Naši osnovnošolci naj bi pri pouku kemije vsi vse zmogli, ne pa vsak vsega

| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva

Naslov:	Naši osnovnošolci naj bi pri pouku kemije vsi vse zmogli, ne pa vsak vsega
Avtorji:	ID Sikošek, Darinka (Avtor) ID Polutnik, Mateja (Avtor)
Datoteke:	http://www.supra.si/priloge/Darinka_Sikosek&Mateja_Polutnik_1.doc
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Neznano
Tipologija:	1.08 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Ključne besede:	vzgoja in izobraževanje, didaktika kemije, diferenciacija pouka, individualizacija, pouk kemije, naravoslovje, notranja diferenciacija, didaktični vidiki, prenova pouka
Leto izida:	2004
PID:	20.500.12556/DKUM-36093
UDK:	372.854:37.02
COBISS.SI-ID:	13236744
NUK URN:	URN:SI:UM:DK:AYSSSPYK
Datum objave v DKUM:	07.06.2012
Število ogledov:	2396
Število prenosov:	58
Metapodatki:
Področja:	Ostalo
:	SIKOŠEK, Darinka in POLUTNIK, Mateja, 2004, Naši osnovnošolci naj bi pri pouku kemije vsi vse zmogli, ne pa vsak vsega. V : [na spletu]. Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci. 2004. [Dostopano 9 april 2025]. Pridobljeno s: http://www.supra.si/priloge/Darinka_Sikosek&Mateja_Polutnik_1.doc Kopiraj citat