Search the digital library catalog

Abstract: Magistrsko delo podaja predlog za revitalizacijo središča mesta Murska Sobota in kot ključno temo obravnava izzive ene izmed najbolj ranljivih skupin, mladih. Mladi in mlade družine se soočajo z nizkimi dohodki, željo po osamosvojitvi in selitvi iz domov svojih staršev ter vključevanjem v aktivno urbano življenje. Mesto Murska Sobota, kot celotna Pomurska regija, se srečuje s pomanjkanjem cenovno dostopnih, sodobnih in privlačno zasnovanih stanovanj, kar vodi v izseljevanje mladih v ostale statistične regije. Poleg tega je izseljevanje mladih spodbudilo tudi pomanjkanje podjetniških, razvojnih, inovacijskih in izobraževalnih dejavnosti. Ti dejavniki skupaj prispevajo k demografski in gospodarski stagnaciji Murske Sobote. V okviru naloge so podana teoretska izhodišča, prostorska analiza obravnavanega območja in predlog idejne urbanistično-arhitekturne rešitve Urbanega središča za mlade. Predlogi in rešitve so osredotočeni na potrebno stanovanjsko gradnjo, ki je prilagojena mladim, ter implementacijo novih hibridnih in urbanotvornih vsebin, usmerjenih v razvoj, inovacije in izobraževanje. Lokacija v središču mesta bo mladim omogočala dostop do obstoječih storitev in dejavnosti, hkrati pa ima potencial za oživitev mestnega jedra in vključitev mladih v mestno tkivo. Izbrana vsebina stremi k izboljšanju kakovosti življenja v mestu, povečanju socialne vključenosti vseh prebivalcev s poudarkom na mladih in končnim ciljem razvoja in dviga konkurenčnosti Murske Sobote kot mesta.
Keywords: mladi, arhitektura, revitalizacija, Murska Sobota, stanovanjska problematika mladih, hibridni program, revitalizacija mestnega središča, stanovanja za mlade
Published in DKUM: 24.09.2024; Views: 0; Downloads: 151
Full text (65,87 MB)

Abstract: Naloga preuči teorijo človeških izkušenj v kontekstu kontemplativne arhitekture. Vključuje analize verskih stavb različnih religij, z različnih geografskih območij in zgodovinskih obdobij. Poleg teoretičnega dela je izvedena tudi anketa o osebnih izkušnjah posameznikov s kontemplativno arhitekturo. Projektno delo je umeščeno v Velenje, kjer na podlagi teoretične in empirične raziskave nastane idejna zasnova duhovnega kompleksa. Ta kompleks vključuje parkovno ureditev, tri glavne stavbe, garažo in pet manjših objektov. Projektni del obsega zasnovo koncepta, situacijo ter načrte tlorisov, prerezov in detajlov.
Keywords: kontemplacija, izkušnja, sonaravnost, minimalizem, evokativnost, religiozna arhitektura
Published in DKUM: 20.09.2024; Views: 0; Downloads: 50
Full text (44,09 MB)

Abstract: Magistrsko delo obravnava območje nekdanje vojašnice v Čakovcu, zgrajene konec 19. stoletja, ki se je do leta 2004 uporabljala za vojaške namene. Leta 2007 se je začela revitalizacija obravnavanega območja, vanj pa je bil vključen javni program, med drugim Tehnološko inovacijski center z raziskovalnim inštitutom in Medžimurska univerza. V letu 2021 je bil zaključen proces revitalizacije severnega dela območja, degradirani del pa zajema objekte nekdanje konjušnice in degradirano zelenico na jugu območja, ki ima velik potencial za razvoj. Vojašnica se nahaja na vzhodnem robu mesta. Zaradi širjenja mesta je bilo v zadnjih letih ob njej zgrajenih 8 stanovanjskih blokov in trgovski center, na gradnjo katerega se je lokalno prebivalstvo odzvalo negativno. Rešitev za revitalizacijo južnega dela območja nekdanje vojašnice predstavlja umestitevjavnega programa, ki bi prispeval k razvoju in višji kakovosti vsakdanjega življenja v mestu ter bi se navezoval na obstoječe institucije na tem območju. Cilj magistrskege naloge je idejna zasnova univerzitetnega kampusa, ki se navezuje na strategijo razvoja Medžimurske univerze. Univerzitetni kampus bi s svojim programom povezoval izobraževanje ter svet dela, hkrati pa bi ponudil višji standard študija na univerzi in omogočil njen nadaljnji razvoj. Kampus bi okoliškim stanovalcem ponudil nove centralne dejavnosti in urejene zelene površine za sprehajanje in rekreacijo. Na podlagi teoretičnih raziskav in prostorskih ter programskih analiz je bila predlagana nova urbanistično-arhitekturna idejna zasnova, ki zajema prenovo obstoječih objektov nekdanjih konjušnic, izgradnjo reprezentančnega objekta in študentskega doma ter prenovo odprtega prostora na območju. Reprezentančni objekt obsega prostore za izobraževanje, dogodke in šport ter storitve. Odprti prostor se iz degradirane zelenice spremeni v trg, parkovne in športne površine.
Keywords: Čakovec, revitalizacija, univerzitetni kampus, reprezentančni objekt, študentski dom, arhitektura, urbanizem
Published in DKUM: 28.05.2024; Views: 401; Downloads: 228
Full text (47,27 MB)

Abstract: Čakovec se sooča s pomanjkanjem ustanov in prostorov za potrebe kulturnih dejavnosti in družabnega življenja prebivalcev. Degradirana lokacija starih skladišč na robu mestnega središča Čakovca kvari podobo tega dela mesta in ponuja priložnost za urbano regeneracijo. Na podlagi izvedenih raziskav, prostorskih analiz in zbranih podatkov v teoretičnem delu naloge, ki obravnava teme medgeneracijskih okolij in prilagodljivih strategij ponovne uporabe, je predlagana nova urbanistično - arhitekturna idejna zasnova. Staro skladišče, ki je v primernem stanju, se ohrani in je v koncept nove ureditve vključeno s pomočjo strateških pristopov (vstavljanje, jukstapozicija, parazit - dodatek). V novi zasnovi predvideni trije stavbni volumni zamejujejo osrednji javni prostor, ki postane povezovalni element med severnim in južnim delom Čakovca. Program obsega kulturne, izobraževalne, zabavne in športne vsebine ter hostel.
Keywords: revitalizacija, kulturno središče, javni prostor, medgeneracijsko okolje, arhitektura, Čakovec
Published in DKUM: 11.03.2024; Views: 628; Downloads: 298
Full text (189,54 MB)

Abstract: V magistrskem delu je predstavljeno zgodovinsko ozadje razvoja šolstva na svetu in na Hrvaškem ter razvoj obravnavane šolske stavbe skozi čas. Stavba madžarske šole se nahaja v severozahodnem delu mesta, ob cesti v bližini železniške postaje. Pod tem imenom je šolo v letih od 1894 do 1905 ustanovila Direkcija kraljevih madžarskih državnih železnic. Delovati je začela v šolskem letu 1894/1895, prvotno v veliki stavbi na sami postaji oziroma so zaradi velikega števila učencev odprli en razred na Kolodvorski ulici (današnja Starčevićeva ulica). Stavba je reprezentativen primer javne arhitekture, ustvarjene v duhu madžarske secesije. Danes je stavba zapuščena, nekdanji šolski in pisarniški prostori že dolgo ne obratujejo in so precej zanemarjeni. Trenutno je to stavba, v kateri se namesto šolskih otrok zbirajo brezdomci, zaradi nevzdrževanja pa počasi propada. Skozi razne analize prihajamo do potrebnih podatkov, ki nam omogočajo boljše razumevanje prostora, v katerem se nahaja zgradba madžarske šole kot najboljši način za obnovo stavbe v skladu z nameni v prihodnosti. S poznavanjem zgodovine šole, kraja in navsezadnje same stavbe pridemo do pomembnih zaključkov, ki nam omogočajo poiskati najboljšo rešitev za prenovo. Pri delu so bile vključene različne inženirske stroke, predstavniki s področja varstva kulturne dediščine, predstavniki mesta in bodoči uporabniki stavbe.
Keywords: Vinkovci, Madžarska šola, zgodovina, prenova, izobraževanje, izobraževalna arhitektura, konservatorstvo
Published in DKUM: 19.12.2023; Views: 632; Downloads: 121
Full text (106,87 MB)