| | SLO | ENG | Cookies and privacy

Bigger font | Smaller font

Search the digital library catalog Help

Query: search in
search in
search in
search in
* old and bologna study programme

Options:
  Reset


11 - 20 / 85
First pagePrevious page123456789Next pageLast page
11.
Optimalna struktura kapitala trgovskega podjetja X : diplomsko delo
Nataša Kosi, 2004, undergraduate thesis

Published: 28.09.2007; Views: 1493; Downloads: 149
.pdf Full text (585,73 KB)

12.
13.
14.
15.
Panožne celovite informacijske rešitve na primeru gradbeništva
Tina Kosi, 2009, undergraduate thesis

Abstract: V diplomski nalogi smo predstavili celovite informacijske rešitve, ki prinašajo vrsto prednosti za poslovanje družbe kot celote, če se le pravilno uporabljajo. Glavni namen teh rešitev je v povezavi vseh oddelkov družbe oz. organizacije v en sam računalniški sistem in z eno centralno bazo. Prikazali smo poenostavljen razvoj in strukturo ERP-rešitev ter njihove možnosti uvedbe. Prav tako smo se ukvarjali z vprašanjem smiselnosti nakupa že izdelane rešitve s potrebnimi prilagoditvami ali pa se podati v lastni razvoj oz. nadgraditi obstoječ informacijski sistem. Osredotočili smo se na gradbeno panogo ter predstavili obstoječe ERP-rešitve za izbrano panogo, ki v nekaterih segmentih še ne nudijo ustreznih rešitev. Predvsem opažamo, da v družbi ne izkoriščajo vseh možnosti, ki jih programska oprema ponuja na področju kalkulacij in pokalkulacij. V praktičnem delu smo predstavili izbrano družbo, njegovo dejavnost in organiziranost. Na kratko smo povzeli obstoječe stanje ter izpostavili prednosti in slabosti sedanje informacijske podpore. V nadaljevanju je predstavljena bodoča organiziranost z enovito informacijsko podporo za vsa področja poslovanja oz. z ustrezno ERP-rešitvijo.
Keywords: ERP-rešitve, informacijski sistem, gradbeništvo.
Published: 16.07.2009; Views: 1398; Downloads: 165
.pdf Full text (2,52 MB)

16.
Sterilizacija kot element kakovosti pri preprečevanju bolnišničnih okužb v Zdravstvenem domu dr. Adolfa Drolca Maribor
Marika Kosi, 2009, undergraduate thesis

Abstract: Sterilizacija je odstranitev in uničenje vseh oblik mikroorganizmov, tudi bakterijskih spor in virusov, ki so na določenem predmetu oziroma na določenem izdelku. Teoretični del diplomskega dela podrobneje obravnava pomembnost sterilizacije pri preprečevanju okužb v Zdravstvenem domu dr.Adolfa Drolca Maribor in zagotavljanje kakovosti sterilizacije, ki predstavlja: spremljanje in dokumentiranje celotnega sterilizacijskega procesa od sprejema in izdaje materiala, čiščenja in dezinfekcije, nadzora opreme, polnitve košar, vključno z nadzorom postopkov sterilizacije po predpisanih standardih, pravilnikih in zakonodaji. Opisani so tudi postopki in zaščitni pripomočki za preprečevanje bolnišničnih okužb ter moteči dejavniki v Centralni sterilizaciji. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati raziskave, ki smo jo izvedli s pomočjo anketnih vprašalnikov med medicinskimi sestrami in zdravstvenimi tehniki, ki delujejo v osmih organizacijskih enotah Zdravstvenega doma Maribor. Namen raziskave je bil ugotoviti pomen sterilizacije kot elementa kakovosti v smislu preprečevanja bolnišničnih okužb in ugotoviti, kakšna je kakovost sterilizacijskega procesa. Rezultati kažejo, da se uporabniki zavedajo pomena sterilnosti v preprečevanju okužb in delajo v skladu s standardi. Ugotovili smo tudi, da je sterilizacija kot element kakovosti v smislu preprečevanja okužb pomembna in da so uporabniki z izdelki in storitvami Centralne sterilizacije zadovoljni. Iz kritik in predlogov pa smo dobili informacije za izboljšanje kakovosti dela v Centralni sterilizaciji.
Keywords: sterilizacija, preprečevanje bolnišničnih okužb, kakovost, standardi
Published: 01.06.2009; Views: 2777; Downloads: 400
.pdf Full text (1,96 MB)

17.
IGRA - PROSTORSKI IN MATERIALNI POGOJI ZA IGRO V VRTCU
Nina Kosi, 2009, undergraduate thesis

Abstract: Avtorica je ugotavljala, v kolikšni meri so zagotovljeni prostorski in materialni pogoji za igro in gibanje otrok v vrtcih v Pomurju glede na Pravilnik o normativih in minimalnih tehničnih pogojih za prostor in opremo vrtca. Na podlagi podatkov, ki jih je pridobila z anketnimi vprašalniki, je ugotovila, da bo 75 % enot vrtcev v Pomurju do 1. 9. 2010 uspelo v večji meri zadostiti notranjim prostorskim pogojem po Pravilniku … Notranja igralna površina in oprema sta ustreznejši v namensko grajenih vrtcih. Tudi 75 % igrišč pri vrtcih je ustrezno urejenih in opremljenih z igrali, ki omogočajo otrokom izbiro dejavnosti. Nekoliko slabša opremljenost igrišč je pri vrtcih v okviru šol. Igrala se redno pregledujejo in vzdržujejo, a starejša nimajo atestov. Za varnost otrok na igriščih je ustrezno poskrbljeno, nekoliko slabša je zaščita igrišč z ograjo in z avtomatskim zapiranjem vrat ograje.
Keywords: vrtci, Pomurje, prostorski in materialni pogoji, igra, igrače, igrišče, varnost otrok
Published: 28.04.2009; Views: 2598; Downloads: 419
.pdf Full text (1,28 MB)

18.
19.
PRIMERJAVA JAVNE IN WALDORFSKE OSNOVNE ŠOLE Z VIDIKA UČNIH NAČRTOV IZBRANIH PREDMETOV ZA PRVO TRILETJE
Nataša Bukovšek Kosi, 2010, undergraduate thesis

Abstract: Z osamosvojitvijo naše države Republike Slovenije se je spremenilo marsikaj. Trenutno se naša država Republike Slovenija spoprijema z nalogo lastninjenja. Vse kar je bilo nekoč državno, prehaja v privatne roke. Posesti, gozdovi, stavbe…. Zame, za bodočo učiteljico, pa je zanimiva predvsem privatizacija šolstva. V svoji diplomski nalogi sem tako izpostavila problem in naredila primerjavo državne (javne) devetletne osnovne šole in waldorfske (zasebne) devetletne osnovne šole. S primerjavo predmetnikov in s primerjavo štirih izbranih predmetov (spoznavanje okolja, likovna vzgoja, športna vzgoja in glasbena vzgoja), sem tako potešila svoje zanimanje o razlikah samega vzgojno-izobraževalnega sistema. Pri izdelavi diplomske naloge sem uporabila deskriptivno in komparitivno metodo ter metodo analize in sinteze. Ob odkrivanju lastnosti državne in waldorfske devetletne osnovne šole sem ugotovila, da so obstoječe razlike med njima zasnovane na idejni zasnovi njihovih pedagoških filozofij. Primerjava predmetnikov je pokazala, da vsebuje šest obveznih predmetov prvega triletja državne (javne) devetletne osnovne šole povprečno večjo število ur kot isti predmet waldorfske (zasebne) devetletne osnovne šole. Prav tako pa lahko iz analize primerjave izbranih predmetov obeh šol povzamem, da se prav pri vseh predmetih pojavljajo razlike, nekje velike nekje pa zelo male. Pri nobenem izbranem predmetu ni bilo opaziti, da bi bila učna načrta ene ali druge osnovne šole med seboj identična. Razlike se pokažejo vsaj pri eni stvari: ali pri opredelitvi predmeta, ali pri splošnih ciljih ali didaktičnih priporočilih. Tako lahko trdimo, da sta obe devetletni osnovni šoli nenadomestljivi. Odvisno od stališča: oba vzgojno-izobraževalna sistema imata po mojem mnenju svoje prednosti in pomanjkljivosti.
Keywords: Waldorfska (zasebna) osnovna šola, državna (javna) osnovna šola, učni načrti, predmetnik
Published: 11.10.2010; Views: 3825; Downloads: 409
.pdf Full text (1,01 MB)

20.
Uporaba Mathematice pri osnovah matematične analize : zbrano gradivo
Irena Kosi-Ulbl, 2011, higher education textbook

Keywords: matematika, matematična analiza, visokošolski učbeniki
Published: 17.01.2011; Views: 1558; Downloads: 73
Full text (3,96 MB)

Search done in 0.39 sec.
Back to top
Logos of partners University of Maribor University of Ljubljana University of Primorska University of Nova Gorica