| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Izdelava in uporaba dinamičnih nalog pri pouku matematike
Avtorji:ID Prnaver, Katja (Avtor)
ID Pesek, Igor (Avtor)
ID Repolusk, Samo (Avtor)
Datoteke:URL https://skupnost.sio.si/sio_arhiv/sirikt/www.sirikt.si/fileadmin/sirikt/predstavitve/2009/ZBORNIK_Sirkt2009.pdf
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.08 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Organizacija:FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
Opis:V šolah se učitelji nemalokrat srečujejo s težavami pri sestavljanju nalog. V ekipi E-um smo zato razvili aplikacijo, ki učiteljem omogoča pripravo dinamičnih nalog. S pojmom dinamične naloge mislimo na naloge, ki ob vnovičnem nalaganju ohranijo strukturo, razlikujejo pa se v podatkih. Naloge lahko učitelji uporabijo bodisi med šolsko uro bodisi pri preverjanju znanja. Ker je naloge mogoče shraniti v SCORM-paket in jih kot takšne vnesti v orodje Moodle, lahko izjemno nadgradijo že obstoječe vsebine. Prispevek opisuje didaktične smernice za uporabo dinamičnih nalog, postopek priprave takšnih nalog in možnosti njihove uporabe pri pouku matematike.
Ključne besede:računalništvo, informacijska tehnologija, matematika, dinamične naloge, spletne naloge, e-gradivo
Leto izida:2009
PID:20.500.12556/DKUM-35594 Novo okno
UDK:659.2:004
COBISS.SI-ID:15140953 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:TXUWXNKM
Datum objave v DKUM:07.06.2012
Število ogledov:2126
Število prenosov:76
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
PRNAVER, Katja, PESEK, Igor in REPOLUSK, Samo, 2009, Izdelava in uporaba dinamičnih nalog pri pouku matematike. V : [na spletu]. Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci. 2009. [Dostopano 6 april 2025]. Pridobljeno s: https://skupnost.sio.si/sio_arhiv/sirikt/www.sirikt.si/fileadmin/sirikt/predstavitve/2009/ZBORNIK_Sirkt2009.pdf
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
5
(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share


Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Creating and using dinamically generated exercises in teaching mathematics
Opis:Creating exercises for use in school often causes problems for teachers. The E-um team has developed an application that creates dynamically generated exercises. By dynamically generated exercises we mean exercises that retain the structure but change the data when reloaded. The exercises can be used either during lessons or for tests. As the exercises can be stored as SCORM packages and imported into Moodle LMS, existing content can be extended. The paper describes didactical guidelines for using dynamically generated exercises, the procedure for creating such exercises, and the options for using them in mathematics lessons.
Ključne besede:computer science, information technology, mathematics, dynamic exercises, web exercises, e-learning material


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici