Search the digital library catalog

Abstract: This paper uses the technology acceptance model (TAM) framework for the research of economic and geography students’ attitudes towards interdisciplinary knowledge. Based on the SmartPLS Structural equation modelling SEM variance-based method, research results were gained through analysis of survey data of economic and geography students. They participated in the Spationomy project in the period of 2017–2019. Online questionnaires were fulfilled before and after students’ participation in the project and their future behavioural intention to use interdisciplinary knowledge was analysed. Based on the research, we can confirm that the Spationomy project has achieved its purpose, as both groups of students (economic and geography students) have acquired interdisciplinary knowledge and students intend to use it also in the future. Therefore, we can argue that the students included in the project in practice gained recognition of systems thinking about the importance of mutual interdisciplinary cooperation towards achieving synergies. The results also show that TAM can be successfully implemented to analyse how students of economics and geography accept the use of interdisciplinary knowledge in the learning process, which is an important implication for management and education as well as from the theoretical implications viewpoint. While effective analysis using TAM has been used successfully and relatively frequently in economics and business field, we have not found relevant examples of its implementation in the broader field of geography. However, the acceptance of geographic information system (GIS) or other information technologies/information software (IT/IS) tool-based approaches of analysis in the geography field may be of most importance. Therefore, also, this represents an important implication for the research area.
Keywords: spatial exploration, economic data, economic students, geography students, TAM, PLS SEM, interdisciplinary knowledge, holism, interdependence, strategic management
Published in DKUM: 07.01.2025; Views: 0; Downloads: 15
Full text (1,98 MB)
This document has many files! More...

Abstract: PLS-SEM has been used recently more and more often in studies researching critical factors influencing the acceptance and use of information systems, especially when the technology acceptance model (TAM) is implemented. TAM has proved to be the most promising model for researching different viewpoints regarding information technologies, tools/applications, and the acceptance and use of information systems by the employees who act as the end-users in companies. However, the use of advanced PLS-SEM techniques for testing the extended TAM research models for the acceptance of enterprise resource planning (ERP) systems is scarce. The present research aims to fill this gap and aims to show how PLS-SEM results can be enhanced by advanced techniques: artificial neural network analysis (ANN) and Importance–Performance Matrix Analysis (IPMA). ANN was used in this research study to overcome the limitations of PLS-SEM regarding the linear relationships in the model. IPMA was used in evaluating the importance and performance of factors/drivers in the SEM. From the methodological point of view, results show that the research approach with ANN artificial intelligence complements the results of PLS-SEM while allowing the capture of nonlinear relationships between the variables of the model and the determination of the relative importance of each factor studied. On other hand, IPMA enables the identification of factors with relatively low performance but relatively high importance in shaping dependent variables.
Keywords: traditional PLS-SEM, artificial neural network (ANN) analysis, Importance–Performance Matrix Analysis (IPMA), ERP system acceptance, TAM model
Published in DKUM: 09.07.2024; Views: 103; Downloads: 18
Full text (2,52 MB)
This document has many files! More...

Abstract: Magistrska naloga obravnavna segment blockchain tehnologije in kripto valut v turistični dejavnosti, predvsem pa uporabo blockchain tehnologije in kripto valut v sklopu slovenskega hotelirstva. Ugotovili smo, da blockchain tehnologija predstavlja novo inovacijo v okviru segmenta informacijske in finančne tehnologije, ki omogoča izgradnjo čisto novih oblik med-deležniških (P2P) in decentraliziranih digitalnih platform. Segment kripto valut pa predstavlja najbolj vidno obliko blockchain tehnologije in so ena od novejših tehnoloških inovacij v okviru finančnega gospodarstva. V procesu izvedbe raziskovalnega dela magistrske naloge smo se osredotočili na raziskovanje sprejemanja tehnologije kripto valut med slovenskimi hotelirskimi ponudniki, kjer smo uporabili model sprejemanja tehnologije ⎯ TAM. Rezultati magistrske naloge nakazujejo, da slovenski hotelirji še ne vidijo tehnologije kripto valut kot uporabnega in razvojnega potenciala, ki ga bi v svoja podjetja implementirali v bližnji prihodnosti, vendar obenem niso izrazito nenaklonjeni morebitni uporabi kripto valut v prihodnosti njihovega delovanja. Slovenski hotelirji so zaenkrat še v vlogi stranskih opazovalcev, ki čakajo na večje premike in dogajanja v segmentu blockchain tehnologije in uporabi kripto valut. Ugotovitve našega TAM modela predlagajo, da je za namen sprejemanja tehnologije kripto valut v hotelirski dejavnosti najbolj pomemben vidik predhodno zaznane uporabnosti tehnologije in v manjšem merilu tudi dejanske enostavnosti uporabe tehnologije. Prav tako pa je pomemben dejavnik trenutnega zaupanja v tehnologijo, ki so si ga slovenski hotelirji izoblikovali skozi njihovo dosedanjo percepcijo blockchain tehnologije in segmenta kripto valut.
Keywords: Blockchain tehnologija, kripto valute, kripto valute v hotelirstvu, kripto turizem, model sprejemanja tehnologije ⎯ TAM.
Published in DKUM: 19.04.2024; Views: 298; Downloads: 52
Full text (2,37 MB)

Abstract: Digitalizacija je ključen dejavnik gospodarskih in socialnih sprememb, ki ima vpliv tako na gospodarstvo in spreminjanje trga kot tudi na način življenja posameznikov. Koncept trgovanja, ki smo ga včasih poznali, se je z razvojem interneta drastično spremenil, saj nam je slednji omogočil, da lahko nakupe danes opravimo kar iz naslonjača. Podjetja so se na takšen način prodaje hitro odzvala, tako da danes skoraj ne najdemo več podjetja, ki ne bi prodaje svojih artiklov omogočal s pomočjo prodajnih platform. Korak naprej so nekatera podjetja naredila tudi v trgovskih centrih s postavitvijo samopostrežnih blagajn, kjer posameznik opravlja nalogo prodajalca, s tem pa prihrani čas, ki bi ga sicer potrošil v čakalni vrsti, prav tako pa mu samopostrežna blagajna nudi več zasebnosti. Amerika je glede uvajanja novih konceptov prodaje v svetu naredila največji korak. Podjetje Amazon je s pomočjo Just walk out tehnologije odprl prvo trgovino z živili, ki stranki ponuja sprehod po nakupih, vse od vstopa v prodajalno, izbire potrebnih izdelkov pa do izstopa iz prodajalne tako, da se ji v tem času ni treba ustaviti na blagajni. V nalogi bomo raziskali, kakšne so potrebne tehnologije, ki omogočajo takšen način trgovanja, spoznali nove koncepte trgovanja in podrobneje preverili, s kakšnimi koncepti se srečujemo v Sloveniji. Pri uveljavitvi novih tehnologij je priporočljivo, da se preveri tudi njihova uporabnost, enostavnost uporabe ter kakšni dejavniki vplivajo na njihovo uporabo. V povezavi med samopostrežnimi blagajnami in kupci se pojavljajo vprašanja njihove uporabnosti. Da se bodo kupci posluževali samopostrežnih blagajn, morajo biti izpolnjeni določeni pogoji, kupce je treba animirati in seznaniti z enostavnostjo njene uporabe ter prednostmi, ki jih prinaša uporaba samopostrežnih blagajn. Pri uporabi samopostrežnih blagajn je treba upoštevati posameznika kot kupca. Nekateri kažejo zainteresiranost in dovzetnost uporabe naprednejših tehnologij, drugi pa – bodisi zaradi strahu bodisi zaradi nezanimanja za napredno tehnologijo – interesa ne kažejo. Glavni cilj naloge je s pomočjo ankete in nadaljne statistične raziskave preveriti, kako posamezniki v Sloveniji sprejemajo samopostrežne blagajne v trgovskih centrih oz. natančneje, kakšen vplih imata strah pred IT ter inovativnost pred IT na njeno uporabo.
Keywords: trgovanje, pametno trgovanje, novi načini trgovanja, samopostrežne blagajne, sprejemanje tehnologije, TAM
Published in DKUM: 29.06.2021; Views: 954; Downloads: 83
Full text (1,74 MB)

Abstract: Kvantitativne metode so vsebina, ki jo vključuje eden ali več predmetov večine študijskih programov druge stopnje, ne glede na smer oz. področje študija. Običajno so v veliki meri povezane s statističnimi metodami. Ob naraščajočem pomenu kvantitativnih, statističnih metod, ki temeljijo na digitalizaciji in naraščajočem obsegu podatkov, ki nastajajo in ki jih morajo podjetja pravilno ovrednotiti za učinkovito poslovno odločanje, pa veliko opravljenih raziskav poudarja, da imajo študenti v večji meri kot z drugimi predmeti težave s statističnimi vsebinami. Statistika je tudi predmet, ki zahteva od posameznika računalniško pismenost, matematično logiko in tudi razumevanje pojmov ter teorije, ki se nanašajo na statistiko. S pomočjo različnih računalniških statističnih programov lahko na podlagi raziskav lažje pridemo do željenih rezultatov in ugotovitev. Dejstvo pa je, da v današnjem svetu brez statistične programske podpore obdelave velikih podatkovnih baz niso obvladljive. Poleg same obdelave podatkov pa je izredno pomembno, da znamo pridobljene rezultate razumeti in pojasniti – na tak način podatki postanejo pomembna poslovna informacija. Namen magistrske naloge je ugotoviti, kateri kritični dejavniki in v kolikšni meri vplivajo na odnos študentov ekonomskih in poslovnih ved do kvantitativnih metod ter na njihove namere o uporabi tega metodološkega instrumentarija v prihodnosti. Izhajali smo iz osnovnega modela sprejemanja tehnologije (model TAM), ki smo ga razširili z naslednjimi kritičnimi dejavniki: zaznana pedagoška podpora, zaznana skladnost s potrebami študija, zaznana uporabnost statistike, statistična anksioznost, analitično razmišljanje, raziskovalna naravnanost, zavest o znanju in ohranjanje znanja. Magistrsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in praktičnega dela. V teoretičnem delu smo predstavili kvantitativne metode in model TAM. Podrobneje smo obravnavali kritične dejavnike, ki smo jih vključili v našem razširjenem modelu TAM ter predstavili raziskovalne hipoteze naše raziskave. V praktičnem delu smo naprej opisali postopek zbiranja podatkov. Podatke smo zbrali s pomočjo spletne ankete, ki smo jo sestavili na podlagi teoretičnih izhodišč. V vzorec raziskave so bili zajeti študenti dodiplomskega in podiplomskega študija na Ekonomsko-poslovni fakulteti Univerze v Mariboru. V nadaljevanju praktičnega dela sledi opisna statistika, kjer smo prikazali splošne podatke o anketirancih (spol, starost, študijska usmeritev). Za vsako spremenljivko smo pojasnili povprečno vrednost, mediano in standardni odklon. V nadaljevanju smo preverjali zastavljene hipoteze raziskave. Najprej smo uporabili faktorsko analizo, s katero smo oblikovali večdimenzionalne spremenljivke, ki nastopajo v modelu raziskave. Na podlagi pridobljenih faktorjev in njihove vsebinske opredelitve smo preverjali hipoteze, ki smo si jih zadali na začetku naloge. Preverjali smo vpliv vsakega kritičnega dejavnika na zaznano uporabnost in zaznano enostavnost uporabe kvantitativnih metod. Prav tako smo želeli ugotoviti, ali obstajajo razlike pri zaznani uporabnosti in enostavnosti uporabe kvantitativnih metod pri študentih, ki obiskujejo smer računovodstvo, revizija in davščine ter pri študentih drugih smeri. Pri tem smo uporabili linearno regresijsko funkcijo, parametične teste in neparametične teste. Celotno analizo smo izvedli v programu SPSS. Ugotovili smo, da zaznana pedagoška podpora, zaznana skladnost s potrebami študija, zaznana uporabnost statistike in statistična anksioznost vplivajo na zaznano uporabnost in enostavnost uporabe kvantitativnih metod. Analize so tudi pokazale, da ne obstajajo statistično značilne razlike v povprečni zaznani uporabnosti in enostavnosti uporabe kvantitativnih metod med študenti, ki obiskujejo študijsko usmeritev računovodstvo, revizija in davščine ter med študenti drugih smeri.
Keywords: kvantitativne oz. statistične metode, zaznana uporabnost, zaznana enostavnost uporabe, študentje, model TAM, statistični programi
Published in DKUM: 16.08.2018; Views: 1482; Downloads: 217
Full text (3,70 MB)