| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Iskanje po katalogu digitalne knjižnice Pomoč

Iskalni niz: išči po
išči po
išči po
išči po
* po starem in bolonjskem študiju

Opcije:
  Ponastavi


91 - 100 / 139
Na začetekNa prejšnjo stran567891011121314Na naslednjo stranNa konec
91.
KORANT V KNJIŽEVNOSTI IN KULTURNI DEDIŠČINI
Rebeka Korošec, 2016, magistrsko delo

Opis: V magistrskem delu z naslovom Korant v književnosti in kulturni dediščini sem poudarila tako podobnosti kot razlike koranta v družbi nekoč in danes ter jih primerjala z vlogo koranta v književnosti. Na začetku sem predstavila korantovo zunanjo podobo in njegovo vlogo v družbi nekoč ter nato opisala, kako se je ta vse do današnjega časa spreminjala. Predstavila sem tudi delitev korantov na pernate in rogate. V tem delu sem s pomočjo intervjuja Marka Klinca predstavila izdelavo korantije, Danijel Slana pa mi je podal informacije, kako so se obhodi korantov spreminjali skozi čas. Sledi predstavitev mita in pravljice, dveh književnih vrst, v katerih se najpogosteje pojavlja korant/kurent. V nadaljevanju sem na osnovi znanja o mitu in pravljici, ki ga na začetku podkrepim s citati, analizirala mitološke pripovedke in jih med seboj tudi primerjala. Na osnovi teh analiz sem na koncu magistrskega dela primerjala korantovo vlogo v družbi in njegovo zunanjo podobo v književnosti s tistima v kulturni dediščini.
Ključne besede: mit, pravljica, korant, kurent, književnost.
Objavljeno: 22.04.2016; Ogledov: 619; Prenosov: 83
.pdf Celotno besedilo (4,79 MB)

92.
LITERARNO IN LIKOVNO INTERPRETIRANJE TRNULJČICE V RAZLIČNIH SLIKANIŠKIH IZDAJAH
Janja Kalšek, 2016, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu Literarno in likovno interpretiranje Trnuljčice v različnih slikaniških izdajah sem analizirala dvanajst slikanic Trnuljčice. Predstavila sem morfološke značilnosti besedila, likovne in oblikovne elemente slikanice ter odnos med besedilom in ilustracijami posamezne slikanice. Namen mojega diplomskega dela je bil tudi opredeliti teorijo pravljice in slikanice ter izpostaviti kriterije, ki določajo kakovostno slikanico. Pri pisanju diplomskega dela sem uporabila deskriptivno metodo pri definiranju teoretičnih pojmov, metoda analize mi je bila v pomoč v osrednjem delu diplomskega dela, ko sem analizirala slikanice, komparativno metodo in metodo sinteze pa sem uporabila v sklepnem delu, kjer sem naredila primerjavo analiziranih slikanic in povzela lastne ugotovitve. Cilj diplomske naloge je bil pokazati, da niso vse slikanice Trnuljčice kakovostne ne na jezikovnem kot tudi ne na likovnem področju, da sta pri slikanicah oba dela izjemnega pomena in da se v različnih izdajah pojavljajo velike razlike v vsebini same zgodbe. Vse to zato, da bi starši, strokovni delavci in drugi slikanice izbirali z večjo mero premišljenosti in tako svojemu otroku ponudili le najboljše za njegov razvoj. Otrok s pomočjo slikanic namreč spoznava in prepoznava nove, zapletenejše in zahtevnejše odnose ter stvari. Pravljice ga tolažijo, pomirjajo in zabavajo. Hkrati pa si ob poslušanju in prebiranju slikanic bogati besedni zaklad in ostri čut za likovno estetske vrednosti.
Ključne besede: slikanica, kakovostna slikanica, analiza slikanic, pravljica, Trnuljčica
Objavljeno: 23.05.2016; Ogledov: 780; Prenosov: 136
.pdf Celotno besedilo (2,46 MB)

93.
NOČ BRANJA NA OSNOVNI ŠOLI Z USTVARJALNO DELAVNICO SODOBNEGA PLESA
Simona Mirnik, 2016, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo z naslovom Noč branja na osnovni šoli z ustvarjalno delavnico sodobnega plesa opisuje izvedbo projekta Noč branja na Osnovni šoli Ljubečna. Izvedenih je bilo več različnih ustvarjalnih delavnic, v katere so bili vključeni tretješolci. Tema večera je bil medvedek, ki je maskota otroške revije Ciciban. Tako smo obeležili 70 let njenega obstoja. V prvem, teoretičnem delu, je predstavljen mednarodni dogodek Noč knjige. Opisan je pomen branja in delovanje bralne značke. Predstavljamo pa tudi sodobni ples in njegovo uporabnost pri književni vzgoji. V drugem, praktičnem delu, je natančneje prikazano ustvarjanje v plesni delavnici. Dogodek je bil v celoti izveden na Osnovni šoli Ljubečna v Celju.
Ključne besede: Noč branja, osnovna šola, prvo triletje, književna vzgoja, sodobni ples, medpredmetna povezava, ustvarjalne delavnice.
Objavljeno: 27.05.2016; Ogledov: 525; Prenosov: 60
.pdf Celotno besedilo (1,40 MB)

94.
OTROŠKE LJUDSKE PESMI IZ ŠTREKLJEVE ZAPUŠČINE
Janja Črnko, 2016, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu z naslovom Otroške ljudske pesmi iz Štrekljeve zapuščine sem predstavila biografijo Karla Štreklja, pomembnega zbiratelja slovenske folklorne poezije, in njegovo zbirko Slovenske narodne pesmi 4. zvezek s poudarkom na razdelku Pesmi otroške. Pesmi sem razdelila na 16 vsebinskih sklopov in jih poimenovala: Pobožne pesmi, Vprašalne pesmi, Pesmi o ljudeh, Posmehljive pesmi, Narobe svet, Pastirske pesmi, Pesmi o vremenu, Pesmi o določenih časih, Odrasli pojejo otrokom, Pesmi o hrani, Zabavne pesmi, Pesmi o živalih, Pesmi o zvokih, Otroci med igro, Uspavanke in Pleši, pleši, črni kos. Predstavila sem značilnosti folklorne otroške poezije iz Štrekljeve zapuščine. Predstavljene so značilnosti folklorne otroške poezije, kot jih uvidimo skozi Štrekljevo zapuščino. Diplomskemu delu sem dodala dve prilogi. To sta Zbiralci otroške folklorne poezije v zbirki Slovenske narodne pesmi in Preglednica krajev zapisanih otroških folklornih pesmi. Namen diplomskega dela je opredeliti splošne značilnosti folklorne poezije, otroške folklorne poezije in pomen folklorne pesmi v življenju, predstaviti, kdo so bili zbiratelji, ter ugotoviti, kako pomembna je Štrekljeva zbirka Slovenske narodne pesmi za Slovence.
Ključne besede: Karel Štrekelj, Slovenske ljudske pesmi, Folklorna poezija, Otroška folklorna poezija, Značilnosti folklorne poezije
Objavljeno: 03.06.2016; Ogledov: 1946; Prenosov: 203
.pdf Celotno besedilo (2,73 MB)

95.
VLOGA KAČE V SLOVENSKI FOLKLORNI PROZI
Patricija Babnik, 2016, magistrsko delo/naloga

Opis: Magistrsko delo opisuje vlogo kače v slovenski folklorni prozi. Zanimalo nas je, kakšna sta njen simbolni pomen in vloga v prozi slovenskega folklornega slovstva, ali je njena simbolika pretežno pozitivna ali negativna ter značilnosti njenih pojavitev v različnih folklornih proznih vrstah, folklorni pravljici, povedki, bajki in legendi. Nekaj besed smo namenili razlagi termina folklorno slovstvo in njegovih zvrsti, nato pa smo raziskali simboliko in različne vloge kače. Predstavili smo njen položaj v krščanstvu, antiki, umetnosti, čarovništvu, ljudski medicini idr. ter nekatere izmed njenih pojavnih oblik, kot so vodna kača, veles, kačja kraljica oz. kralj, dahovine, brzolišček, duhovin ipd. Omenili smo tudi kačo v vlogi mitičnih prednikov, njihovih duš in vil ter njeno povezavo z zmajem. Kača se pogosto pojavlja tudi v vsakdanjem besednjaku, zato smo spregovorili še o tem. V drugem delu naloge sledi analiza slovenskih folklornih proznih del, v katerih se njen lik pojavlja. Prej omenjena teoretična spoznanja smo v sklepnem delu nato povezali z različnimi pojavitvami kače v besedilih. Ugotovili smo, da kača v slovenskem folklornem proznem slovstvu nastopa kot bela kača, brzolišček, dahovina, duhovin, kačja kraljica oz. kralj, kača v človekovem telesu, kača, ki sesa mleko živali oz. gre za njim, kača velikanka, hišna kača, varuhinja zaklada, v kačo ukleta duša, največkrat pa je vanjo uklet človek. Prav tako je prisotna v motivu stvarjenja sveta in cerkvenih pregovorih, pripovedi pa opisujejo tudi kačje atribute. Njena vloga je največkrat pozitivna, kot negativen lik pa se pojavlja kot kazen za zla dejanja, Kresnikov sovražnik ali pošast. V folklornih pravljicah je kačji lik izrazito pozitiven, v pripovedkah sta zastopana oba pola, v bajkah in legendah pa je njena vloga negativna. Svoje temeljne značilnosti ohranja, njen negativen značaj izrazito vpliva le na podobo kače kot pošasti, do razlik pa prihaja še v poimenovanju.
Ključne besede: folklorno slovstvo, folklorna proza, kača, simbolika kače, vloge kače
Objavljeno: 08.06.2016; Ogledov: 972; Prenosov: 116
.pdf Celotno besedilo (1,47 MB)

96.
MLADINSKA DELA DUŠANA ČATRA
Maja Žogan, 2016, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo Mladinska dela Dušana Čatra je pregled in predstavitev vseh mladinskih del obravnavanega avtorja. Naš namen je bil, da z literarnoteoretičnega stališča predstavimo njegova dela, ki smo jih najprej zvrstno opredelili in tako ugotovili, da se bomo ukvarjali z realno in s fantastično prozo. Ker gre za teoretično diplomsko delo, so temu primerne izbrane raziskovalne metode. V teoretičnem delu smo najprej razložili teorijo in značilnosti povedke, fantastične pripovedi in avanturistično realističnega mladinskega romana. Glede na to, da vse obravnavane povedke primarno sodijo v folklorno prozo, smo se dotaknili tudi te teme in razložili pojem ljudsko slovstvo. V teoretičnem delu smo še obrazložili in dodali značilnosti literarnega junaka. V jedru, kjer je osrednja tema, je najprej predstavljen avtor, nato pa so predstavljena vsa mladinska avtorjeva dela, in sicer: Peter Klepec (1995), Veronika Deseniška (1996), Kralj Matjaž (1996), Ribamož (2008) in Pojdi z mano (2013). Pri povedkah smo ugotovili povezave s tradicijo, tako da je v sklepu uporabljena komparativna metoda, s katero smo obravnavane povedke primerjali s folklornimi. V sklepu je ugotovljena tudi skupna značilnost glavnih oseb v vseh analiziranih delih.
Ključne besede: Dušan Čater, mladinska proza, povedka, fantastična pripoved, avanturistični realistični mladinski roman, ljudsko slovstvo, tradicionalna povedka, literarni junak.
Objavljeno: 13.06.2016; Ogledov: 530; Prenosov: 77
.pdf Celotno besedilo (1020,94 KB)

97.
TEMATIKA NASILJA V IZBRANIH DELIH NELI KODRIČ FILIPIĆ
Mojca Kozel, 2016, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo z naslovom Tematika nasilja v izbranih delih Neli Kodrič Filipić je nastalo na osnovi natančne analize izbranih književnih del. Diplomsko delo je teoretično. Najprej smo definirali nasilje in njegove oblike ter proučili tematiko nasilja v sodobni mladinski prozi. Predstavili smo bibliografijo mladinske pisateljice Neli Kodrič Filipić ter nagrade in nominacije, ki jih je prejela za svoja književna dela. Na podlagi literarne teorije smo analizirali štiri mladinska dela, ki ustrezajo skupnemu tematskemu sklopu. Opredelili smo pojem kratke realistične zgodbe ter značilnosti slikanice. Analizirali smo kratki realistični zgodbi v slikanici Punčka in velikan (2009) ter Ali te lahko objamem močno? (2011) in dva mladinska romana: fantastični roman Na drugi strani (2004) in realistični roman Solze so za luzerje (2013). Opredelili smo pojem mladinski roman in realistični mladinski roman s temeljnimi žanri, pri čemer smo izhajali iz teoretičnih izhodišč Dragice Haramija. Utemeljili smo problemski roman, ki ga v svoji doktorski disertaciji vpelje Gaja Kos, ter ugotovili, zakaj spadata izbrana romana v to skupino. V izbranih delih smo predstavili prevladujočo tematiko nasilja. Opozorili smo na problematiko medvrstniškega in družinskega nasilja, na posledice nasilja ter izpostavili družbeno kritično noto mladinske pisateljice Neli Kodrič Filipić.
Ključne besede: Neli Kodrič Filipić, nasilje, medvrstniško nasilje, družinsko nasilje, kratka realistična zgodba, slikanica, fantastični mladinski roman, realistični mladinski roman, mladinski problemski roman.
Objavljeno: 26.08.2016; Ogledov: 1017; Prenosov: 141
.pdf Celotno besedilo (1,05 MB)

98.
PRIMERJAVA TIPIČNIH IZBRANIH SLOVENSKIH IN ŠPANSKIH LJUDSKIH PRAVLJIC
Katja Vajda, 2016, diplomsko delo

Opis: V prvem delu diplomskega dela je predstavljena definicija in klasifikacija pravljice. Pisanje je osredotočeno na ljudsko pravljico, predstavljeni so njeni modeli in značilnosti po Maxu Lüthiju, Alenki Goljevšček, definicija folklorne pravljice po Dragici Haramija ter tri ravnine slovstvene folklore po Mariji Stanonik. V drugem delu diplomskega dela so kronološko predstavljene zbirke slovenskih ljudskih pravljic, analiza izbranih treh slovenskih in treh španskih ljudskih pravljic. Pravljice so izbrane glede na iste motive in podobne literarne like. Primerjane so v tabelah, katerih sistem je povzet po Haramija (2012). Namen diplomskega dela je primerjati izbrane slovenske in španske ljudske pravljice. S pomočjo analize, kjer smo primerjali pravljično zgradbo, tipične začetke in konce, književne osebe, prostor in čas, enodimenzionalnost, pravljična števila, prepovedi, zapovedi in prerokbe, čudeže ter motive, smo v sklepu prišli do odgovorov na raziskovalna vprašanja, ki smo si jih postavili na začetku diplomske naloge.
Ključne besede: pravljica, ljudska pravljica, evropska pravljica, vrednostne stalnice, analiza pravljic, primerjava pravljic
Objavljeno: 28.07.2016; Ogledov: 800; Prenosov: 183
.pdf Celotno besedilo (1,11 MB)

99.
NEBESNA TELESA IN POJAVI V IZBRANIH DELIH SLOVENSKE MLADINSKE KNJIŽEVNOSTI
Nataša Kamnik, 2016, diplomsko delo

Opis: Diplomsko delo z naslovom Nebesna telesa in pojavi v izbranih delih slovenske mladinske književnosti je nastalo na osnovi natančne analize izbranih del slovenske mladinske književnosti, in sicer sem izbrala naslednja dela slovenske otroške proze, poezije in dramatike: a) prozna dela: Neli Kodrič: Lov na zvezde (1995), Frane Milčinski: Zvezdica Zaspanka (1997), Aleksandra Kocmut: Kometek Raketek (2010), Vid Pečjak: Drejček in trije Marsovčki (2011), Bina Štampe Žmavc: Bajka o svetlobi (2013); b) poezija: Bina Štampe Žmavc: Nebeške kočije (1994) in c) dramatika: Aksinja Kermauner: Polna Luna in shujševalna kura (1999). Predstavljeni so avtorji, vsebina književnih del, glavni književni liki, književni čas in prostor, teme, motivi, pripovedovalec in jezik. Namen diplomskega dela je natančneje analizirati in predstaviti izbrane knjige slovenske otroške literature, v katerih se pojavljajo astronomska telesa. Poskušala sem dokazati, da v literaturi ni nič narobe z napačno interpretacijo nebesnih teles. Nazadnje sem primerjala pojav nebesnih teles v literarnih delih in strokovni literaturi. Diplomsko delo je teoretično, zato so uporabljene teoretične raziskovalne metode. V uvodnem delu diplomskega dela je uporabljena deskriptivna metoda, saj sem z njo skušala čim bolje predstaviti opise nebesnih teles in tipe otroške literature. Komparativna metoda bo razvidna v jedrnem delu, kjer sem na podlagi različnih teoretičnih razlag primerjala in odkrivala podobnosti in razlike astronomskih pojavov v izbranih delih in strokovni literaturi. V jedru diplomskega dela sem uporabila tudi metodo analize in sinteze, kjer sem analizirala in predstavila morfološke značilnosti sedmih izbranih del otroške literature (avtorja, zgodbo, književne like, književni čas in prostor, zgradbo ter jezikovne značilnosti). V jedrnem delu je bila prav tako uporabljena metoda abstrakcije in konkretizacije, kjer sem približevala astronomske pojave iz literarnih del k strokovni literaturi. V sklepnem delu, kjer so podane zbrane ugotovitve in končni sklep, je uporabljena metoda sinteze.
Ključne besede: fantastična pripoved, nebesna telesa, primerjava astronomskega pojava v književnih delih (fikcija) in strokovni literaturi (realnost).
Objavljeno: 18.08.2016; Ogledov: 899; Prenosov: 77
.pdf Celotno besedilo (1,42 MB)

100.
Aktualnost mladinskih del pesnice Anice Černejeve
Vesna Ačko, 2016, diplomsko delo

Opis: V diplomskem delu Aktualnost mladinskih del pesnice Anice Černejeve so predstavljena mladinska dela avtorice. Analiziranih in predstavljenih je deset del, in sicer Metuljčki (1930), Za vesele in žalostne čase (1933), Kapljice (1934), Dedek Miha (1939), Sredi domovine (1953), Bratci, zima bo (1957), Vesele pesmice (1957), Orjemo, orjemo (1975), Metuljčki (1980) in Hi, konjiček (1990). Za vesele in žalostne čase (1933), Kapljice (1934) in Dedek Miha (1939) so slikanice, za katere je besedilo napisala Anica Černej. Ilustrator slikanic Za vesele in žalostne čase (1933) ter Kapljice (1934) je Edo Deržaj. Slikanico Dedek Miha (1939) sta ilustrirala Marta in Radovan Klopčič. Analizirana in predstavljena je tudi zbirka pesmi za odrasle Moje poti, ki je izšla šele ob trideseti obletnici osvoboditve leta 1975, pesmi pa je zbrala in uredila Erna Muser. Analiza in predstavitev del zajema teme, motive, snov, lirske subjekte ter književni prostor in čas. Predstavljena je biografija pesnice Anice Černej, njena umestitev v obdobje med obema vojnama in bibliografija del ter uglasbenih pesmi. Opis njene življenjske in ustvarjalne poti povzema misli raznih avtorjev ter pesnice same. Zanimala me je tudi aktualnost njenih mladinskih del v učnem načrtu devetletne osnovne šole. Na osnovi ugotovljenega je Černejeva z izbrano snovjo podoživljala svoje otroštvo, na nastanek poezije pa so vplivale tudi negotove narodnopolitične razmere, brezposelnost in krute kmečke razmere. Njene pesmi za otroke so igrive in spevne ter zato med njimi še danes priljubljene. Predvsem pesmi, ki so uglasbene, so tako priljubljene, da so že skoraj ponarodele.
Ključne besede: Anica Černej, poezija za otroke, slikanica, poezija za odrasle, aktualnost
Objavljeno: 12.08.2016; Ogledov: 855; Prenosov: 69
.pdf Celotno besedilo (1,58 MB)

Iskanje izvedeno v 0.2 sek.
Na vrh
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici