1. Spontano širjenje lesnatih vrst v mestnih parkih Ljubljane, Maribora in Zagreba : magistrsko deloLuka Petković, 2025, magistrsko delo Opis: Raziskava obravnava spontano pojavljanje lesnatih rastlinskih vrst v urbanih parkih treh srednjeevropskih mest: Ljubljane, Maribora in Zagreba. Glavni cilj raziskave je bil osvetliti vlogo mestnih zelenih površin kot pomembnih žarišč za spontano pojavljanje tako domorodnih kot tujerodnih vrst, s posebnim poudarkom na vrstah z invazivnim potencialom. Delo prispeva k boljšemu razumevanju procesov, ki oblikujejo sestavo urbane flore v kontekstu podnebnih sprememb, biotske homogenizacije in vse intenzivnejše urbanizacije.
Podatki so bili zbrani z natančnim terenskim delom, ki je vključevalo sistematičen pregled izbranih mikrolokacij znotraj posameznih parkov. Vzorec je bil zajet v različnih vegetacijskih sezonah, z namenom celovitejšega zajema spontanega pojavljanja vrst. Posebna pozornost je bila namenjena morfološki določitvi vrst, analizi življenjskih oblik, načinov širjenja ter določitvi geografskega izvora posameznih taksonov.
Skupno je bilo zabeleženih 131 vrst lesnatih rastlin, pri čemer so bile najpogostejše domorodne vrste., - Med tujerodnimi so prevladovali taksoni z izvorom iz Severne Amerike in Azije. Najpogostejši način razširjanja je bila zoohorija, sledila je anemohorija, kar kaže na pomembno vlogo živali in vetra pri sekundarni disperziji. Glede na življenjske oblike so prevladovala drevesa, vendar je bila prisotna tudi znatna številčnost grmovnic in vzpenjavk. Skupno je bilo evidentiranih 14 invazivnih in 17 potencialno invazivnih vrst, kar opozarja na potrebo po rednem spremljanju in ukrepanju. Rezultati potrjujejo pomen raznolikosti habitatov in mikrolokacij znotraj urbanih parkov kot ključnih dejavnikov pri spontanem pojavljanju in potencialnem razširjanju lesnatih rastlinskih vrst. Delo izpostavlja tudi potrebo po dolgoročno usmerjenem in trajnostnem upravljanju mestne vegetacije, ki bo temeljilo na ekološkem razumevanju urbanih ekosistemov ter preprečevanju širjenja invazivnih vrst. Magistrsko delo je bilo delno sofinancirano iz projekta IŠRI:UM za leto 2025.
Ključne besede: mestni parki, spontano pojavljanje, lesnate rastline, invazivne vrste, urbani ekosistemi, Slovenija, Hrvaška.
Objavljeno v DKUM: 03.11.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 21
 Celotno besedilo (1,54 MB)
Gradivo ima več datotek! Več... |
2. Poučevanje matematičnega modeliranja na razredni stopnji izobraževanja : doktorska disertacijaMateja Sabo, 2025, doktorska disertacija Opis: Doktorska disertacija z naslovom „Poučevanje matematičnega modeliranja na razredni stopnji izobraževanja“ je obravnavala teoretične in praktične vidike uvajanja učenja in poučevanja matematičnega modeliranja v pouk matematike na razredni stopnji. Glavni cilj raziskave je bil raziskati vlogo matematičnega modeliranja kot orodja za razvijanje matematičnih kompetenc, pri čemer je bila posebna pozornost namenjena analizi trenutnega stanja ter razvoju programa profesionalnega usposabljanja za učitelje v Sloveniji in na Hrvaškem.
Matematično modeliranje je bilo opredeljeno kot proces, ki je vključeval prepoznavanje problemov iz realnega sveta, oblikovanje matematičnih predstavitev, reševanje z uporabo matematičnih orodij ter interpretacijo rezultatov v realnem kontekstu. Raziskava je poudarila, da je bilo matematično modeliranje ključno za povezovanje abstraktnih matematičnih konceptov z realnimi situacijami, kar je spodbujalo ustvarjalnost in reševanje kompleksnih problemov. Kljub njegovi pomembnosti se učenje in poučevanje matematičnega modeliranja v praksi še vedno redko uporablja, zlasti na zgodnji stopnji izobraževanja.
V empiričnem delu disertacije se je analiziralo znanje, stališča in pripravljenost učiteljev razrednega pouka za vključevanje učenja in poučevanja matematičnega modeliranja v pouk. Raziskava je bila dvofazna. V prvi fazi je bila izvedena kvantitativna analiza stanja kompetenc za poučevanje matematičnega modeliranja pri učiteljih razrednega pouka v Sloveniji in na Hrvaškem. Druga faza je obsegala evalvacijo programa profesionalnega usposabljanja učiteljev. Rezultati so pokazali, da učitelji pogosto niso dovolj razumeli konceptov matematičnega modeliranja, kar je omejevalo njihovo uporabo v razredu. Raziskava je izpostavila tudi ovire, kot so pomanjkanje časa, ustreznih virov in strokovnega usposabljanja. Posebna pozornost je bila namenjena razlikam med slovenskimi in hrvaškimi učitelji, pri čemer so bile ugotovljene določene razlike v ravni znanja in pripravljenosti za uporabo modeliranja.
Ključen prispevek disertacije je razvoj in evalvacija programa profesionalnega usposabljanja za učitelje. Program je vključeval prilagojene delavnice, ki so spodbujaleii uporabo nalog matematičnega modeliranja v učilnici, in se temeljil na kombinaciji teoretičnih razlag in praktičnih vaj. Evalvacija programa je pokazala pozitivne učinke na kompetence učiteljev in motivacijo za uvajanje modeliranja v pouk. Raziskali smo tudi učinke na učence, kjer smo merili vpliv na reševanje besedilnih nalog in sposobnost matematičnega modeliranja, pri čemer so rezultati pokazali pozitivne učinke.
Disertacija zaključuje, da je za učinkovito vključevanje matematičnega modeliranja v pouk potrebna sistemska podpora, vključno z dodatnim strokovnim usposabljanjem učiteljev, razvojem učnih gradiv ter spremembami v kurikulumu. Poudarja tudi potrebo po nadaljnjih raziskavah, ki bi omogočile globlji vpogled v vplive matematičnega modeliranja na učenje in poučevanje.
Ključne besede: Hrvaška, matematično modeliranje, poučevanje matematike, razredni pouk, Slovenija
Objavljeno v DKUM: 23.10.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 7
Celotno besedilo (5,18 MB) |
3. Podjetniške priložnosti v luksuznem turizmu na Hrvaškem: razvoj širitvene strategije podjetja Adria accommodations d.o.o.Tomaž Dolar, 2025, diplomsko delo Opis: Diplomsko delo obravnava področje luksuznega turizma s poudarkom na turističnih nastanitvah višjega cenovnega razreda na Hrvaškem. V teoretičnem delu smo opredelili značilnosti luksuznega turizma, analizirali trende v vedenju turistov z višjo kupno močjo ter preučili ključne dejavnike uspeha v tem segmentu, kot so visoka raven storitev, personalizacija in arhitekturna diferenciacija. Predstavili smo tudi pomen celostne uporabniške izkušnje, digitalne prisotnosti in vloge kakovostnih podpornih storitev, ki skupaj oblikujejo konkurenčne prednosti luksuznih nastanitev.
V empiričnem delu smo skozi študijo primera podjetja Adria accommodations d. o. o. analizirali obstoječi poslovni model, tržne značilnosti in možnosti za širitev z novo lastniško enoto – luksuzno vilo v Debeljaku pri Sukošanu. Ugotovili smo, da podjetje že uspešno deluje v segmentu luksuznega turizma ter razpolaga z ustreznimi kapacitetami, tržnim znanjem in izkušnjami za nadaljnjo rast. Na podlagi analiz povpraševanja, tržnega okolja in prihodkovnega potenciala smo oblikovali smernice za nadaljnji razvoj podjetja in pripravili predlog širitvene strategije.
Ključne besede: podjetništvo v turizmu, luksuzni turizem, nastanitve, Hrvaška, širitev podjetja, Villa Roca, Adria accommodations
Objavljeno v DKUM: 09.10.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 10
Celotno besedilo (2,13 MB) |
4. Energetska in finančna analiza predorske razsvetljave za zmanjševanje rabe električne energije v vhodni coniIvan Krznar, 2025, magistrsko delo Opis: V tem magistrskem delu narejena je energetska in finančna analiza uporabe električne energije predorske razsvetljave. Predelane so zahteve različnih projektov, kateri so se izvajali okoli leta 1980 na starem predoru in leta 2022 na novem predoru. To pomeni, da imamo tukaj več kot 40 let razlike v idejah, projektih, uporabljenih tehnologijah in napravah, načinih izvajanja dela, obdelave in priprave področja, dostopnih strojev oziroma orodjih itd. V tem magistrskem delu bo prikazano kako z uporabo modernih tehnologij najbolj podrobno izvesti analizo razsvetljave v novem predoru, ki je dolg 5630 m in se je začel graditi konec leta 2020 in je končan leta 2024.
Ključne besede: razsvetaljava v predorih, natrijeve svetilke, LED svetilke, energetski management, raba energije, evropska standardizacija, hrvaška standardizacija
Objavljeno v DKUM: 10.07.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 28
Celotno besedilo (6,53 MB) |
5. Primerjalna analiza poslovnih modelov krožnega gospodarstva v panogi električne opreme Slovenije in HrvaškeMargaret Zoka, 2025, magistrsko delo Opis: Krožno gospodarstvo je sistem, ki povezuje gospodarstvo s koncepti ekološkega oblikovanja in predlaga popolnoma nov način izkoriščanja virov. V krožnem gospodarstvu so viri zasnovani tako, da se uporabljajo čim dlje, nato pa se ob koncu življenjske dobe obnovijo in ponovno uporabijo. Tako se ustvarja zaprt krog materialov skozi celoten življenjski cikel. S hitrim tehnološkim napredkom in vse večjo razširjenostjo elektronskih naprav se količina električnih odpadkov znatno povečuje. Količina e-odpadkov, ki jih vsako leto proizvede EU, hitro narašča in trenutno predstavlja enega najhitreje rastočih tokov odpadkov. V tej raziskavi se osredotočamo na industrijo proizvodnje električne opreme. Ta sektor vsebuje kompleksno mešanico materialov, med katerimi so nekateri nevarni. Če teh odpadnih naprav ne upravljamo ustrezno, lahko povzročijo resne okoljske in zdravstvene težave.
V teoretičnem delu analiziramo obstoječo literaturo o načelih krožnega gospodarstva in poslovnih modelih ter njihovi uporabi v industriji električne opreme. Raziskujemo politični kontekst razvoja krožnega gospodarstva na Hrvaškem in v Sloveniji, pri čemer se osredotočamo na vladne pobude, zakonodajne okvire in vključenost industrije.
V empiričnem delu smo izvedli anketo o ravneh sprejemanja krožnega gospodarstva v industriji električne opreme na Hrvaškem in v Sloveniji. Rezultati ankete kažejo pomembne razlike v implementaciji med državama. Podrobnejša analiza je razkrila, kako različne velikosti podjetij izvajajo prakse krožnega gospodarstva, kako upravljajo vire ter kakšna so njihova stališča o koristih krožnega gospodarstva in sistemih državne podpore. Na podlagi empiričnih dokazov opredeljujemo ključne izzive, dejavnike uspeha in priložnosti za izboljšanje krožnih pobud v tej industriji.
Ključne besede: Krožno gospodarstvo, krožni poslovni modeli, predelovalna industrija, panoga električne opreme, Slovenija, Hrvaška.
Objavljeno v DKUM: 22.04.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 52
Celotno besedilo (1,60 MB) |
6. Ureditev področja sodnega tolmačenja v Sloveniji, na Hrvaškem in v Združenem kraljestvu : magistrsko deloSaša Horvat Šimonka, 2024, magistrsko delo Opis: Sodno tolmačenje je oblika tolmačenja in prevajanja, ki zahteva izvrstno usposobljenost tolmača oz. prevajalca tako na pravnem kot na jezikovnem področju. Zahteva po zagotovitvi tolmača v sodnih, predvsem kazenskih postopkih, in s tem zagotavljanje poštenega sojenja sta skozi zgodovino postala del več mednarodnih dokumentov, pri čemer posebej izpostavljamo Evropsko konvencijo o človekovih pravicah in direktivo 2010/64/EU Evropskega parlamenta in Sveta iz leta 2010. Področje sodnega tolmačenja je v različnih državah urejeno različno, v naši raziskavi smo se osredotočili na tri od njih, Slovenijo, Hrvaško in Združeno kraljestvo, in pri tem ugotovili, da so podobnosti in razlike v veliki meri pogojene s pravno tradicijo, ki ji država pripada. Povzeli smo značilnosti posameznih sistemov in na tej podlagi podali nekaj priporočil.
Ključne besede: sodni tolmač, zakonodaja, status, Slovenija, Hrvaška, Združeno kraljestvo
Objavljeno v DKUM: 13.03.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 24
Celotno besedilo (1,56 MB) |
7. Primerjava Ministrstva za notranje zadeve, policije in službe za nadzor v Sloveniji in Hrvaški : diplomsko delo visokošolskega študijskega programa Varnost in policijsko deloZlatka Nina Posavec, 2024, diplomsko delo Opis: Cilj te diplomske naloge je narediti komparacijo med generalno policijsko upravo na slovenski in hrvaški strani. Pri tem opisati, kako je ta sestavljena, ter kdo jo vodi. Predstaviti sektorje in službe, ki so pod Generalno policijsko upravo in pod Ministrom. Predstavili smo tudi, kako je sestavljena policija na slovenskem in prav tako posamezne uniforme, katero lahko zasledimo v policiji. Analizirali smo, ali je v Republiki Sloveniji linijsko hierarhično organizacija ali pa funkcionalno.
Opisana so pooblastila in naloge ministra, direktor generalne policijske uprave, ter direktorja drugih uprav. Nato je na enak način predstavljeno za Republiko Hrvaško. Opisane so pristojnosti ministra, naloge direktorja policije, kako je hrvaška policija sestavljena po sektorjih in koliko uprav ima.
V zaključnem delu diplomskega dela je predstavljena primerjava obeh držav z ciljem, da se ugotovijo podobnosti, kakor tudi razlike med Hrvaško in Slovensko policijo. V diplomskem delu smo dosegli zastavljene cilje in ugotovili, da sta si ministrstva zelo podobna po sestavi, vendar imata vseeno drugačno razdeljene nekatere uprave, sektorje, ter službe. Nekatere uprave se imenujejo enako, nekatere službe so pod enakimi upravami. Hierarhija je podobna oz. enaka, saj pri obeh ministrstvih poteka linijsko. Ko povzamemo vse ugotovitve, smo ugotovili, da imata ministrstva več podobnosti kot razlik.
Ključne besede: Ministrstvo za notranje zadeve, Generalna policijska uprava, Slovenija, Hrvaška, diplomske naloge
Objavljeno v DKUM: 16.01.2025; Ogledov: 0; Prenosov: 66
Celotno besedilo (1,26 MB) |
8. Primerjava terciarnega in vseživljenjskega podjetniškega izobraževanja v Sloveniji in na HrvaškemAmadea Konc, 2024, diplomsko delo Opis: Vse več posameznikov se odloča za podjetniško pot, kar poudarja pomen podjetniškega izobraževanja kot ključ do uspeha v podjetniškem svetu. Terciarno podjetniško izobraževanje, ki ga ponujajo višje strokovne šole, fakultete, akademije in samostojni visokošolski zavodi, omogoča študentom pridobivanje podjetniškega znanja in veščin ter vpogleda v svet podjetništva. Vseživljenjsko podjetniško izobraževanje pa zagotavlja stalno posodabljanje znanja in prilagajanje hitrim spremembam in napredku v poslovnem okolju. V tem kontekstu je primerjava podjetniškega izobraževanja med Slovenijo in Hrvaško – dveh evropskih držav, ki sta si geografsko blizu ter imata skupno zgodovino, a sta hkrati različno razviti – še posebej relevantna. Slovenija je dlje časa članica EU in državi imata drugače strukturirano gospodarstvo. Zaznati je mogoče, da je Slovenija bolj usmerjena v spodbujanje podjetniške aktivnosti in podporo podjetnikom, medtem ko Hrvaška prav tako razvija svoje podjetniško izobraževanje, vendar še ne dosega ravni intenzivnosti, ki jo opažamo v Sloveniji. Analiza teh razlik in podobnosti lahko zagotovi temeljit vpogled v uspešne strategije in prakse podjetniškega izobraževanja v obeh državah.
Ključne besede: podjetništvo, terciarno podjetniško izobraževanje, vseživljenjsko podjetniško izobraževanje, Slovenija, Hrvaška.
Objavljeno v DKUM: 14.10.2024; Ogledov: 0; Prenosov: 27
Celotno besedilo (1,36 MB) |
9. Poučevanje angleščine kot tujega jezika na razredni stopnji v Sloveniji in na Hrvaškem : magistrsko deloAneja Šinković, 2024, magistrsko delo Opis: V magistrskem delu predstavljamo razlike pri poučevanju angleščine kot tujega jezika na razredni stopnji osnovne šole, in sicer pri tretješolcih v Sloveniji in na Hrvaškem. Osredotočamo se na aktivnosti učencev in na profesionalne značilnosti učitelja skozi različne didaktične kategorije. S pomočjo opazovanja pouka smo pridobili podatke o oblikah dela, jezikovnih zmožnostih učencev, kompetencah učitelja tujega jezika ter formativnem spremljanju.
Opazovanje pouka angleščine v Sloveniji in na Hrvaškem kot tujega jezika smo izvedli s pomočjo opazovalnega lista. Hkrati smo s pomočjo polstrukturiranega intervjuja pridobili podatke o načinu poučevanja angleščine kot tujega jezika učitelja, ki poučujeta opazovana razreda.
Ugotovljeno je bilo, da tretješolci v Sloveniji izvajajo aktivnosti skozi različne oblike dela, medtem ko na Hrvaškem prevladuje frontalna oblika dela. Učenci v Sloveniji v večji meri razvijajo jezikovne zmožnosti slušnega razumevanja in ustnega sporočanja, učenci na Hrvaškem pa bralnega razumevanja in pisnega sporočanja. Spoznali smo, da imata oba učitelja razvite različne kompetence za poučevanje tujega jezika. V pouk vpeljujeta elemente formativnega spremljanja, vendar ne vse ter ne v enaki meri. Pri tem prevladuje učitelj v Sloveniji. S pomočjo polstrukturiranega intervjuja ugotavljamo, da oba učitelja težita k načelom sodobnega pouka. Učitelj v Sloveniji velik poudarek namenja sodelovalnemu delu, na Hrvaškem pa uporabi tujega jezika.
Ključne besede: poučevanje angleščine, tuji jezik, razredna stopnja, Slovenija, Hrvaška
Objavljeno v DKUM: 05.08.2024; Ogledov: 121; Prenosov: 49
Celotno besedilo (1,77 MB) |
10. Uporaba IKT na razredni stopnji v Sloveniji in na Hrvaškem pred pandemijo in po njej : magistrsko deloAntonija Đura Plemeniti, 2024, magistrsko delo Opis: Brez vključevanja komunikacijskih in informacijskih tehnologij (IKT) v pouk si sodobnega pouka in učenja ne moremo predstavljati. Pomembnost poznavanja IKT se je dodobra pokazala leta 2020, ko so številne osnovne šole zaradi širjenja pandemije SARS-CoV-2 zaprle svoja vrata in so učitelji pouk bili prisiljeni izvajati preko spleta. Glavni namen magistrskega dela je bil dobiti vpogled v orodja in uporabo IKT pred in po zaprtju šol zaradi pandemije ter v stanje po ponovnem prehodu na tradicionalni način poučevanja pri učiteljih razrednega pouka v slovenskih in hrvaških osnovnih šolah. Okolje raziskave je bilo ruralno. Rezultati so pokazali, da so se usposobljenost učiteljev, pogostost uporabe IKT in opremljenost šol s tehnično opremo po pandemiji izboljšale. Anketirani učitelji so lastno usposobljenost uporabe IKT po pandemiji ocenili z višjo oceno kot pred njo.
Pred pandemijo so anketirani učitelji IKT najpogosteje uporabljali za motivacijo učencev, nato za uresničevanje ciljev učnega načrta, za doseganje boljših rezultatov pri učencih in zaradi želje učencev. Po pandemiji pa anketirani učitelji IKT v prvi vrsti uporabljajo za uresničevanje ciljev učnega načrta, nato za motivacijo učencev, sledita pa še doseganje boljših rezultatov pri učencih in nadzor nad učenci. Ugotavljamo, da je najpogostejše sredstvo komuniciranja elektronska pošta. Pogostost vključevanja mobilnega telefona pri pouku pa se je po pandemiji zvišala.
Ključne besede: IKT, razredna stopnja, Slovenija, Hrvaška, pandemija
Objavljeno v DKUM: 15.05.2024; Ogledov: 265; Prenosov: 42
Celotno besedilo (1,74 MB) |
