Search the digital library catalog

Abstract: Zaključno delo obravnava uporabo modela PrOACT kot metodološkega okvira za podporo odločanju na področju inovacij. Namen dela je raziskati, kako lahko sistematičen pristop, ki ga omogoča ta model, prispeva k učinkovitejšemu upravljanju inovacijskih procesov v podjetjih. V teoretičnem delu so predstavljeni temeljni pojmi inovacij in odločanja ter ključne značilnosti samega modela. Empirični del temelji na analizi literature in študiji primera, s katerima so ponazorjene možnosti in prednosti uporabe pristopa PrOACT. Rezultati kažejo, da model omogoča jasnejšo opredelitev ciljev, razvoj alternativnih rešitev in boljšo oceno posledic sprejetih odločitev. Na podlagi analize so oblikovani zaključki in priporočila za podjetja, ki z uporabo tega modela želijo okrepiti svojo inovativnost in izboljšati konkurenčni položaj.
Keywords: inovacije, odločanje, model PrOACT, konkurenčnost
Published in DKUM: 17.10.2025; Views: 0; Downloads: 2
Full text (792,94 KB)

Abstract: V sodobnem kadrovskem managementu postajajo selekcijski postopki vse bolj strateško pomemben dejavnik uspešnega upravljanja s človeškimi viri. Med številnimi metodami, ki jih organizacije uporabljajo pri izbiri kandidatov, so osebnostni testi pogosto predstavljeni kot znanstveno utemeljena in objektivna orodja, katerih uporabnost se kaže predvsem v napovedovanju vedênja, dolgoročne uspešnosti in ujemanja posameznika z organizacijsko kulturo. Namen magistrskega dela je bil raziskati vlogo osebnostnih testov v procesu selekcije kadrov, jih primerjati z drugimi selekcijskimi metodami ter analizirati, kako jih slovenske organizacije vključujejo v svoje selekcijske postopke, jih vrednotijo in kombinirajo. Magistrska naloga združuje teoretični pregled relevantne strokovne literature in empirično raziskavo, ki je bila izvedena z anketiranjem večjih slovenskih podjetij in zaposlitvenih agencij. Uporabljena je bila kvantitativna metoda raziskovanja s pomočjo strukturiranega vprašalnika, prilagojenega za analizo uporabe selekcijskih metod, percepcije osebnostnih testov in zaznanih prednosti ter slabosti njihove uporabe. Podatki so bili analizirani s pomočjo deskriptivne in inferenčne statistike, pri čemer so bile preverjene tudi hipoteze o vplivu različnih dejavnikov na uporabo in oceno osebnostnih testov. Rezultati raziskave so pokazali, da se osebnostni testi v slovenskih organizacijah še vedno uporabljajo manj pogosto, kot bi lahko glede na njihovo teoretično vrednost, in da njihova uporaba ni sistematična. Potrjena je bila hipoteza, da organizacije, ki osebnostne teste vključujejo v strukturirani selekcijski postopek (npr. skupaj s kognitivnimi testi), zaznavajo njihovo večjo uporabnost. Prav tako se je potrdilo, da večje organizacije z bolj razvitimi kadrovskimi funkcijami pogosteje prepoznavajo visoko napovedno vrednost testov. Druge hipoteze – zlasti tiste, povezane z razlikami med profili kadrov ali kombinacijo metod – niso bile v celoti potrjene, kar nakazuje na razkorak med teoretičnimi priporočili in dejansko uporabo testov v praksi. Na podlagi ugotovitev so bila oblikovana priporočila za učinkovitejšo uporabo osebnostnih testov, ki vključujejo njihovo integracijo v strukturirane postopke, uporabo validiranih orodij, strokovno interpretacijo rezultatov in večjo podporo kadrovskim strokovnjakom pri odločanju. Naloga prispeva k boljšemu razumevanju trenutnega položaja osebnostnih testov v slovenski selekcijski praksi in nudi usmeritve za njihovo premišljeno, zakonodajno skladno in strokovno podprto vključevanje v kadrovsko odločanje.
Keywords: kadrovski management, osebnostni testi, selekcija kadrov, selekcijske metode
Published in DKUM: 23.09.2025; Views: 0; Downloads: 7
Full text (1,22 MB)

Abstract: Background: The information age has ushered in a novel economic model known as the information economy, challenging traditional bureaucratic mechanisms that were primarily seen as tools to mitigate uncertainty. Within this context, complex leadership emerges as a paradigm that thrives on systemic interactions and intricate dynamics. Here, the onus lies on establishing the framework and conditions that empower the adaptive essence of leadership to flourish. Purpose: The aim of this research is to establish a framework for optimal leadership management, uncovering previously unexplored factors shaping employee work behavior. By identifying and defining key components within management mechanisms that greatly enhance employee performance, the objective is to cultivate rooted and effective management practices. Study design/methodology/approach: The research involved 480 respondents from diverse sociodemographic backgrounds and companies. Complexity leadership was assessed using the Complexity Leadership Scale, measuring Generative and Administrative leadership. Employee cooperation was evaluated with the Scala Supportive and Non-Controlling Supervision. Statistical methods included multiple regression, Pearson correlation, t-tests, and MANOVA. Findings/conclusions: The evaluation shows that both Generative and Administrative leadership are moderately expressed. Generative leadership positively correlates with Supportive and Non-Controlling Supervision, achieving statistically significant results. In contrast, Administrative leadership has negative correlations with these supervisory styles. Limitations/future research: The limitations of the research are of a methodological nature and refer to the sample of employees, according to demographic characteristics and company characteristics. Also, ONLINE FIRST 4 Tomašević et al. Addressing Socio-Economic Drivers of Management Style Evolution: Embracing Complexity Leadership Solutions STRATEGIC MANAGEMENT, Vol. xx (20xx), No. x, pp. 0xx-0xx questionnaires based on self-assessment most often imply a certain number of socially desirable answers. Future research should include a larger sample to improve external validity and ensure that the empirical evidence obtained is variable across a range of organizational settings.
Keywords: leadership, complexity, employees, organizations, socio-economic drivers
Published in DKUM: 29.08.2025; Views: 0; Downloads: 3
Full text (1,04 MB)
This document has many files! More...

Abstract: Background and Methods: A primary survey of a multi-national sample of higher institutional educators has been conducted to investigate the determinants of the adoption of management simulation games. The research model is developed based on the technology acceptance model (TAM) and technology–organisation–environment (TOE). Structural equation modelling has been used to test the research model. The paper focuses on the use of management simulation games among educators in higher educational institutions (HEIs). Its purpose is to determine the factors influencing educators’ use of these games from both individual and institutional perspectives. The TAM captures the individual perspective, while the TOE framework addresses the institutional perspective. The structural equation model confirmed most of the TAM hypotheses. Results: However, the model does not support the hypotheses regarding the relationship between perceived ease of use and attitude toward usage or between perceived ease of use and perceived usefulness. The technological factors within the TOE framework did not significantly impact perceived usefulness, only perceived ease of use. Conclusion: The combined TAMTOE model has demonstrated valid representativeness. Previous research on the usage of management simulation games has primarily focused on students, neglecting the broader perspective of educators in HEIs in business and economics within both the TAM and TOE frameworks.
Keywords: management simulation games, TAM, TOE structural equation modelling, intention to use, adoption
Published in DKUM: 26.08.2025; Views: 0; Downloads: 3
Full text (958,84 KB)
This document has many files! More...

Abstract: Doktorska disertacija obravnava raziskavo delovne uspešnosti in osebnostnih lastnosti sodnikov v judu, osredotočajoč se na vrhunske sodnike, ki so sodelovali na največjih mednarodnih tekmovanjih. Disertacija raziskuje povezavo med osebnostnimi lastnostmi sodnikov, njihovo učinkovitostjo na delovnem mestu in vplivom izobraževanja. Glavni cilj raziskave je razvoj celovitega modela, ki bo temeljil na osebnostnih značilnostih sodnikov, da bi izboljšali kakovost sojenja in zagotovili trajnostni razvoj sodnikov v tem športu. Metodologija raziskave temelji na samooceni sodnikov, uporabi vprašalnikov o osebnostnih lastnostih (BFI-44 in BFI-10) ter vprašalniku CWEQ, ki ocenjuje pogoje za učinkovitost na delovnem mestu. Vzorec je vključeval (n=63) sodnikov iz Mednarodne judo zveze (IJF), ki so sodelovali na največjih tekmovanjih v obdobju 2018–2022. Raziskava analizira demografske dejavnike, kot so starost, spol in izobrazba, ter njihov vpliv na osebnostne lastnosti in delovno uspešnost sodnikov. Poleg osebnostnih lastnosti je izobraževanje pomemben dejavnik, ki vpliva na delovno uspešnost. Raziskava potrjuje, da izobraževanje na IJF Academy pomembno vpliva na zaznavanje podpore in priložnosti v delovnem okolju, kar posledično izboljšuje delovno uspešnost sodnikov. Udeležba v izobraževalnih programih, ki poudarjajo tehnične, taktične in psihološke vidike, omogoča boljše obvladovanje stresa in natančnost pri sprejemanju odločitev. To kaže na pomembno vlogo rednega usposabljanja pri razvoju osebnostnih lastnosti in krepitvi delovne uspešnosti. Glavni rezultati raziskave iz disertacije so naslednji: Osebnostne lastnosti: Najpomembnejše osebnostne lastnosti, ki vplivajo na delovno uspešnost sodnikov, so vestnost, sprejemljivost in ekstravertiranost. Te lastnosti so tesno povezane z zmožnostjo pravilnih odločitev in obvladovanjem stresnih situacij med tekmovanji. Izobraževanje: Program IJF Academy, ki je zasnovan za izobraževanje sodnikov, je imel velik vpliv na izboljšanje njihove delovne uspešnosti in zagotavljanje podpore na delovnem mestu. Demografski dejavniki: Starost je pomemben dejavnik, saj so starejši sodniki pokazali večjo stabilnost in odgovornost pri sojenju, medtem ko so mlajši sodniki pokazali več odprtosti in ekstravertiranosti. Model za prihodnost: Na podlagi raziskave je bil razvit konceptualni model, ki bo uporabljen kot osnova za prilagoditev izobraževanja sodnikov tudi za druge borilne športe. Rezultati kažejo, da sta sprejemljivost in vestnost najpomembnejši osebnostni lastnosti, ki pozitivno vplivata na delovno uspešnost sodnikov. Prav tako je izobraževanje na IJF Academy ključnega pomena za izboljšanje podpore in priložnosti na delovnem mestu. Rezultati kažejo, da imajo starejši sodniki večjo stabilnost in odgovornost, medtem ko mlajši sodniki izkazujejo večjo odprtost in ekstravertiranost. Ti rezultati osvetljujejo ključne dejavnike, ki vplivajo na uspešnost sodnikov v judu, in omogočajo razvoj boljših izobraževalnih programov za njihovo usposabljanje. Raziskava potrjuje, da je povezava med osebnostnimi lastnostmi in uspešnostjo na delovnem mestu pomemben dejavnik pri razvoju sodnikov v judu. Model, ki ga je razvila avtorica, ponuja smernice za prihodnje programe usposabljanja in izobraževanja sodnikov, s poudarkom na prilagoditvi izobraževanja glede na osebnostne lastnosti sodnikov. Na podlagi ugotovitev je mogoče model prilagoditi tudi za druge borilne športe in širše športno okolje. Poleg omenjenega, pa ta raziskava odpira možnost raziskovanja drugih segmentov judo sodnikov z vidika osebnostnih lastnosti.
Keywords: delovna uspešnost, osebnost, sodniki, judo, izobraževanje
Published in DKUM: 13.06.2025; Views: 0; Downloads: 29
Full text (1,64 MB)