1. Attitudes of teachers towards the inclusion of children with special needs in primary and secondary schoolsMajda Schmidt, Ksenja Vrhovnik, 2015, original scientific article Abstract: Many researchers emphasize teachers' attitudes as a decisive component in ensuring successful inclusion of students with special needs (SN students). The empirical research that is presented in the main part of this article analyzes the attitudes of primary and secondary teachers towards the inclusion of SN students with respect to the type of school, the teachers' age, the number of SN students in the class, and the teachers') acquired skills. A questionnaire was devised for the study, based on two previous questionnaires: the Questionnaire on Attitudes towards Integration and the Teacher Stress and Coping Questionnaire. The secondary teachers showed more positive attitudes towards SN students than did their primary colleagues, as well as towards teaching and adaptation with respect to the students' SN and towards the psychophysical strain related to such work. The youngest group of teachers, those aged from 20 to 30, shows a higher level of agreement related to the provision of adequate support. Teachers with fewer SN students in class (up to two students) show a higher degree of support for inclusion of SN students than do other groups of teachers. Teachers without training for work with SN students in comparison with their colleagues who had it show a lower level of agreement with respect to support and assistance at educational work with SN students.
Keywords: defektologija, pristopi učiteljev, starost učiteljev, otroci s posebnimi potrebami, otroci z motnjami, integrirani otroci, socialna integracija, emocionalna integracija, motivacijska integracija, osnovne šole, srednje šole, defectology, teachers' attitudes, teachers' age, impaired children, integrated children, integration, social integration, emotional integration, motivational integration, primary schools, secondary schools
Published in DKUM: 17.09.2024; Views: 0; Downloads: 1
 Link to full text |
2. Raziskovalno delo sodelavcev in diplomske naloge na VPVŠ in FPVV (1996-2005)Gorazd Meško, Uršula Belaj, Maja Papič, Maja Vrhovnik, Maja Ževart, 2006, published scientific conference contribution Keywords: varstvoslovje, raziskovalno delo, diplomske naloge, VPVŠ, FPVV
Published in DKUM: 29.03.2024; Views: 184; Downloads: 12
 Full text (542,54 KB) |
3. |
4. |
5. Pregled in preiskava prevoznega sredstva : diplomsko delo visokošolskega študijskega programa Varnost in policijsko deloMiroslav Vrhovnik, 2020, undergraduate thesis Abstract: Človekove pravice so omejene s pravicami drugih ter Ustavo in na njo vezani zakoni, ki jih omejujejo ali drugače posegajo v njih. Ena od osnovnih človekovih pravic je pravica do nedotakljivosti stanovanja. Stanovanje po Ustavi RS ni mišljeno ozko ampak se navezuje tudi na prostore, kjer lahko človek upravičeno pričakuje varovanje te pravice. Taki prostori so lahko soba v študentskem domu, začasni kontejner na gradbišču, hotelske sobe…. Pravica do nedotakljivosti stanovanja in z njo povezana pričakovanja zasebnosti pa segajo še dlje. Tukaj pridemo na pojem drugi prostori kateri pa se vežejo na nedotakljivost stanovanja. Drugi prostori, ki so zaščiteni s 141 členom KZ-1, » […] pa so vsi zaprti prostori, ki so tuja lastnina, kot npr. garaže, barake, drvarnice, skladišča, veže, shrambe, kopalnice, balkoni, kabine na ladjah, stanovanjske prikolice, avtodomi, šotori ipd.« (Deisinger, 2002, str. 139) Tako se tu srečamo s prevoznimi sredstvi predvsem v cestnem prometu nad katerimi se vrši kontrola s pregledom ali preiskavo le teh se s strani pooblaščenih oseb. Tu nastane vprašanje katere pravice občana so omejene ko uporablja vozilo, kdaj so lahko omejene in v kakšnem obsegu, globini, kateri so razlogi za te postopke in kdaj govorimo o pregledu oz. preiskavi prevoznega sredstva. Koliko varovanja zasebnosti oz. varovanja nedotakljivosti stanovanja in drugih prostorov v tem primeru prevoznih sredstev lahko občan upravičeno pričakuje? Ali je vozilo izenačeno oz. pravno in dejansko enako varovano kot stanovanjska enota posameznika?
Keywords: diplomske naloge, preiskava vozila, pregled vozila, hiša preiskava, prevozna sredstva, zasebnost
Published in DKUM: 03.03.2020; Views: 1315; Downloads: 224
Full text (373,38 KB) |
6. Pravna ureditev in uporaba psov v zasebno varnostnih družbah v Evropi in Sloveniji : diplomsko delo visokošolskega študijskega programa Varnost in policijsko deloMarko Vrhovnik, 2018, undergraduate thesis Abstract: V Evropi je v družbah za zasebno varovanje mogoče zaznati večjo uporabo službenih psov pri varovanju. V številnih evropskih državah v zasebno varnostnih družbah uporabljajo pse pri varovanju objektov kritične infrastrukture, gospodarskih objektov, letališč, pristanišč, železniških postaj, vhodov v določene objekte, trgovske centre, pri varovanju oseb in mestnih patruljah, kjer nadomeščajo policijo in intervencije. V diplomskem delu je zajetih 34 držav v Evropi. Psi se po zakonu ne smejo uporabljati le v štirih državah. Zasebni varnostniki v kar 13 državah niso dolžni slediti specializiranemu in obveznemu usposabljanju, da bi lahko uporabljali pse za opravljanje storitev zasebnega varovanja. Psi so namenjeni predvsem za odvračanje kaznivih dejanj ter za zaznavanje in odkrivanje oseb in snovi. Kurativno pa lahko le v redkih državah delujejo kot obrambni psi. Psi v družbah za zasebno varovanje se v grobem delijo na: pse za zaznavanje prisotnosti oseb, pse za zaznavanje prisotnosti snovi in obrambne pse. Splošno je znano, da je prisotnost psa in pasjega laježa že dovolj, da si oseba ne izbere te lokacije za tatvino, vandalizem, rop ali kakšno drugo kaznivo dejanje. Tako imajo psi za varovanje pomemben odvračalni učinek. V Sloveniji se po zakonu lahko uporabljata prva dva tipa psov. V Sloveniji je bil marca leta 2011 sprejet zakon, ki družbam za zasebno varovanje omogoča uporabo službenega psa. Do zdaj se ni še nobena družba odločila za njihovo uporabo. Menimo, da sta zakonodaja in program šolanja psov in vodnikov primerna in dobra. Izkazalo se je, da zasebno varnostne družbe v Sloveniji ne vidijo potreb po uveljavitvi uporabe službenih psov v svoje varovanje, ne želijo imeti težav, tveganj, dodatnega dela, ki jih uporaba psov prinese. Primerna predstavitev in razprava o učinkih varovanja s psi zagotovo puščata še veliko prostora.
Keywords: diplomske naloge, zasebno varnostne družbe, uporaba psov, pravna ureditev
Published in DKUM: 14.01.2019; Views: 1080; Downloads: 67
Full text (944,64 KB) |
7. The influence of teachersʼ perceptions of school leadersʼ empowering behaviours on the dimensions of psychological empowermentTina Vrhovnik, Miha Marič, Jasmina Žnidaršič, Gašper Jordan, 2018, original scientific article Abstract: Background and Purpose: School leader has an effect on teachers in divergent ways. If school leader wants their teachers to be successful and satisfied, he or she must have the potential to prompt work conditions that build up teachers’ psychological empowerment. Main aim of our research was to empirically test the relations between teachers’ perceptions of school leaders’ empowering behaviours and all dimensions of psychological empowerment (meaning, competence, self-determination and impact).
Design/Methodology/Approach: We tested four hypotheses in one structural model by using structural equation modelling (SEM). The quantitative data was collected through an online survey on a sample of 525 primary school teachers in Slovenia by using two already validated questionnaires, The School Leader Empowering Behaviours (SLEB) and Psychological Empowerment Questionnaire (PEQ).
Results: Findings show that teachers’ perceptions of school leaders’ empowering behaviours are positively and statistically significantly related to all dimensions of psychological empowerment (meaning, competence, self-determination and impact).
Conclusion: Knowledge of psychological empowerment can be beneficial for school leaders, because with this comprehension they can strengthen apprehension and potential in exercising empowering behaviours towards their teachers to maximize their psychological empowerment.
Keywords: HRM, leadership, psychological empowerment
Published in DKUM: 10.10.2018; Views: 1813; Downloads: 340
Full text (353,86 KB)
This document has many files! More... |
8. Terminologija čokoladnih sladic v izbranem strokovnem viruLea Vrhovnik, 2017, master's thesis Abstract: Magistrsko delo z naslovom Terminologija čokoladnih sladic v izbranem strokovnem viru v teoretičnem delu obravnava tematiko čokoladnih sladic, njihov nastanek z razvojem slaščičarske obrti in odkritjem kakavovca ter njegovo predelavo v čokolado, ki predstavlja bistveno sestavino čokoladnih sladic. Posveča se tudi področjema terminologije in terminografije. V empiričnem delu je v ospredju izrazje s področja čokoladnih sladic, izpisano iz izbranega strokovnega vira z naslovom Zlata knjiga – čokolada (Remškar 2007), in njegova jezikoslovna analiza na pravopisni, izrazni in pomenski ravni. Ugotovljeno je, da je analizirano izrazje večinoma večbesedno, pri čemer se večina terminov začenja s pridevnikom čokoladen (npr. čokoladna karamela, čokoladna palačinka, čokoladni kipnik, čokoladni narastek, čokoladno pecivo, čokoladno srce); termini so pogosto sestavljeni iz samostalnikov in pridevnikov, pri tem pa je samostalnik v posameznih primerih tudi prevzeta beseda v citatnem zapisu, npr. čokoladni crème brulée, čokoladni petit-fours. Zbrani izrazi so v ustreznem pomenu v veliki meri prisotni v korpusu Gigafida, kjer lahko imajo dodana tudi opisna poimenovanja za lažjo razumljivost in koristne informacije o okoliščinah rabe, izvoru ipd. V Slovarju slovenskega knjižnega jezika analizirani termini večinoma še niso evidentirani.
Keywords: KLJUČNE BESEDE: čokolada, čokoladne sladice, terminologija, termin, Zlata knjiga – čokolada, korpus Gigafida, besedoslovje
Published in DKUM: 18.07.2017; Views: 1506; Downloads: 159
Full text (1,20 MB) |
9. Novejši podatki o vsebnosti semen vrst iz rodu Ambrosia v krmi za prostoživeče ptice v SlovenijiBreda Jakovac-Strajn, Kristina Jelka Pozvek, Tanja Prosenik, Mario Lešnik, Igor Ujčič Vrhovnik, 2013, original scientific article Abstract: Vdihavanje peloda vrst iz rodu Ambrosia lahko povzroči preobčutljivostne reakcije. Krma za prostoživeče ptice je eden od dejavnikov, ki pripomorejo k širjenju omenjenih rastlin. Leta 2010 so zato k Direktivi o nezaželenih snoveh v živalski krmi (2002/32/ES) dodali aneks, da lahko krma za živali, ki vsebuje nezmleta žita, vsebuje do 50 mg semen vrst iz rodu Ambrosia v kilogramu krme (UL L 290/54). Podatkov o vsebnosti semen te rastline v krmi je zelo malo, zato smo z mikroskopsko metodo preiskali 40 vzorcev krme za prostoživeče ptice. Semena ambrozije je vsebovalo 20 vzorcev oziroma 50 %. Ugotovljeno število semen v kilogramu posameznega vzorca je bilo od 2 do 146 (10 mg do 774 mg). V skladu s predpisi smo vsebnosti preračunali relativno na vzorec z 12 % vlage in ugotovili, da je dovoljeno mejo presegalo 5 vzorcev (12,5 %).
Keywords: Ambrosia, semena, krma, analize, mikroskopija, ptice
Published in DKUM: 13.07.2017; Views: 1355; Downloads: 208
Full text (182,54 KB)
This document has many files! More... |
10. Kompetence za vodenje družinskega podjetjaBarbara Vrhovnik, 2016, master's thesis/paper Abstract: V malih družinskih podjetjih, kjer se racionalni poslovni sistem prepleta s čustvenim družinskim sistemom, je vodenje bolj zahtevno kot v večjih podjetjih, kjer velikost pogojuje jasno razmejitev funkcij in odgovornosti. V družinskih podjetjih je ustanovitelj podjetja običajno tudi v vlogi vodje. Zato mora imeti vrsto managerskih kompetenc, ki pa jih večina sedanjih družinskih podjetnikov v okviru formalnega izobraževanja ni pridobila.
V teoretičnem delu naloge smo proučili značilnosti družinskih podjetij ter področje managementa, vodenja in kompetenc. Predstavili smo tudi pomembnost prepletanja managerskih in vodstvenih kompetenc. Bolj kot so pri posamezniku lastnosti obeh vlog v ravnovesju, bolj uspešen je lahko na vodstvenem položaju.
V empiričnem delu naloge smo poleg nekaterih socio-demografskih podatkov o anketiranih podjetnikih in njihovih podjetjih preverjali tudi delež družinskih podjetij v skladu z definicijo družinskega podjetja, opredeljeno v magistrski nalogi. Ugotovili smo, da je med mikro, malimi in srednje velikimi podjetji 48,4 % družinskih podjetij, ki na ključnih delovnih mestih večinoma zaposlujejo družinske člane. V dveh najobsežnejših vprašanjih, v katerih so anketiranci ocenjevali posamezne kompetence iz predlaganega kompetenčnega profila, smo sicer ugotovili določene razlike med družinskimi in nedružinskimi podjetji v obvladovanju kompetenc in zaznavanju pomembnosti kompetenc, vendar pa nismo uspeli dokazati, da so te razlike statistično značilne. Pokazale pa so se statistično značilne razlike, ko smo v družinskih podjetjih primerjali obvladovanje in pomembnost kompetenc za vodenje. Rezultati kažejo, da v družinskih podjetjih lastniki – managerji ne obvladujejo kompetenc za vodenje v obsegu, kot bi si želeli.
Na podlagi izsledkov raziskave smo ugotovili, da v teoretičnem delu magistrske naloge oblikovani kompetenčni profil lahko v celoti predlagamo kot kompetenčni profil vodje družinskega podjetja.
V družinskih podjetjih lahko uporabijo kompetenčni profil kot orodje za presojo lastnih vodstvenih kompetenc ali kompetenc vodstvenega kadra v podjetju. Poslovanje družinskih podjetij bo uspešnejše, če bodo sistematično in kontinuirano skrbeli za razvoj vodstvenih kompetenc. Vodstvene kompetence, ki bi jih želeli okrepiti, lahko izboljšajo z izobraževanjem in usposabljanjem, mentorstvom, specialističnim svetovanjem in spoznavanjem dobrih praks. Kompetenčni profil lahko podjetniki uporabijo tudi kot orodje za oblikovanje individualnih programov usposabljanja v procesu priprave naslednikov za prevzem družinskega podjetja. Tako bodo uspešnejši tudi prenosi družinskih podjetij na mlajšo generacijo.
Keywords: družinsko podjetje, management, vodenje, kompetence, učeča se organizacija
Published in DKUM: 12.10.2016; Views: 2316; Downloads: 237
Full text (1,88 MB) |
