| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Iskanje po katalogu digitalne knjižnice Pomoč

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


541 - 549 / 549
Na začetekNa prejšnjo stran46474849505152535455Na naslednjo stranNa konec
541.
Izboljšava posodice za hranjenje hišnih ljubljenčkov
Roman Leban, 2019, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo prikazuje izdelavo nove − izboljšane posodice za hranjenje hišnih ljubljenčkov ter izdelavo delujočega orodja s pomočjo programske opreme. Idejo za novo, izboljšano posodico sem dobil iz lastnih izkušenj ter s pomočjo ankete, s katero sem ugotovil, da večina lastnikov hišnih ljubljenčkov zaznava podobne težave s posodami za hranjenje kot jaz. Pri oblikovanju in načrtovanju posodice sem si pomagal z opazovanjem svojega hišnega ljubljenčka in na podlagi ugotovljenih rezultatov, je nastala nova – izboljšana posodica. Prototip izboljšane posodice je bil skonstruiran s programsko opremo SolidWorks ter narejen s pomočjo 3D-tiskalnika. Konstrukcija orodja je dvoploščna, normalne oblike. Naloga prikazuje računalniške postopke konstruiranja orodja v programskem okolju SolidWorks s podprogramom iMold.
Ključne besede: oblikovanje posodice, oblikovanje orodja za posodico, brizganje plastičnih mas.
Objavljeno: 07.05.2019; Ogledov: 123; Prenosov: 31
.pdf Celotno besedilo (1,61 MB)

542.
Aplikacija metod matematičnega programiranja kot orodja za podporo odločanju pri povečevanju samooskrbe z zelenjavo
Jožef Vinčec, 2019, doktorska disertacija

Opis: V Sloveniji je že dlje časa samooskrba s hrano pomembna tema, ki je na nizki ravni. Posebej nizko je ta stopnja vidna pri zelenjavi, zato smo se odločili pristopiti k analizi problematike. V raziskavi smo k problematiki pristopili »od spodaj navzgor« in sicer z namenom, da najdemo empirične rešitve, ki kmetovalcem omogočajo pogoje, s katerimi bi dvignili nizko samooskrbo. V ta namen smo razvili 5 matematičnih modelov, s katerimi se bo analizirala problematika samooskrbe. 1. model je namenjen analizi ekonomske upravičenosti v raziskavo vključenih kultur, kot tudi posameznih sort in hibridov. Rezultati le-tega predstavljajo vhodne podatke za naslednje faze razvoja modelov. Rezultati analize modela 1 kažejo ekonomsko upravičenost vseh analiziranih zelenjadnic. V 2. fazi smo razvili 2 modelni orodji. S prvim ocenjujemo potrebne količine zelenjadnic za zagotovitev oskrbe po zelenjavi za določen teden v letu, v naboru razpoložljivih kultur. Drugo modelno orodje 2. faze pa izmed razpoložljivih kultur in njihovih hibridov/sort oceni potrebne površine, s čimer zadovoljimo želene potrebe po oskrbi z zelenjavo. 3. faza je namenjena izboru ustrezne metode ciljnega programiranja, na podlagi katere bi lahko ocenili ustrezne sorte/hibride. Za oceno problema smo uporabili 3 metode ciljnega programiranja (tehtano ciljno programiranje, prioritetno ciljno programiranje in Čebiševo ciljno programiranje). Kot najustreznejše se je pokazalo tehtano ciljno programiranje, ki je doseglo nekoliko slabše rezultate v primerjavi s prioritetnim ciljnim programiranjem, ki pa je med izračunom doseglo večje število napak. Kot najslabše se je pokazalo Čebiševo ciljno programiranje. V fazi 4 je sledilo načrtovanje kolobarja znotraj posameznega koledarskega leta. S pomočjo razvitega orodja smo sestavili 538 letnih scenarijev, ki jih potem v fazi 5 združimo v 183 5-letnih kolobarjev. Rezultati kažejo, da na 874,66 ha obdelovalnih površin zagotavljamo popolno samooskrbo z zelenjavo za območje Pomurja od 1. maja do 13. novembra. V nadaljevanju raziskave na osnovi s. w. o. t. analize stanja trga na organizacijske strani pridelave in prodaje predlagamo ukrepe, ki stimulirajo pridelavo. Prva je uvedba indeksa izkoriščenosti njivskih površin kot ukrepa, s katerim bi lahko stimulirali pridelavo preko neposrednih plačil, ki so drugače razdeljena. Drugi ukrep predstavlja povezovanje pridelovalcev. Tretji ukrep je organiziranje skupnega prostora, kjer se srečata ponudba s strani pridelovalcev in povpraševanje s strani odkupa. Kot ključen ukrep pa je seveda ureditev cen.
Ključne besede: matematično programiranje, modelna orodja, proces odločanja, samooskrba, indeks izkoriščenosti, s. w. o. t., zelenjava, kolobar.
Objavljeno: 12.09.2019; Ogledov: 73; Prenosov: 19
.pdf Celotno besedilo (7,13 MB)

543.
Vloga vodstva pri zagotavljanju varnosti živil
Janja Robida, 2019, magistrsko delo

Opis: Teoretična izhodišča: Okužbe in zastrupitve, povzročene z živili, označujemo z izrazom alimentarne toksikoinfekcije. So pomembni vzrok obolevnosti in umrljivosti ljudi po vsem svetu. Predstavljajo finančno breme za podjetja in domove upokojencev, zato je naš namen predstaviti pogled in vlogo vodilnega vodstva na zagotavljanje varnosti živil. Metodologija: Uporabili smo kvantitativno metodo raziskovanja (anketna vprašalnika) in kvalitativno metodo (delno strukturirani intervju). V raziskavi so sodelovali vodilni v podjetjih in domovih upokojencev. Rezultati: Ugotovili smo, da vodilni v živilskem podjetju in domovih upokojencev vidijo zagotavljanje varnosti živil kot pomembno poslovno prioriteto (59 % podjetij in 41 % domov upokojencev se ni strinjalo s trditvijo, da varnost živil ni poslovna prioriteta) in vizijo podjetja oz. zavoda (23 % podjetij in 16 % domov upokojencev ima varnost živil opredeljeno v viziji podjetja oz. organizacije). Poleg vseh identificiranih prednosti in ovir pri zagotavljanju varnosti živil si želijo tudi večjo podporo države (60 % podjetij in 58 % domov upokojencev je mnenja, da bi veljavna slovenska zakonodaja na področju varnosti živil morala biti bolj prijazna oz. bolj prilagodljiva do podjetij oz. zavodov). Ugotovili smo tudi, da vodilni v podjetjih v primerjavi z vodilnimi v domovih upokojencev dajejo statistično pomembno prednost kakovosti izdelkov (p = 0,024). Diskusija in zaključek: Zagotavljanje varnosti živil je pomembna poslovna obveza, ki lahko poveže različne poglede na poslovanje podjetja oz. zavoda na vseh ravneh izvajanja delovnih procesov. S takšnim povezovanjem in mišljenjem zagotovimo varne in kakovostne izdelke ter zagotovimo večjo varnost potrošnikov, predvsem rizičnih skupin, kamor se uvrščajo starostniki.
Ključne besede: zdravstvena ustreznost živil, vodilno vodstvo, vodenje, managerska orodja, management varnosti živil, izobraževanje.
Objavljeno: 25.10.2019; Ogledov: 21; Prenosov: 11
.pdf Celotno besedilo (1,68 MB)

544.
Vloga in pomen kakovosti pri razvoju novega izdelka
Marjan Rajkovič, 2019, diplomsko delo

Opis: Namen diplomskega dela je prikazati, kako pomembno je, da se management kakovosti vključi v razvoj novega izdelka že v samem začetku razvoja, v fazi raziskovanja tržišča in zbiranja idej. V prvem delu diplomskega dela smo opredelili področje kakovosti, še zlasti z vidika vključevanja kakovosti v proces razvoja novega izdelka. Slednje temelji na pregledu domače in tuje literature s področja managementa kakovosti. Empirični del diplomskega dela temelji na študiji primera podjetja Trimo, d.o.o. V empiričnem delu je prikazan realni primer procesa razvoja novega izdelka, vključujoč trenutne elemente zagotavljanja kakovosti. Tekom analize procesa razvoja novega izdelka smo predlagali vključitev metode QFD (ang. Quality Function Deployment) in metode FMEA (ang. Failure Mode and Effects Analysis) z namenom izboljšanja obvladovanja vidikov kakovosti v procesu razvoja novega izdelka. V skladu s pregledom literature in ugotovitvami, podanimi v empiričnem delu, lahko podamo argument, da je smiselno oblikovati sistematičen pristop k vključevanju kakovosti v proces razvoja novega izdelka, podobno kot to nudi pristop naprednega načrtovanja kakovosti (PPAP).
Ključne besede: kakovost, razvoj, metode, orodja, študije
Objavljeno: 23.10.2019; Ogledov: 17; Prenosov: 4
.pdf Celotno besedilo (1,22 MB)

545.
Podhranjenost pri otrocih s posebnimi potrebami
Adrijana Svenšek, 2019, diplomsko delo

Opis: Teoretična izhodišča: V zaključnem delu smo predstavili vzroke ter posledice nezadostnega vnosa hrane pri otrocih s posebnimi potrebami. Namen zaključnega dela je opisati ter raziskati najpogostejše težave otrok s posebnimi potrebami pri prehranjevanju ter ugotoviti povezavo med alergijami na katerokoli živilo ter podhranjenostjo. Raziskovalna metodologija: Pri pregledu slovenske ter tuje literature smo uporabili deskriptivno metodo dela, v raziskavi pa kvantitativno metodologijo. Kot raziskovalni inštrument smo uporabili anketni vprašalnik, s katerim smo anketirali starše otrok s posebnimi potrebami. Rezultate ankete smo obdelali s pomočjo računalniških programov Office Excel 2010 in IBM SPSS 23 in podatke prikazali opisno ter v tabelah. Rezultati: Ugotovili smo, da ima 25,7 % otrok s posebnimi potrebami težave s prehranjevanjem. Nezadosten vnos hrane v telo vpliva na izgubo mišične mase ter maščobe na določenih predelih telesa. 22,9 % otrok je občutljivih na določeno prehrano in imajo tudi nižji izračun ITM ter večje tveganje za podhranjenost. Sklep: Težave otrok s posebnimi potrebami ostajajo z leti enaka. Nekateri starši jih znajo reševati bolje, nekateri slabše. Prilagajanje vnosa hrane pri teh otrocih je ključnega pomena. Razvidna je potreba po pogostejših prehranskih pregledih v razvojnih ambulantah in posledično boljša edukacija staršev pri prepoznavanju vzrokov podhranjenosti.
Ključne besede: težave s prehranjevanjem, pediatrična prehranska presejalna orodja, prehrana, otroci, edukacija staršev, medicinska sestra.
Objavljeno: 01.10.2019; Ogledov: 115; Prenosov: 49
.pdf Celotno besedilo (673,86 KB)

546.
Primerjava podpore diagramom aktivnosti v modelirnih orodjih
Jan Retko, 2019, diplomsko delo

Opis: Namen diplomskega dela je bil spoznati vse gradnike diagramov aktivnosti in preveriti, v kolikšni meri so le-ti podprti v izbranih modelirnih orodjih. Na osnovi sorodnih del smo oblikovali seznam kriterijev za primerjavo orodij, s pomočjo katerega smo ovrednotili orodji VisualParadigm in StarUML. Ugotovili smo, da se orodji znatno razlikujeta glede števila podprtih elementov, pri čemer pa obe orodji zagotavljata dobro podporo za večino najpogosteje uporabljenih gradnikov. Slednje potrjujejo tudi rezultati, ki smo jih pridobili pri izdelavi diagramov aktivnosti za primere na področju modeliranja poslovnih procesov, visokonivojskega opisa programskih procesov in za predstavitev in načrtovanje algoritmov. Obe orodji sta se izkazali kot primerna izbira tudi glede ostalih kriterijev, kot so krožno inženirstvo, preverjanje sintakse, uvozi in izvozi, izdajanje novih verzij, robustnost, podpora za več uporabnikov, pregledovanje, zahteve in podpora.
Ključne besede: informacijski sistemi, modeliranje, jezik UML, diagrami aktivnosti, modelirna orodja
Objavljeno: 23.11.2019; Ogledov: 45; Prenosov: 5
.pdf Celotno besedilo (2,59 MB)

547.
Analiza orodij za pomoč pri strateškem planiranju
Uroš Štumpfl, 2019, magistrsko delo

Opis: Magistrska naloga naslavlja področje strateškega planiranja. Zajema analizo ter predstavitev orodij za pomoč pri strateškem planiranju. Namen naloge je ugotoviti, katero od danih orodij je najbolj primerno za uporabo. Izbrali in primerjali smo šest orodij, ki so na spletu med najbolj zaželenimi. Dodatno je opravljena analiza funkcionalnosti, ki jih orodja pokrivajo. V zadnjem sklopu naloge je izveden intervju z osebami, ki v realnem podjetju planirajo in izvajajo strateški plan.
Ključne besede: strateško planiranje, kazalniki uspešnosti, orodja, nadzorna plošča, organizacija
Objavljeno: 22.11.2019; Ogledov: 13; Prenosov: 4
.pdf Celotno besedilo (5,39 MB)

548.
Uporaba slikarskih likovnih tehnik v vrtcu Borisa Pečeta Maribor
Nina Fras, 2019, diplomsko delo

Opis: Namen diplomskega dela z naslovom Uporaba slikarskih likovnih tehnik v vrtcu Borisa Pečeta Maribor je bil ugotoviti, kako pogosto vzgojiteljice v tem vrtcu uporabljajo različne slikarske tehnike, različne slikarske materiale, orodja, pripomočke in podlage. Ugotavljali smo tudi, katere formate vzgojiteljice najpogosteje ponujajo otrokom in katero slikarsko likovno tehniko imajo otroci najraje. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu so predstavljene vse slikarske likovne tehnike, različni slikarski materiali, orodja, pripomočki in podlage. Predstavili smo tudi vrtec Borisa Pečeta Maribor, v katerem smo ugotavljali uporabo slikarskih likovnih dejavnosti. V empiričnem delu smo predstavili rezultate predhodno opravljenega anketnega vprašalnika, ki je bil razdeljen diplomiranim vzgojiteljicam v vseh enotah vrtca Borisa Pečeta Maribor. Z izvedbo vprašalnika smo ugotovili, kako pogosto se vzgojiteljice v tem vrtcu odločajo za različne slikarske dejavnosti in uporabo različnih materialov, orodij, pripomočkov, podlag, formatov ter katero tehniko imajo otroci najraje.
Ključne besede: slikanje, likovni materiali, likovna orodja in pripomočki, podlage za slikanje
Objavljeno: 08.11.2019; Ogledov: 63; Prenosov: 11
.pdf Celotno besedilo (1,27 MB)

549.
Uporaba aplikacij office 365 ter njegovih orodij v vzgoji in izobraževanju
Nino Golčman, 2019, magistrsko delo

Opis: Živimo v dobi informacijsko-komunikacijske tehnologije (IKT), saj se z njo vsakodnevno soočamo in brez katere ne znamo oziroma »ne smemo« več preživeti poklicnega dne. Prav tako, kot se je integrirala v naša življenja, z njo odraščajo tudi naši otroci - učenci in dijaki. Njim so IKT-naprave, kot so računalnik, tablice, mobilni telefon itd., še bližje. Prav zato mora učitelj to upoštevati in biti pripravljen na to dejstvo tako v šoli kot v celotnem procesu vzgoje in izobraževanja. Na spletu je poplava možnih aplikacij, programov ter orodji, ki so neposredno ali posredno povezane z uporabo IKT v izobraževanju. Prav zato se mora učitelj na tem področju nenehno izobraževati in znati kritično vrednotiti njihovo uporabnost pri doseganju zastavljenih ciljev in standardov znanja. V okviru magistrske naloge sem poiskal, preizkusil, uporabil in opisal uporabnost paketa aplikacij, ki jih ponuja Office 365, ter njihovih orodij za namen vzgoje in izobraževanja. Opisal sem možnost dela učitelja z omenjenimi aplikacijami ter podal primere njihove uporabe pri samem procesu izobraževanja. Predstavljene aplikacije tudi sam redno uporabljam pri procesu poučevanja že nekaj let, zato sem v magistrski nalogi predstavil primere dobre prakse oz. rabe le-teh. Ugotovil sem, da je delo v razredu z uporabo IKT, kot so mobilne naprave v povezavi z aplikacijami, zanimivo, pestro, učence oz. dijake pa s pomočjo le-teh aktivno vključuje v proces izobraževanja in jim v tem času odvzame možnost uporabe mobilnih naprav za dejavnosti, ki niso vezane na sam proces izobraževanja. Vsekakor ni potrebe po nenehnem in vsakodnevnem poseganju po delu z mobilnimi napravami. Učitelj mora biti tisti, ki bo dobro razmislil, kdaj in predvsem koliko časa je pripravljen vložiti v delo in doseganje ciljev s primerno uporabo IKT, saj je doseganje standardov in učnih ciljev primarno delo učitelja.
Ključne besede: Office 365, informacijsko-komunikacijska tehnologija, uporaba IKT pri pouku, mobilne naprave in njihova uporabnost pri pouku, aplikacije pri pouku, orodja pri pouku, tehnika in tehnologija, elektrotehnika, osnove obdelav podatkov
Objavljeno: 03.12.2019; Ogledov: 41; Prenosov: 3
.pdf Celotno besedilo (4,84 MB)

Iskanje izvedeno v 0.23 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici