| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Iskanje po katalogu digitalne knjižnice Pomoč

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


11 - 20 / 24
Na začetekNa prejšnjo stran123Na naslednjo stranNa konec
11.
PERCEPCIJA ŠTUDENTOV PEDAGOŠKE FAKULTETE O VZGOJNIH STILIH
Julija Sekolovnik, 2010, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu z naslovom PERCEPCIJA ŠTUDENTOV PEDAGOŠKE FAKULTETE O VZGOJNIH STILIH, smo želeli na Pedagoški fakulteti v Mariboru, med študenti predšolske vzgoje raziskati, kako študentje razumejo in doživljajo vzgojo svojih staršev, kako so z vzgojo svojih staršev zadovoljni, kaj bi spremenili pri vzgoji svojih otrok ter v katerem vzgojnem stilu bi v prihodnje vzgajali svoje otroke. Diplomska naloga je sestavljena iz dveh delov, teoretičnega in empiričnega. V teoretičnem delu smo se s pomočjo izbrane literature dotaknili naslednjih tem: družine, socializacije, tipov družin, vloge in pomena družinskih članov, skrajnosti pri vzgoji, definicij vzgoje, načinov vzgoje in vzgojnih stilov. V empiričnem delu pa smo analizirali anketne vprašalnike, ki smo jih razdelili med študente prvih, drugih, tretjih letnikov in absolvente Pedagoške fakultete v Mariboru. Rezultati anketnih vprašalnikov so pokazali, da glede na letnik, okolje iz katerega izhajajo in števila otrok v družini ni nekih bistvenih razlik v doživljanju vzgoje staršev. Večina vprašanih študentov je zadovoljnih z vzgojo svojih staršev in svoje otroke bi vzgajali v demokratičnem vzgojnem stilu, za katerega so značilni topli medsebojni odnosi, sodelovanje med starši in otroki, dogovori glede meja…
Ključne besede: KLJUČNE BESEDE: družina, socializacija, vzgoja, vzgojni stili.
Objavljeno: 17.05.2010; Ogledov: 2476; Prenosov: 606
.pdf Celotno besedilo (1,13 MB)

12.
Nasilje med vrstniki in vloga medicinske sestre
nina obal, 2010, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu je predstavljeno nasilje med vrstniki, s katerim se sooča vedno več mladostnikov, staršev in učiteljev v šolah, oblike nasilja in pravna zaščita mladostnikov pred nasiljem. Predstavljena je tudi vloga medicinske sestre pri prepoznavanju nasilja pri mladostniku. Metodologija raziskovanja. Raziskava je temeljila na kvalitativni metodologiji z uporabo delno strukturiranega intervjuja. Raziskovalni vzorec je zajemal štiri diplomirane medicinske sestre in eno višjo medicinsko sestro. Intervjuji so potekali v Zdravstvenem domu, v dispanzerjih za šolske otroke in mladino. Rezultati raziskave. Z intervjujem smo ugotavljali, kako so medicinske sestre poučene o nasilju in katere so njihove metode za prepoznavanje nasilja, ter kako je pravno urejena varnost in zaščita otrok in mladostnikom pred nasiljem. Ugotovili smo, da so medicinske sestre dobro poučene o nasilju, ocenjujejo pa, da bi bilo potrebno tudi pravno urediti zaščito otrok in mladostnikov pred nasiljem v šolah in izven nje. Sklep. Nasilja ne moremo odpraviti samo z varnostnimi metodami in ukrepi, ograjami, alarmnimi napravami, kamerami ali varnostnimi službami. Rešitev problema je v vseh nas, v naših odnosih, v odnosih do otrok. Šele, ko bodo otroci čutili, da jih sprejemamo in cenimo, ko bodo čutili, da nam zanje ni vseeno, da želimo biti z njimi in jim pomagati na poti v svet odraslih, si bomo morda spet povrnili izgubljeno zaupanje.
Ključne besede: Ključne besede: mladostnik, vrstniki, nasilje, družina, medicinska sestra.
Objavljeno: 14.06.2010; Ogledov: 2082; Prenosov: 299
.pdf Celotno besedilo (410,83 KB)

13.
NEKATERI SOCIOLOŠKI VIDIKI NEPLAČANEGA IN NEVIDNEGA DELA ŽENSK V DRUŽINI
Ksenija Mikola, 2010, diplomsko delo

Opis: Reproduktivno delo se od nekdaj močno povezuje s spolno identiteto žensk. Ne spada v področje formalnega dela, ampak ima status zasebnega, neplačanega, potrošnega dela, ženske pa naj bi ga opravljale "iz ljubezni". Percepcija reproduktivnega dela zato vodi v nevidnost tega dela in hkrati v nevidnost dvojne obremenitve žensk: na eni strani področje plačane sfere dela, na drugi neplačanega gospodinjskega dela. Naš cilj je bil podrobneje raziskati in preučiti konceptualizacijo in vsebino reproduktivnega dela. Osredotočali se bomo na delitev gospodinjskega dela in skrbstvenega dela med spoloma. Skozi zgodovinsko delitev dela med spoloma bomo raziskali, kako je gospodinjsko delo cenjeno v družbi. Medtem ko za moške družina in dom predstavljata prostor individualnega samorealiziranja, ženskam po drugi strani v družbi predstavlja permanentno obveznost, dolžnost in muko ponavljajočega vsakdana. Ženske se danes visoko izobražujejo, zasedajo visoke položaje, kljub temu so deležne poklicne segregacije in manjših plač za enako delo kot moški. Doma pa je porazdelitev večine družinskih del še vedno daleč od egalitarne. Zaradi neuravnotežene dinamike spreminjanja družbenih vlog moških in žensk prihaja do dvojne obremenjenosti žensk, zato smo podrobneje raziskali dve možni rešitvi razbremenitve: plačano, najeto pomoč in aktivnejše očetovanje. Podrobneje smo raziskali, kakšne so prednosti in slabosti regulacije plačanega gospodinjskega dela ter možne rešitve, ki bi premostile najeto, plačano pomoč iz polja sive ekonomije.
Ključne besede: Ključne besede: ženske, delo, družina, gospodinja, dvojna obremenjenost, usklajevanje, najeta pomoč, očetovstvo.
Objavljeno: 08.07.2010; Ogledov: 2557; Prenosov: 267
.pdf Celotno besedilo (734,97 KB)

14.
VLOGA DRUŽINE PREDŠOLSKEGA OTROKA PRI IGRI
Barbara Frank, 2010, diplomsko delo

Opis: Veliko je napisanega in povedanega o tem, kako potrebna je igra za predšolskega otroka in da se predšolski otrok mora igrati-veliko igrati. Starši so tisti, ki morajo svojemu otroku zagotoviti igro in jo spodbujati. Upoštevati želje, potrebe in interese svojega predšolskega otroka. Za dobro in kakovostno igro pa so potrebne tudi igrače oz. igralni material, zato ni vseeno kaj starši ponudijo svojemu predšolskemu otroku. Predvsem pomembno je, da igrača ustreza otrokovi razvojni stopnji. Še tako dobra igrača je za predšolskega otroka slaba, če ni primerna za njegovo starost. V teoretičnem delu diplomske naloge sem v ospredje postavila igro-kaj sploh igra je, kakšna je njena vloga in kakšen je njen pomen za predšolskega otroka. Kaj predstavljajo igrače pri otrokovi igralni dejavnosti. Predstavljena je vloga staršev pri sodelovanju v otroški in pri izbiri igrač za njihovega predšolskega otroka. V raziskovalnem delu diplomske naloge pa so predstavljeni namen, cilji in hipoteze, ki se jih želela doseči. V tem delu so predstavljeni rezultati raziskave, narejene med starši vrtca 'Otona Župančiča'. V raziskavi so zastavljena vprašanja, ki se nanašajo na teoretični del diplomske naloge.
Ključne besede: KLJUČNE BESEDE: predšolski otrok, igra, igrače, dobra igrača, družina
Objavljeno: 07.07.2010; Ogledov: 2737; Prenosov: 373
.pdf Celotno besedilo (1,60 MB)

15.
DRUŽINA PREDŠOLSKEGA OTROKA IN KONFLIKTI
Mojca Majcen, 2010, diplomsko delo

Opis: POVZETEK V mojem diplomskem delu sem se osredotočila na družino predšolskega otroka in na konflikte, ki se pojavljajo v njej v vsakodnevnem življenju ter reševanju le-teh. V teoretičnem delu je opredeljenih nekaj vrst družine, kaj družina sploh je in predstavljene so nekatere definicije družine. Hkrati je predstavljen pogled na družino v preteklosti in kako je družina funkcionirala nekoč ter kdo vse je bival v njej. V nadaljevanju so našteti in predstavljeni tipi družin, ki jih poznamo pri nas, posamezni so tudi opisani. Pri nalogah družine je delo osredotočeno predvsem na to, katere so za otrokov razvoj najbolj pomembne. V poglavju o družinskem sistemu je govora o odnosih v družini in vlogah, ki jih ima vsak njen član. V nadaljevanju je opisano, kakšne funkcije je družina opravljala, ko je še bila patriarhalna in kakšne opravlja v postmodernosti. Naslednje poglavje v delu je namenjeno predstavitvi vzgojnih stilov v slovenski družini, položaju otroka v njej in seznanjanju z nekaterimi značilnostmi le-te. V naslednjem poglavju je opisano starševstvo, kaj vse starševstvo prinaša, pet ciljev starševstva. Tu smo se še posebej osredotočili tudi na to, kako starši sprejemajo ali ne sprejemajo vedenja svojih otrok in kakšne posledice se zaradi tega lahko pojavijo. V nadaljevanju poglavja je predstavljen odnos staršev do otroka in našteti ter opisani nekateri kombinirani tipi staršev glede na značilnosti in obnašanje do njihovih otrok. Zelo pomembno je dejstvo, da je komunikacija v družinah izrednega pomena, zato so opisane tudi vrste komunikacij in nekateri elementi pojma komunikacija. V poglavju o konfliktih so najprej predstavljene definicije konfliktov, govora je tudi o tem, da se je s konflikti najbolje soočiti in da je nesmiselno, da se jim izogibamo. Predstavljene so tudi pozitivne in negativne lastnosti konfliktov, vrste konfliktov in različne metode, s pomočjo katerih se le-ti rešujejo. Na koncu teoretičnega dela je opisanih šest stopenj metode brez poraženca, saj je le-ta za reševanje konfliktov najprimernejša. V empiričnem delu diplomskega dela so v obliki tabel, grafov in opisa predstavljeni rezultati raziskave, ki so bili pridobljeni z metodo anketiranja. Ugotovljeno je bilo, da se v večini družin konflikti redno pojavljajo, anketiranci pa jih večinoma rešujejo sproti in s pogovorom. V zaključku diplomskega dela so ovrednotene hipoteze in predstavljene ugotovitve, do katerih sem prišla med nastajanjem le-tega.
Ključne besede: Ključne besede: družina, otrok v družini, starši, konflikt, reševanje konfliktov.
Objavljeno: 18.11.2010; Ogledov: 3816; Prenosov: 784
.pdf Celotno besedilo (575,39 KB)

16.
UVEDBA SISTEMA CRM V PODJETJU DRUŽINA STVARNIK RAUTER D.O.O.
Klara Kvas, 2010, diplomsko delo

Opis: V današnjem poslovnem okolju je velika prednost pred konkurenco pristen in kakovosten odnos z odjemalci. K učinkovitemu vodenju teh odnosov znatno pripomore sistem CRM, s katerim lahko urejamo, analiziramo in koristimo podatke o naših ključnih odjemalcih. S poznavanjem želja naših odjemalcev lahko svoje izdelke popolnoma prilagodimo potrebam tržišča. Dober odnos z odjemalci je ključnega pomena za celotno delovanje podjetja. Z vodenjem evidence podatkov o odjemalcih lahko razberemo, kdo so naše ciljne skupine, na kakšne načine uporabljajo naše izdelke in poiščemo poslovne priložnosti s predvidevanjem njihovega obnašanja v prihodnosti. Podjetje Družina Stvarnik Rauter d.o.o. je ekskluzivni partner francoskega podjetja Indelec za Slovenijo, ki ponuja profesionalni in zanesljiv izdelek Prevectron. V diplomskem delu smo želeli predstaviti kakšne prednosti in slabosti je prinesla uvedba sistema Intrix CRM v podjetje, njegov vpliv na različne funkcije v podjetju, kako so ga sprejeli zaposleni in podali predloge za izboljšave CRM-ja v prihodnosti.
Ključne besede: Ključne besede: CRM, odjemalec, upravljanje odnosov z odjemalci, Intrix CRM, uvedba sistema, zanesljiv strelovod Prevectron, Družina Stvarnik Rauter d.o.o.
Objavljeno: 03.02.2011; Ogledov: 2234; Prenosov: 379
.pdf Celotno besedilo (1,99 MB)

17.
RAST IN RAZVOJ DRUŽINSKEGA PODJETJA: PRIMER PODJETJA AVTOHIŠA PETROVČIČ
Sara Petrovčič, 2010, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu je predstavljen primer uspešnega družinskega podjetja in njegove razvojne možnosti. Motiv za izbrano temo je bil, da je podjetje v družinski lasti in da bo diplomska naloga podjetju v korist. Praktični del diplomske naloge je sestavljen na osnovi internih podatkov podjetja Avtohiša Petrovčič. Diplomska naloga je razdeljena na tri dele. V prvem teoretičnem delu, so razloženi pojmi družinsko podjetje, prednosti in slabosti družinskega podjetja in vloga družinskih podjetij v gospodarstvu. Drugi teoretični del, vključuje pojme strateškega planiranja razvoja družinskega podjetja, vizijo in poslanstvo podjetja, razvoj in rast družinskega podjetja, življenjski cikel podjetja, model razvoja družinskega podjetja, družino, kot pomemben dejavnik podjetja in razvojni management podjetja. V tretjem, praktičnem delu, je predstavljeno majhno družinsko podjetje Avtohiša Petrovčič, s.p., z naslednjimi pojmi: analiza okolja podjetja, cilji in strategije razvoja podjetja, projektni plan podjetja, ekonomičnost, eksploatacija in analiza tveganj projekta.
Ključne besede: Ključne besede: družina, podjetje, družinsko podjetje, strateško planiranje, vizija in poslanstvo podjetja, razvoj in rast družinskega podjetja, življenjski cikel podjetja, model razvoja družinskega podjetja, razvojni management.
Objavljeno: 03.02.2011; Ogledov: 3069; Prenosov: 750
.pdf Celotno besedilo (466,31 KB)

18.
Protibolečinska obravnava kostnih metastaz pacientov z rakom prostate s stroncijem 89
Kora Ungar, 2010, diplomsko delo

Opis: Karcinom na prostati je obolenje starejših moških, pri katerem so v ospredju težave zaradi sprememb na telesnem, psihičnem in socialnem področju. Z napredovanjem bolezni se spremeni samopodoba pacientov, ki niso več sposobni telesnih naporov, zmožnost samostojnega življenja se zmanjša. V študiji primera smo uporabili opisno metodo dela s pomočjo vprašalnika in intervjuja pacienta z rakom na prostati. Informacije smo pridobili tudi z opazovanjem in ocenjevanjem pacientovega zdravstvenega in emocionalnega stanja ter njegovega bivalnega okolja. Pacient z rakom na prostati postane odvisen od pomoči drugih, stopnja samooskrbe je nizka, spreminja se s spremembami počutja pacienta. Pacient in ostali člani družine zelo dobro spoznajo bolezen in napredovanje bolezni. Pacientu nudijo oporo in pomoč. Opazi se, da največ časa za nego in oskrbo pacienta prevzame žena. Življenje s pacientom v domačem okolju v času trajanja in slabšanja bolezni narekuje pomoč medicinske oziroma patronažne medicinske sestre, ki vstopa v obravnavo družine, spremlja, svetuje in uči razumeti spremembe napredovanja bolezni. Dokazano je, da je vloga družine v povezavi s fizično nego in oskrbo pacienta, z njegovim zdravstvenim stanjem, varovanjem in stalnim spremljanjem ter spodbujanjem aktivnosti in družabnosti.
Ključne besede: KLJUČNE BESEDE: pacient z rakom na prostati, družina, zdravstvena nega.
Objavljeno: 16.02.2011; Ogledov: 2334; Prenosov: 435
.pdf Celotno besedilo (832,18 KB)

19.
KRIZE OSEBNOSTIH IDENTITET V VRTINCU POSTMODERNE DRUŽBE (KRIMINOLOŠKI VIDIK)
Damijan Donko, 2010, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo obravnava temo, ki se tiče prav vseh ljudi, ne glede na to, ali se tega sploh zavedamo. Gre za osebnostno identiteto, njeno iskanje, vzpostavljanje in krizo le-te v družbi, kjer živimo. Prav ta pojem sodobne družbe naredi to temo zanimivo in posebno, kot je posebna današnja družba, družba neštetih protislovij in absurdov. Diplomsko delo zajema v bistvu dva sklopa vprašanj, ki se seveda tematsko močno povezujeta in dopolnjujeta. Začenši s samim pojmom identitete, prvi sklop vprašanj predstavi različne poskuse definiranja pojma identitete, kratek zgodovinski razvoj vprašanja identitete ter razliko identitete od sebstva. Gre torej za vzpostavitev in predstavitev samega pojma identitete. Sledijo pogledi nekaterih temeljnih teorij, ki zadevajo to tematiko, od psiho-dinamičnih, preko psiho-socialnih do čisto socialno-konstruktivističnih. Kot drug sklop vprašanj pa je predstavljeno ozadje identitete kot svet, v katerem živimo. S pojmom sveta je mišljena sodobna družba, tako imenovana postmoderna družba, njene zakonitosti, značilnosti in vsa njena protislovja. Rdeča nit je seveda posameznik, ki se mora nenehno »najti«, uspeti, zadovoljiti in »se uresničiti« v tej družbi, ki mu (navidezno) ponuja nešteto možnosti za zadovoljitev še tako specifičnih potreb in želja. Gre torej za pojem in problem individualizacije, ki bi naj pomenila pot k sreči, duševnemu miru posameznika, vendar pa je na žalost v večjem delu zgolj nenehno iskanje smisla, reflektiranje v preteklost, mišljenje o prihodnosti in pozabljanje na sedanjost, ki prej rezultira v krizi osebnostne identitete kot pa v sami sreči in notranjem zadovoljstvu. Tako torej drugi sklop diplomskega dela skuša približati »duh današnje družbe«, najprej s primerjanjem predmoderne, moderne in postmoderne dobe, nato pa obravnava tudi nekaj najpomembnejših pojavov, ki so značilni za našo, torej postmoderno (postmodernistično) družbo in kateri imajo najmočnejši vpliv na dojemanje, oblikovanje posameznikove identitete, njeno krizo in skorajšnjo zavestno ali nezavedno izgubo. V prvi vrsti gre za sam proces individualizacije, ki pomeni v bistvu nenehno iskanje lastne identitete v svetu neštetih možnosti, odločitev, tveganj in nevarnosti. Podrobneje je izpostavljen problem globalizacije skozi pogled globaliziranega kapitala in lokalizacije revščine v odnosu z dojemanjem neponovljivega časa, ki dejansko ustvarja »dva svetova« ljudi, torej tudi dvoje čisto različnih identitet, ki pa se absurdno povezujejo v iskanju in razreševanju problemov v zvezi z identiteto obojih. V tem delu je s kriminološkega vidika opozorjeno tudi na dojemanje revščine kot zločina, kot posledice in vzvoda strukturnega nasilja v družbi. Tematika samega dela se nadaljuje z obravnavo »zapovedane sreče« v zvezi s potrošništvom, ki vsem ljudem nekako potihoma, nezavedno ukazuje in vsiljuje naše potrebe, zaradi česar nezavedno izbiramo točno določene življenjske vzorce oziroma življenjske stile, ki bi nam naj prinesli zadovoljstvo, žal pa se ne zavedamo, da so naše želje, po zadovoljitvi katerih hrepenimo, v bistvu skonstruirane »zunaj« nas in primarno ne izhajajo iz nas samih, zaradi česar skoraj nikoli ne moremo najti tistega duševnega miru, ki bi nas notranje izpopolnil in nam dal občutek samouresničitve v različnih situacijah. V tem kontekstu je s kriminološkega vidika pozornost namenjena kriminalnemu življenjskemu stilu kot alternativi oziroma odgovoru na posameznikovo nezmožnost samoaktualizacije v tisti meri, ki bi iz posameznika naredila kreativno, zadovoljno bitje, ki ne bi rabil izraziti svojih potlačenih ambicij v destruktivnih, delikventnih in deviantnih ravnanjih, ki predstavljajo nekakšen »kričeč« odgovor na vso breme, ki ga posamezniku nalaga družba s svojimi zakonitostmi, značilnostmi in zahtevami.
Ključne besede: KLJUČNE BESEDE: osebnostna identiteta, postmoderna družba, individualizacija, globalizacija, družina, strukturalno (sistemsko) nasilje, heteronomno delo, potrošništvo, revščina, kriminalni življenjski stil, deviantnost, strah.
Objavljeno: 01.02.2011; Ogledov: 3208; Prenosov: 554
.pdf Celotno besedilo (1,15 MB)

20.
PROSTI ČAS OTROK V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE
Bojana Kukovec, 2011, diplomsko delo

Opis: POVZETEK Družina ni samo biološka struktura, je vir posameznikovega duševnega razvoja, njegove duhovne in osebnostne rasti. Vpliv družine se ne kaže samo v vzgoji, eksistencialno pomembno je že to, da daje posamezniku okrilje, v katerem doživlja ljubezen in sprejemanje in v katerem se čuti zaželenega in varnega. Izrednega pomena za družino je tudi skupno preživljanje prostega časa. Namen diplomske naloge je bil ugotoviti, kako otroci prvega triletja osnovne šole preživljajo prosti čas doma, v šoli in v institucijah izven šole. Pri izdelavi diplomskega dela je bil uporabljen vzorec 120 staršev otrok prvega, drugega in tretjega razreda dveh osnovnih šol. Podatki so bili zbrani s pomočjo anketnega vprašalnika in obdelani z ustreznimi statističnimi postopki, in sicer na nivoju deskriptivne in inferenčne statistike. V raziskavi je bilo ugotovljeno, da je prosti čas otrok kvalitetno preživet. Dejavnosti, ki jih otroci v prostem času preživljajo z družino, so številne in raznolike. Starši znajo prisluhnit željam in interesom otrok ter temu primerno prilagoditi svoje obveznosti. Interesne dejavnosti v šoli so pogosto obiskane, otrokom so dane tudi možnosti učenja nemškega in angleškega jezika. Udeležba otrok v izvenšolskih dejavnostih je nižja. Prosti čas tudi danes ohranja svojo vlogo. Starši se zavedajo, da otroci skozi preživljanje prostega časa zadovoljujejo potrebo po počitku in razvedrilu ter se hkrati učijo za življenje.
Ključne besede: Ključne besede: otrok, družina, prosti čas, igra, prvo triletje osnovne šole, interesne dejavnosti, izvenšolske dejavnosti
Objavljeno: 14.06.2011; Ogledov: 3175; Prenosov: 353
.pdf Celotno besedilo (1,91 MB)

Iskanje izvedeno v 0.25 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici