| | SLO | ENG | Cookies and privacy

Bigger font | Smaller font

Search the digital library catalog Help

Query: search in
search in
search in
search in
* old and bologna study programme

Options:
  Reset


361 - 370 / 433
First pagePrevious page33343536373839404142Next pageLast page
361.
362.
VPLIV NASILNIH RISANK NA POPULACIJO OTROK NA PRIMERU CARTOON NETWORKA
Sara Pokeržnik, 2010, bachelor thesis/paper

Abstract: V diplomskem delu sem skušala odgovoriti na vprašanje, ali gledanje nasilnih risank lahko poveča nasilno vedenje otrok v vsakdanjem življenju. Ugotovitve kažejo, da nasilne risanke sicer lahko spodbujajo agresijo in posnemanje nasilnega vedenja, vendar pa dokazov o vzročni povezanosti med gledanjem nasilnih prizorov in posledičnem povečanem agresivnem vedenju v vsakdanjem življenju, ni. Pri vzrokih za agresivno obnašanje je namreč potrebno upoštevati in obravnavati širši spekter dejavnikov, ki lahko vplivajo na oblikovanje otrokove osebnosti.
Keywords: Televizija, risanke, nasilje, agresija, otroci.
Published: 05.01.2011; Views: 8847; Downloads: 565
.pdf Full text (3,95 MB)

363.
VLOGA IN POMEN ŠOLSKE SVETOVALNE SLUŽBE PRI OBRAVNAVI MEDVRSTNIŠKEGA NASILJA V OSNOVNI IN SREDNJI ŠOLI
Suzana Kovše, 2010, undergraduate thesis

Abstract: Vrstniško nasilje ni nov pojav, obstaja že precej časa, le da se o njem dolgo ni govorilo. Ker postaja vse bolj resen problem, ga šole poskušajo zmanjšati. Pri tem imajo zelo pomembno vlogo šolski svetovalni delavci, saj so pogosto prvi, kamor se žrtve vrstniškega nasilja zatečejo po pomoč. Tako smo se lotili proučevanja vloge in pomena šolske svetovalne službe pri obravnavi medvrstniškega nasilja v osnovni in srednji šoli. V teoretičnem delu smo predstavili medvrstniško nasilje, njegove oblike in značilnosti vpletenih, šolsko svetovalno službo, vlogo šolske svetovalne službe pri obravnavi medvrstniškega nasilja ter ukrepe preprečevanja nasilja med vrstniki tako doma kot v tujini. V empiričnem delu diplomske naloge smo raziskali, ali se svetovalni delavci pogovarjajo z učenci o medvrstniškem nasilju, ali poskušajo preprečiti nasilje na šoli, ali pripravljajo delavnice, seminarje, predavanja na temo vrstniškega nasilja, ali osveščajo udeležence vzgojno-izobraževalnega procesa o vrstniškem nasilju. Šolski svetovalni delavci morajo delovati tako preventivno kot tudi kurativno. Imeti morajo nizko toleranco za vrstniško nasilje in biti nanj visoko občutljivi. Da v primeru vrstniškega nasilja pravilno reagirajo, se morajo nenehno izobraževati in izpopolnjevati svoje znanje. Ostale udeležence vzgojno-izobraževalnega procesa morajo osveščati o vrstniškem nasilju, njegovi resnosti in posledicah tako za žrtve kot tudi nasilneže. Pomembno je, da učencem pokažejo, da nasilja ne podpirajo, in da so na voljo, ko jih bodo potrebovali. Prizadevati si morajo za dobre odnose z učenci in ohranjati njihovo zaupanje.
Keywords: šolska svetovalna služba, šolski svetovalni delavci, medvrstniško nasilje, bullying, trpinčenje, osnovna šola, srednja šola
Published: 04.01.2011; Views: 4219; Downloads: 521
.pdf Full text (561,79 KB)

364.
MOBING - NASILJE V VZGOJNO IZOBRAŽEVALNIH ZAVODIH
Petra Pelhan, 2010, undergraduate thesis

Abstract: Medosebni odnosi so eden najpomembnejših dejavnikov, ki vplivajo na zadovoljstvo zaposlenih, izpolnjevanje delovnih nalog in doseganje ciljev organizacije. Izvirajo iz ljudi, iz njihovih osebnih lastnosti in so usmerjeni na druge. Pomembni so za ustvarjanje in razvoj etike in delovne morale, za humanizacijo ljudi in njihovega dela. Mobing je vsako neprimerno ravnanje na delovnem mestu, ki se pojavlja načrtno, sistematično in dlje časa z namenom, da se žrtev izloči iz delovne sredine. Vzroki za nastanek mobinga v organizaciji so lahko stres na delovnem mestu, slabo oziroma nezdravo vzdušje v podjetju, nenadne spremembe, negotova delovna mesta in podobno. Posledice pa so za žrtev lahko zelo hude, od psihičnih, ekonomskih in socialnih težav. V diplomskem delu nas je zanimalo, koliko je mobing razširjen med učitelji v osnovni šoli. Rezultati so potrdili njegovo prisotnost in sklepamo lahko, da je v prihodnosti potrebno več nameniti preventivi. Torej, da bi nadrejeni znali učinkovito pristopiti k problemu mobinga in bi tako z njegovim preprečevanjem dosegali boljše rezultate.
Keywords: Mobing, psihično nasilje, konflikt, medsebojni odnosi, šola.
Published: 03.01.2011; Views: 2283; Downloads: 189
.pdf Full text (698,88 KB)

365.
VRSTNIŠKO PREGANJANJE - BULLYING
Andreja Pečuh, 2010, undergraduate thesis

Abstract: Diplomsko delo o vrstniškem preganjanju — bullyingu zajema agresivnost in nasilje, ter opredelitev in oblike le teh. Osredotoči se na nasilje med vrstniki na šoli, s katerim se srečuje vedno več mladostnikov, staršev in učiteljev. Predstavljeni so dejavniki, ki vplivajo na nasilje med vrstniki, predstavljene so tudi možnosti za preprečevanje le tega. Metodologija raziskovanja. Raziskava je temeljila na kvantitativni metodologiji z uporabo anketnega vprašalnika. V raziskavi je sodelovalo 30 staršev. Raziskava je potekala na Osnovni šoli Brezno — Podvelka, podružnica Kapla. Rezultati raziskave. Z raziskavo smo ugotavljali vedenje in mnenje anketiranih staršev o vrstniškem preganjanju. Ugotovili smo, da 70 odstotkov anketiranih staršev ni bilo deležnih vrstniškega nasilja. Ugotovljeno je bilo tudi, da starši dokaj slabo poznajo oblike vrstniškega nasilja, vendar bi kljub temu znali pomagati otroku in o nasilju ne bi molčali. Sklep. Nasilja med otroci ne moremo odpraviti samo z varnostnimi ukrepi na šoli, potrebno je vključiti tudi družino. In ne nazadnje je potrebno vključiti tudi zdravstveno in negovalno osebje, čeprav nima neposrednega vpliva na nasilje med osnovnošolci, ima pa vpliv na blaženje posledic.
Keywords: Ključne besede: nasilje, agresivnost, šola, vrstniško preganjanje, starši
Published: 24.12.2010; Views: 2567; Downloads: 327
.pdf Full text (2,09 MB)

366.
MOBING-PSIHIČNO NASILJE NA DELOVNEM MESTU V PODJETJU X
Lea Klančar, 2010, undergraduate thesis

Abstract: V diplomski nalogi smo želeli predstaviti in analizirati problematiko nasilja na delovnem mestu, ki ga najpogosteje imenujemo mobing. To je pojav čustvenega nasilja na delovnem mestu, kjer posameznik ali skupina z negativnim vplivom na drugega posameznika sproži reakcijo, ki ima posledice za njegovo zdravje. To pa vodi k odsotnosti z dela in manjši učinkovitosti. V diplomski nalogi smo predstavili mobing, kaj pomeni, njegove vzroke in oblike, faze, posledice. Navedli smo tudi preventivne ukrepe, s katerimi lahko v veliki meri preprečimo in obvladujemo nastanek mobinga. Naštete so tudi zakonske podlage za obrambo pred mobingom v Evropski Uniji in Sloveniji. Ključni dejavniki mobinga so so stres pri delu, načini vodenja ter slabo vzdušje med zaposlenimi in vodstvom. Žrtev mobinga je lahko vsak, ki je v delovnem razmerju. Žrtve so lahko deležne različnih oblik napadalnega vedenja s strani napadalca. Najbolj pogoste so prenehanje komunikacije, širjenje govoric, seganje v besedo, splošno ignoriranje. Reakcije, ki jih žrtve mobinga kažejo, pa so motnje spanja, preutrujenost, povišan krvni pritisk, razdražljivost. V sklepnem delu pa smo s pomočjo anketnega vprašalnika raziskali pojav mobinga v podjetju X. Naš namen je bil ugotoviti prisotnost mobinga in nivo poznavanja ter zavedanja omenjene problematike v podjetju X. Ugotovitve so pokazale, da je relativno nizek odstotek anketiranih izkusil vlogo žrtve in opazovalca.
Keywords: mobing, nasilje, delovno mesto, stres, konflikti
Published: 19.11.2010; Views: 3538; Downloads: 461
.pdf Full text (301,65 KB)

367.
Mobing v zdravstvu : diplomsko delo
Brigita Bratuša, 2010, bachelor thesis/paper

Keywords: mobing, trpinčenje, nasilje, delovna mesta, žrtve, storilci, zdravstvo, diplomske naloge
Published: 19.11.2010; Views: 5513; Downloads: 820
.pdf Full text (501,95 KB)

368.
NASILJE NAD OTROKI V VELENJSKI REGIJI
Vesna Novak, 2010, undergraduate thesis

Abstract: Diplomsko delo z naslovom Nasilje nad otroki v Velenjski regiji je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu je napisanih nekaj besed o tem, kaj nasilje je, opisane so oblike nasilja: spolno nasilje, fizično nasilje, psihično nasilje, zanemarjanje kot oblika nasilja, nekaj besed pa je napisanih tudi o nasilju v družini in nasilju med vrstniki. V empiričnem delu želim z vprašalnikom, ki sem ga posredovala Centru za socialno delo Velenje, ugotoviti, kako pogosto je nasilje nad otroki v Velenjski regiji, in sicer za obdobje od leta 2004 do leta 2008, za vsako leto posebej. Ugotoviti želim tudi, katera oblika nasilja je bila največkrat zabeležena, ali nasilje iz leta v leto narašča, kdo je v večini primerov storilec in ali so pogostejše žrtve deklice ali dečki.
Keywords: nasilje nad otroki, fizično nasilje, spolno nasilje, psihično nasilje, zanemarjanje, nasilje v družini, nasilje med vrstniki, žrtve, storilci, posledice 
Published: 18.11.2010; Views: 2555; Downloads: 325
.pdf Full text (386,54 KB)

369.
Nasilje nad starejšimi v domu za starejše
Marija Cvelbar, 2010, undergraduate thesis

Abstract: Nasilje nad starejšimi je področje, ki je družbi znano. Takšno nasilje je tudi danes v veliki meri skrito in ga je težko odkriti. Najpogostejše oblike nasilja nad starejšimi ljudmi so: fizično, psihično ter finančno nasilje. Najbolj so nasilju izpostavljeni stari ljudje, ki so oslabeli, bolni, tisti, ki se težko fizično branijo, depresivni in dementni bolniki ter starostniki z drugimi kroničnimi duševnimi motnjami. Ker so institucionalne zlorabe najbolj neraziskana oblika zlorab in je raziskav o tem malo, smo naredili raziskavo, v katero smo vključili stanovalce doma starejših v Posavju. V raziskavi je sodelovalo 40 stanovalcev. Osnovna metoda zbiranja podatkov za raziskavo je bil anketni vprašalnik, s katerim smo poskušali pridobiti podatke o zlorabah v domu za starejše. Spraševali smo jih o pojavu nasilja nad stanovalci, katere vrste nasilja so doživeli, kdo je nad njimi izvajal nasilje, komu so se pritožili in kako je bila njihova pritožba rešena. Z analizo pridobljenih podatkov vprašalnika smo ugotovili, da je nasilje v domu starejših v posameznih primerih prisotno, nekaj stanovalcev navaja ponovitve nasilja. V večini primerov so nasilni do stanovalcev sostanovalci in svojci. Nihče od stanovalcev ne navaja kot storilca zlorabe in nasilja zdravstvenega oz. negovalnega kadra. Kot najpogostejšo obliko nasilja, ki se izvaja nad stanovalci so izpostavili verbalno nasilje, manjši odstotek stanovalcev navaja fizično in finančno nasilje.
Keywords: starejši ljudje, nasilje, zloraba, dom starejših
Published: 12.11.2010; Views: 3861; Downloads: 616
.pdf Full text (497,21 KB)

370.
RAZVEZA STARŠEV KOT OBLIKA PSIHIČNEGA NASILJA NAD OTROKI
Andreja Kozel, 2010, undergraduate thesis

Abstract: Razveza zakonskih ali zunaj zakonskih partnerjev (v nadaljevanju razveza partnerjev) dandanes ni več redkost. Statistični podatki kažejo, da v Sloveniji razpade vsaka tretja zakonska zveza. Razveza partnerjev je lahko stresna tako za starša kot tudi za otroka. Otroci ob razvezi staršev trpijo, zato morajo starši otrokom prenesti novico s čim večjo občutljivostjo, tako da bo za otroka to čim manj boleče. Otroci se pogosto čutijo krive za razvezo staršev, zato morajo starši glede na otrokovo starost primerno oblikovat pogovor, ki bo otroku dal občutek, da razveza nikakor ni njegova krivda. Seveda se otroci na novico o razvezi različno odzovejo. Na to vpliva njihova starost, okolje in okoliščine, v katerih odraščajo, otrokov karakter in pa seveda tudi starši. Pri razvezi partnerjev je zelo pomembno, da skušata starša zgladiti nesporazume in se ne prepirata v otrokovi navzočnosti. Vendar pa starši prepogosto ob razvezi pozabijo na otrokove potrebe in postavijo svoje potrebe pred njegove. Tako se lahko med staršema vname boj za skrbništvo nad otrokom. Zakon o zakonski zvezi in družinskih razmerjih (v nadaljevanju ZZZDR) določa, da se morata starša sama sporazumeti, pri kom bo otrok živel. Če se o tem ne moreta sporazumeti sama, odloči o tem sodišče. Prav tako mora sodišče upoštevati mnenje otroka, starega nad 15 let in ki je dovolj razsoden, da sam pove, pri katerem od staršev ali tretji osebi želi živeti. Razveza partnerjev je za otroka lahko psihično zelo naporna, kar vpliva na njegov uspeh v šoli, na njegovo samozavest in samopodobo, lahko zaide v slabo družbo, se vda drogi in ne nazadnje lahko razveza staršev vpliva tudi na kasnejše slabše zdravstveno stanje. Starši se ne zavedajo, da nad otrokom izvajajo psihično nasilje s tem, ko otroci nemo opazujejo in poslušajo prepire staršev, tudi prepire glede skrbništva. Premalo se zavedajo, da je že sama razveza brez prepiranja za otroka naporna in stresna. Otrok nenadoma ostane brez enega od staršev, zgodi se lahko, da se mora privaditi na novo okolje, novo šolo, pridobiti mora nove prijatelje, kar je v otroških letih, ki bi morala biti brezskrbna in polne otroških vragolij, zelo naporno in stresno.
Keywords: družina, razveza partnerjev, psihično nasilje, pravice otrok, otrok, otrokova korist
Published: 29.10.2010; Views: 4993; Downloads: 383
.pdf Full text (421,00 KB)

Search done in 0.33 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica