delu smo preko dramatizacije in zgodbe Izgubljeno jajce spoznali živali, ki valijo jajca. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in praktičnega dela. Teoretični del je zapisan na podlagi strokovne literature. V teoretičnem delu se poglobimo v naravoslovne vsebine in kako se jih lotit, delo vzgojiteljev in izbiro metod, ki jih uporabljajo pri delu. Prav tako smo poudarek dali na zgodbi, ki pa jo lahko uporabimo ne samo za jezikovno področje, temveč se lahko s pomočjo zgodbe področja med seboj prepletajo. Med seboj smo primerjali različne vire, ki so se dotaknile zgodbe, kot motivacijskega sredstva za doseganje naravoslovnih dejavnosti. Ker se empirični del navezuje na zgodbo Izgubljeno jajce, smo še s teoretičnim delom podkrepili znanje o pticah, plazilcih in njihovih jajcih. Praktični del vključuje načrtovanje, izvedbo in evalvacijo dejavnosti. Analizirali smo anketne vprašalnike, ki so jih rešili vzgojitelji v vrtcu. Cilj diplomske naloge je preveriti mnenje vzgojiteljev o uporabi zgodbe in ugotoviti napredek v znanju otrok o jajcih in živalih po ogledu dramatizacije zgodbe. Po končanih dejavnostih v vrtcu lahko s pomočjo preglednic vidimo, kako velik je napredek otrok v znanju o naravi, po ogledu dramatizacije. S tem želimo ozaveščati in spodbuditi čim več vzgojiteljev po večjem poseganju po zgodbah za doseganje naravoslovnih ciljev in znanja.
Ključne besede: jajce, narava, zgodba, ptice, plazilci
Objavljeno v DKUM: 08.10.2024; Ogledov: 0; Prenosov: 43
Celotno besedilo (4,43 MB)

Opis: Zaključno delo se nanaša na razumevanje definicije luksuza s strani slovenskih glamping ponudnikov. Pojem luksuz v osnovi predstavlja visok nivo materialne dobrine ali storitve, vendar se pojavlja vprašanje, ali je v sodobnem času le prestižna ponudba človeškega vira tista, ki tvori luksuz. Živimo v stresnem času, v katerem iščemo pobeg iz vsakdana, kar se vse pogosteje odraža v obliki pobega v drugačno okolje in z željo po doživetju. Prav takšna lokacija in takšno doživetje sta lahko potencialna luksuzna elementa, na podlagi katerih v delu opredeljujemo, ali ju tovrstni ponudniki tako tudi prepoznavajo in vključujejo v svojo ponudbo. V sklopu opisanega se med drugim osredotočamo na dejstvo, ali slovenski glamping ponudniki prepoznavajo potrebe svojih gostov in jim zagotovijo iskani luksuz. Luksuz je namreč pojem subjektivnega vidika, torej posamezniki si ga lahko razlagamo različno, denimo kot prestižno namestitveno kapaciteto ali pa kot zgolj atraktivno lokacijo oziroma edinstveno doživetje.
Ključne besede: glamping, kampiranje, luksuz, doživetje, narava
Objavljeno v DKUM: 19.04.2024; Ogledov: 248; Prenosov: 95
Celotno besedilo (1,63 MB)